【文章內(nèi)容簡介】 出一張粉紅色小卡片匆匆看一眼，然后再放回去，情緒平穩(wěn)了，再回答問題”，即面對責難，有時候也有情緒波動，但他有克制自己情緒的“法寶”。(2)參考：①點明敘述的中心人物：曾蔭權(quán)②“煩了”，說明曾蔭權(quán)在生活中和工作中有煩惱和挫折，表明他承受的壓力大。③指出解壓方式，引起讀者的閱讀興趣。④結(jié)構(gòu)上，與文章結(jié)尾呼應（答3點即可）(3)①有堅忍的品格：曾蔭權(quán)從小家境貧寒，但從沒有放棄希望。②知民生、接地氣：曾蔭權(quán)有過失敗的經(jīng)歷，在輝瑞藥行當西藥推銷員，體會了底層人民的艱辛。③有豐富的經(jīng)驗：曾蔭權(quán)被政府保送到美國哈佛大學攻讀公共行政碩士課程，同時活躍于政壇多年。④心態(tài)樂觀：面對政壇上的“難題”，他有獨特的減壓方式，積極樂觀⑤善抓機會，平易近人：關(guān)心港民，在港民心中有廣泛的影響。（答3點，意思對即可）(4)緩解壓力的方式：①（1）粉紅色小卡片上是慈善家特蕾莎修女的照片，以及一些格言、警句。這正是他對付各種批評的“法寶”。②面對壓力，曾蔭權(quán)有解壓“秘訣”，那就是擦鞋。③除此之外，曾蔭權(quán)也喜歡通過與太太交流去減壓。④他會選擇做自己喜歡的事來舒緩壓力。比如，早上去教堂；下班回家，先在泳池里游半小時，才外出應酬（每點1分）啟示：（1）面對困難要有百折不撓的精神：面對困難千萬不要畏懼不前，只要敢于面對、積極解決，事業(yè)就會成功！面對挫折，如果只是一味地抱怨、生氣，那么你永遠注定是個失敗者。（2）樂觀豁達的態(tài)度：生活中，一個好的心態(tài)，可以使我們樂觀豁達；一個好的心態(tài)，可以使我們戰(zhàn)勝面臨的苦難；一個好的心態(tài)，可以使我們淡泊名利，過上真正快樂的生活；（3）有耐心，在艱苦環(huán)境下努力奮斗（答2點并能結(jié)合自己的一點經(jīng)歷，酌情打分，共4分）：D 管窺蠡測:是指人對事物的觀察和了解很狹窄，很片面。蠡，貝殼做的瓢。從竹管里看天，用瓢測量海水。比喻眼光狹窄，見識短淺。見微知著:微:隱約；著:明顯。見到事情的苗頭，就能知道它的實質(zhì)和發(fā)展趨勢。嘗鼎一臠:鼎:古代炊具，三足兩耳；臠:切成塊的肉。嘗鼎里一片肉，就可以知道整個鼎里的肉味。比喻根據(jù)部分可以推斷全部14．C（A項雜糅，將“的發(fā)生”刪除，或?qū)ⅰ案备臑椤岸沤^”；B項搭配不當，“反響”與“熱情”主謂不搭配，將“熱情”改為“熱烈”；D項不合邏輯或語序不當，將“不僅僅是”和“更是”后的內(nèi)容對調(diào)。）1D 16.①更是多彩的中華文化的載體；②宋詞的婉轉(zhuǎn)清雅；③而不愿意提筆寫字：本次瑤族村三日行考察要求參加人員事先查閱資料，了解瑤族概況，備好所需行裝；考察期間的主要活動有參觀、訪談以及與村民聯(lián)誼，每人需寫日記記錄考察情況。第二篇：2014年高二第二學期期中考試日語試題2014年高二第二學期期中考試日語試題選擇題（只有一個正確答案，并將答案填在答卷的相應表格中。每題2分，共80分）1．部屋の中に世界の地図があります。A．世界の地図は部屋の中にあります。B．世界の地図が部屋の中にあります。C．世界の地図は部屋の中にいます。D．世界の地図が部屋中にあります。2．レストランはそこ＿＿ありません。A．が B．で C．に D．まで3．清水寺や金閣寺は美しいお寺ですね。A．はい、そうです。B．ええ、そうですね。C．はい、清水寺や金閣寺は美しいお寺です。D．清水寺や金閣寺は美しいお寺です。4．