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正文內(nèi)容

黃寨鎮(zhèn)學(xué)區(qū)工作匯報(bào)20xx0426(編輯修改稿)

2024-11-16 01:36 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 實(shí)要求,對于推進(jìn)我校教育教學(xué)的發(fā)展具有重要的意義。確立目標(biāo)、明確思路。我們應(yīng)樹立明確的目標(biāo):努力構(gòu)建“高效、優(yōu)質(zhì)、輕負(fù)”的課堂。通過“學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、交流、合作”,提高教師設(shè)計(jì)、實(shí)施、評價(jià)、反思教學(xué)的能力。要求教師以新課程理念和科學(xué)理論為指導(dǎo),遵循教學(xué)活動(dòng)規(guī)律和學(xué)科特點(diǎn),采用多種有效的教學(xué)方式和手段,以盡可能少的時(shí)間、精力和物力投入,取得盡可能好的課堂教學(xué)效果。立足常規(guī),夯實(shí)基礎(chǔ)(1)充分研讀教材。學(xué)校要求同年級同學(xué)科教師在一起研讀教材,根據(jù)學(xué)情學(xué)習(xí)編寫《導(dǎo)學(xué)案》,導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計(jì)要做到學(xué)導(dǎo)結(jié)合學(xué)導(dǎo)結(jié)合是構(gòu)建高效課堂的重要一環(huán)?!皩W(xué)”指的是學(xué)生自學(xué)主動(dòng)地學(xué),“導(dǎo)”是指教師有效、恰當(dāng)?shù)刂笇?dǎo)和點(diǎn)撥,二者有機(jī)結(jié)合才能真正實(shí)現(xiàn)課堂的高效。導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計(jì)必須能夠引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)地思考、動(dòng)手、討論。(2)規(guī)范學(xué)生預(yù)習(xí)習(xí)慣。根據(jù)聽課和自己的總結(jié)發(fā)現(xiàn),預(yù)習(xí)是教學(xué)中尤為重要的一環(huán)。預(yù)習(xí)不到位,課堂上就會(huì)花費(fèi)大量時(shí)間去學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),而占去了當(dāng)堂訓(xùn)練鞏固時(shí)間,必然會(huì)造成“教”與“練”之間的矛盾,學(xué)習(xí)效果和質(zhì)量就將大打折扣。解決這一矛盾的方法我想應(yīng)是充分發(fā)揮學(xué)生的課前預(yù)習(xí)。為了將預(yù)習(xí)工作落到實(shí)處,學(xué)校把學(xué)生預(yù)習(xí)時(shí)間放在晚自習(xí)上,平行班的教師可將兩班學(xué)生按優(yōu)等生和后進(jìn)生分化到兩個(gè)教室,優(yōu)等生自己預(yù)習(xí),后進(jìn)生教師指導(dǎo)預(yù)習(xí)。教師要在預(yù)習(xí)時(shí)發(fā)放《學(xué)案》,使學(xué)生明確課前預(yù)習(xí)的任務(wù)和目標(biāo),明確重難點(diǎn)。使學(xué)生帶著任務(wù)去預(yù)習(xí)。(3)優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)。教師精心設(shè)計(jì)作業(yè)、創(chuàng)新作業(yè)批改方式、減少學(xué)生重復(fù)、機(jī)械、無效的作業(yè)。教師精心地設(shè)計(jì)具有針對性、層次性、選擇性、實(shí)踐性和開放性作業(yè),創(chuàng)新作業(yè)批改形式,發(fā)揮作業(yè)批改中學(xué)生的主體參與作用,師生心靈交流的激勵(lì)性作用,作業(yè)及時(shí)評價(jià),促進(jìn)學(xué)生不斷改進(jìn)和發(fā)展的作用。(4)高效課堂創(chuàng)建的后勤保障。在高效課堂的創(chuàng)建工作中,年級組、教研組通力協(xié)作,三位年級組長對各班學(xué)生進(jìn)行分析,組織班主任將學(xué)生按照A、B、C級分等,形成了學(xué)習(xí)小組,而且針對課改有可能造成學(xué)生紀(jì)律亂這一問題,分年級組制定出了學(xué)生管理制度,各年級選出了學(xué)生級干部,協(xié)助老師管理學(xué)生。年級組還在校園文化建設(shè)上下大力氣,努力打造具有獨(dú)特風(fēng)格的班級文化,是班級成為學(xué)生活動(dòng)的精神特區(qū)。學(xué)校評選出了初三(2)班,初二(2)班、初一(1)班三個(gè)在校園文化建設(shè)中表現(xiàn)突出的集體。初三級被授予“優(yōu)秀年級組”光榮稱號(hào),王等平被評為優(yōu)秀年級組長。學(xué)校要求分教研組討論“制約我校教育教學(xué)質(zhì)量提升的問題是什么?”各個(gè)教研組組織教師積極討論,認(rèn)真分析,協(xié)助學(xué)校制定出了我校的高效課堂教學(xué)模式。