テーブル＿＿上に何＿＿ありません。A．の か B．も で C．の も D．が が5．今日は何月何日ですか。A．今日1時です。B．今日は3月8日です。C．今日は月曜日です。D．今日は4月です。6．図書館は靜かでした。A．図書館は靜かではありません。B．図書館は靜かです。C．図書館はにぎやかではありません。D．図書館はにぎやかではありませんでした。7．スミスさんは午後二時＿＿美術(shù)館へ行きます。①へ B．でC．にD．から8．家 會社まで電車で15分かかります。A．から B．へ C．に D．を9．先週の＿＿に友達が來ました。A．月曜日 B．9時 C．二十日 D．日3月8日10．每月＿＿十日にわたしは大阪へ行きました。A．のB．/ C．に D．を11．明日新幹線＿東京＿行きます。A．で へ B．で へ C．を は D．を が 12．わたしは毎朝コーヒー＿＿＿お茶を飲みます。A．を B．で C．か D．が13．本と辭書＿＿＿ください。A．の B．と C．を D．で14．わたしはいつも教室＿＿母に手紙＿＿書きます。A．から へ B．へ で C．に で D．で を15．私は明日休みます。友達＿＿メールを出します。A．で B．に C．は D．が16．私は友達＿＿人形をあげます。A．まで B．が C．から D．に17．わたしは小野さんに＿＿＿をもらいました。A．プレゼントB．アルバイトC．コンビニD．レストラン18．王さんは昨日町で友達＿＿會いました。A．を B．に C．の D．も19．田中さんはその小説を＿＿＿読みましたか。A．まだB．またC．もうD．も20．李さんの會社に何人いますか。A．80人あります。B．80人ありません。C．80人います。D．80人ありませんました。21．今日は涼しいですが昨日はとても暑かったです。A．今日は暑くないです。B．昨日は暑いです。C．昨日も今日も涼しいです。D．昨日は涼しいでした。22．小野さんはその＿＿彫刻の絵を見ましたか。見ましたよ。A．有名の B．有名で C．有名な D．有名だ23．吉田さんの事務所は＿＿ところにありますか。靜かな所にあります。A．どの B．どこの C．どんな D．どう24．昨日の映畫は＿＿でしたか。とてもおもしろかったです。A．どの C．どこの C．どんな D．どう25．私は母からかばんをもらいました。それを妹にあげました。A．母が私にかばんをもらいました。B．妹は母からかばんをもらいました。C．私は妹にかばんをあげました。D．私は母にかばんをあげました。26．東京と北京と＿＿大きいですか。A．どれが B．どちらが C．どのが D．どんなが27．金沢でいちばん＿＿季節(jié)は秋ですか。A．きれい B．きれいに C．きれいな D．きれいだ28．箱根のお土産は＿いいですか。A．なにかB．なにがC．なんかD．なには29．中國で＿＿いちばん長いですか。A．どれ河がB．どちら河がC．どの河がD．どんな河が30．私はスミスさん＿＿高くありません。A．ではB．ほどC．がD．から31．東京の冬は北京ほど寒くないです。A．東京の冬は寒くないです。B．北京の冬は寒くないです。C．冬は東京より北京のほうが寒いです。D．冬は北京より東京のほうが寒いです。32．吉田さんは山の下から上まで＿＿のばりました。A．歩いてで B．歩いて C．歩いで D．歩くで33．息子さんはおいくつですか。A．はい、おいくつです。B．はい、9歳です。C．9歳です。D．小學校3年生です。34．王さんも昨日休みませんでしたか。A．はい、王さんも昨日休みませんでした。B．はい、王さんは昨日休みませんでした。C．いいえ、王さんも昨日休みました。D．いいえ、王さんは昨日休ませんでした。A．これは歴史の本です。B．それは歴史の本です。C．あれは歴史の本です。D．どれは歴史の本です。38．李さんの會社も9時からですか。A．はい、9時からです。B．8時半からです。C．いいえ、9時からです。D．9時です39．時計の売り場はどこにありますか。A．はい、一階にあります。B．はい、三階にあります。C．いいえ、三階にあります。D．二階にあります。40．キムさん學生ではありません。李さん＿＿＿學生ではありません。A．は B．を C．も D．の第三篇：高二語文第二學期期中考試作文選2014（一）我們需要一個開放信任的社會正如花兒需要蜜蜂采蜜才能開得更為嬌艷，小草需要雨水的滋潤才能長得更為嬌綠，我們的社會也需要進一步開放信任才能走得更遠。當今世界，許多國家因為放開不必要的文化藝術(shù)領(lǐng)域的防范因而使它們的人民的精神文明不斷提高，并把它們的價值觀輸往了世界的每個角落。反觀我們的政府在這方面真的做得不足，每當我們的藝術(shù)家想要拍一部深刻反映現(xiàn)實的電影時，廣電局一看到涉及敏感內(nèi)容就不許公映；每當我們的作家寫成一本剖析社會的書，出版社就以涉及敏感詞為由不許出版。以至于國人因“中國無大師”之現(xiàn)況而深感焦慮。因此，我們的政府部門應該進一步放開文化監(jiān)管市場，充分信任國人在文化藝術(shù)上的辨認能力，讓文化藝術(shù)源泉放得更為徹底。如果政府只是懂得對文化藝術(shù)一味防范，那提高國人的精神文明素質(zhì)只能淪為空談，建設社會主義文化強國則無從落手。最近，政府以還互聯(lián)網(wǎng)一個清潔安全的環(huán)境為由，嚴厲打擊非法造謠，言論自由受到了進一步限制。但是，讓謠言不再產(chǎn)生的最好辦法不是對言論自由加強防范而是進一步放開言論自由。加強對言論自由的防范，只能讓國人在相對狹窄的空間去看到一小部分事實的真相，這樣做不但解決不了問題，反而會降低國人對謠言的辨認能力，在沒有足夠的觀點和思想支撐下會不自覺傾向謠言的立場。再者，謠言與真相往往只是以時間、地點和條件為轉(zhuǎn)移的，誰也不能保證自己獲取得來的信息絕對準確。因此，我們政府需要進一步放開言論自由，創(chuàng)造一個讓每個人的意見和觀點都能獲得一個良性互動的平臺；充分信任國人對于信息的辨認能力，讓國人在了解足夠多的常識和事實使謠言無法傳播甚至不攻自破。還言論自由一縷陽光，國人的公民意識才能不斷提高，社會秩序次啊能得以良好的建立，距離中國夢實現(xiàn)的日子才不至于遙遙無期。建立一個更加開放和信任的社會，是歷史趨勢的必然！是時代發(fā)展的潮流！（二）防，防了什么？從小，我們就明白防人之心不可無的道理，我們的一切行為都離不開防，出門時，父母叮囑我們要防壞人，經(jīng)濟上，國家防通貨膨脹，軍事上，我們要設防，怕別國的突然襲擊；更隔絕人心的，是現(xiàn)在幾乎每家都安裝了防盜門?？墒钦f防，我們防了什么？現(xiàn)實是面鏡子，會把社會上所有的東西都折射出來。安裝了防盜門，防了盜賊，更隔絕了人心。當今社會，人們的防備心越來越被看重，以致于看到路邊摔倒的老人怕被訛詐而不敢扶，怕被別人看不起而制造假學歷，防止麻煩而把自己撞到的路人殺人滅口??在這個時代，我們面臨的道德困境遠比想象中復雜?！袄硇缘募僭O——防”更能使自己心安理得。說防，防了什么？在古代，馬蹄踏亂江山，沙場血花盛開，蒼生顛沛流離。帝王們?yōu)榱朔乐雇鈹橙肭?，鞏固自己統(tǒng)治而英勇驅(qū)敵，是防止了禍患的發(fā)生，但國內(nèi)蒼生百姓生活艱苦，生活黯淡無 1光不見天日，貴族們卻燈紅酒綠歌舞升平。這可證明防得了什么？防并沒有使百姓生活幸福。然而，社會中仍有清醒之人，陳賢妹并沒有絲毫的防備之心，毫不猶豫地把女童抱起；程浩媽媽李哲也沒有怕殘疾兒子會拖累自己反而把程浩撫養(yǎng)到了二十歲；感動中國十大人物之一劉盛蘭爺爺也沒有怕窮苦，也沒有防備所捐助的人忘恩負義，即使自己已九十高齡仍以撿垃圾為生捐助學生??如果說人心中都有向善的因子，那么這些普通人正是我們社會的真之始，善之端，美之源。他們或許不知道什么是“防人之心”；也不怕沒有設防的后果。他們絕對不是社會的異類，而是永恒存在于人性中的向善，向上力量，在平凡中彰顯人性的偉大。防，其實真正能防了什么？當今，該防的不防，層出不窮的食品問題，是證明我們國人強大的腸道功能百無禁忌，還是抹殺了人民最基本的道德底線？三聚氰胺如同魔鬼般侵蝕著孩子，不是說每個孩子都是天使嗎？那又怎么忍心去慢慢扼殺孩子呢？不知道相關(guān)部門是否真的做到了防，但又怎么能對無良企業(yè)打開綠燈，讓其暢行無阻呢？是道德的喪失還是監(jiān)督的滑坡？答案不言自明。我們要防的不是最基本的人性，而是不應該讓道德喪失在我們手中。我們不應是怕麻煩怕報復而埋沒了我們的良知；相關(guān)監(jiān)察單位不應只關(guān)注利益而真正要防的是防止食品毒害人，防止無良企業(yè)禍國殃民。說防，我們防得了不損害自己利益，而不應該讓自己在社會這個大染缸下變得麻木不仁，喪失良知。伸一下手，它并不困難，讓道德之花，開在有道德的陽光下，灼灼其華。（三）防陽光穿過窗口，散射在我眼前，不銹鋼制的防盜門顯得錚錚發(fā)亮。把手中大包小包的物品放在防盜門外，我不死心地再一次按了按小阿姨家的門鈴，1秒，2秒，3秒??依然沒有聲響。我懊惱地抹了抹額上大滴大滴的汗珠，把身子貼上防盜門，滾燙的身體感受到無比的冰涼。思索了一番，決定敲了敲對面家的防盜門，“咚，咚，咚”。一個中年婦女把里門打開，小眼珠死死的盯著我，我略顯尷尬，咽了咽口水，開口說：“阿姨，還記得我嗎？我??我前天來過這的，你鄰居是我小阿姨，她不在，能方便給我打個電話嗎？”我扭著衣角，臉蛋漲的紅通。阿姨疑惑的看了看我，不作聲，不一會兒，一個中年男子出現(xiàn)了，他甩了甩手，說：“去，去，去，哪來的？我家沒電話，快走?！闭f完便把門甩上，外面的防盜門也顫抖了起來，可卻自始至終都沒再開過。我呆立在那里，無法反應過來。待到我回過神來，小阿姨不知何時回來了，她對著我嘮嘮叨叨地說了些什么，可此時，我的血液沖上了耳朵，“嗡嗡嗡”，滿世界都吵鬧。小阿姨搖了搖我的肩膀，使我回過神來。耳朵再次清晰地聽到她說：“怎么站在這了？多危險啊，下次打了電話告訴我一聲再來，防人之心不可無，現(xiàn)在這個世道，都是壞人，防盜門也攔不住??”我傻傻地站在門口聽小阿姨的訓斥。明顯地感到身后涼涼的，扭頭一看，對面的那個里門又開了一條縫，一雙小眼狠狠的掃射出來。我嚇了一跳，背后盡是冷汗，手忙腳亂的我趕緊幫小阿姨把門口的物品收拾好。“嗒”防盜門一開，我便如逃命一般沖進小阿姨家，“嗒”反手迅速鎖門，結(jié)實厚重的防盜門卻無法擋住那陰森的目光，赤裸裸的打在我心上。接過小阿姨手中的溫開水，“咕咚咕咚”的喝了幾口，喉嚨卻仍舊干渴難耐，心中亦是無法平定，腦海里不住想起那雙充滿懷疑與厭惡的眼神，讓我忍不住發(fā)抖。防盜門銀白色的光打在我臉上，刺痛了我的雙眼，冰涼了我的心??（四）誰讓我們無處不防防，是一種心態(tài)，更是一種社會現(xiàn)實的折射。防不勝防的窘?jīng)r讓人憂心，令人憤怒——是誰讓我們無處不防？“防”的現(xiàn)象和心理是人們恐懼的表現(xiàn)，不外乎是對自己財物、飲食