為使課堂活力得到保證,三位教研組長商討,制定了《黃寨中學(xué)小組評價(jià)表》,在教導(dǎo)處的組織下,教研組積極協(xié)作,舉行了“學(xué)習(xí)洋思經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)建高效課堂”教學(xué)大獎(jiǎng)賽。(5)群策群力,制定高效課堂教學(xué)模式。堅(jiān)持“四凡四不”,即凡是學(xué)生自己能學(xué)習(xí)的教師不教;凡是學(xué)生自己能探究的教師不導(dǎo);凡是學(xué)生能做出的教師不啟;凡是學(xué)生自己能說出的,教師不引。二是要優(yōu)化教學(xué)策略,恰當(dāng)靈活地運(yùn)用有效的教學(xué)方法和手段,精講精練,及時(shí)反饋、有效調(diào)控,切實(shí)提高教學(xué)活動(dòng)實(shí)效。提倡“兩個(gè)高效”,即每一位學(xué)生的高效和每一分鐘的高效。關(guān)注每一個(gè)有問題的學(xué)生,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的問題。學(xué)校最大的浪費(fèi)是課堂時(shí)間的浪費(fèi)。課堂上要做到放手但不放任,讓學(xué)生自主卻不自流,讓學(xué)生全力以赴、全神貫注、全神投入,緊張而愉悅地學(xué)習(xí)。經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)小組的深入研究、討論,結(jié)合杜郎口教學(xué)模式,我們初步定出了適合我校實(shí)際的“兩步三段一循環(huán)”高效課堂教學(xué)模式,我們積極開展各學(xué)科、各學(xué)段、各種課型的課堂教學(xué)觀摩、展示、研討活動(dòng)。選派李博、張紅霞、王四存、杜若亮、于選選、柳琳六名實(shí)驗(yàn)教師上引路課、示范課,青年教師評優(yōu)課、中老年教師獻(xiàn)藝課等活動(dòng)。開展全員性的高效課堂教學(xué)評比活動(dòng)。有計(jì)劃地組織中青年教師、骨干教師“走出去”,聆聽專家課堂。建立起各學(xué)科高效課堂評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)質(zhì)量評價(jià)機(jī)制,全校教師牢固樹立起追求高效課堂教學(xué)的理念,課堂教學(xué)水平整體提高,教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高。(6)開展、參與高效課堂專題活動(dòng)。邀請縣教研室張主任來校作專題報(bào)告,圍繞“新課程背景下應(yīng)該有什么樣的課堂、怎樣讓我們的課堂充滿生機(jī)與活力、如何開展有效的課堂交流”等內(nèi)容開展專題講座。同時(shí),黃校長還參加了全市校長論壇,做了《推進(jìn)素質(zhì)教育,打造高效課堂》專題報(bào)告。組織教師參加縣上的“高效課堂大獎(jiǎng)賽”活動(dòng)。為進(jìn)一步提升教師專業(yè)水平、真正實(shí)現(xiàn)高效輕負(fù)的課堂蓄足力量。隨后,我校全面展開了創(chuàng)建高效課堂的一系列活動(dòng),組織所有教師參加校級高效課堂教學(xué)大獎(jiǎng)賽,評選出六名創(chuàng)建高效課堂帶頭人。(7)開展高效課堂校際交流。本學(xué)期,縣教育局教研室張主任帶領(lǐng)督導(dǎo)組對我校創(chuàng)建高效課堂工作進(jìn)行了評估驗(yàn)收,并給予高度評價(jià)。組織縣直學(xué)校及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)來我校進(jìn)行觀摩研討,李博等多名教師上了示范課,這次觀摩研討活動(dòng)使我校教師得到了較好的鍛煉,讓校際間的資源得到了交流與共享。(8)大力開展活動(dòng),調(diào)動(dòng)師生的工作和學(xué)習(xí)熱情。學(xué)校最大限度提供給教師發(fā)展的機(jī)會(huì),組織教師參加課件制作評選活動(dòng)、向上級推選“優(yōu)秀論文”、“優(yōu)秀教案”;語文教研組組織了“傳承中華美德,共創(chuàng)文明校園”普通話朗誦比賽,理科教研組組織了理科知識(shí)競賽活動(dòng);為五位教師錄課,參加市上的高效課堂大賽;團(tuán)委組織了書畫大賽、燈謎活動(dòng);體育組組織了拔河比賽;成立了八個(gè)興趣小組。高效課堂的構(gòu)建,教師確立了新的教學(xué)觀、教師觀,并逐步完成了教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變。學(xué)生學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí),能力得到了提高,學(xué)習(xí)品質(zhì)得到了培養(yǎng)。四、加強(qiáng)安全教育,保證教育教學(xué)工作順利開展“生命不保,何談教育”,安全工作應(yīng)常抓不懈。學(xué)校堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。嚴(yán)格安全工作管理規(guī)定,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。分年級組成立了宿舍檢查及巡夜小組。重視資金投入,加大預(yù)防力度。在學(xué)習(xí)資金嚴(yán)重短缺的情況下,學(xué)校購置了警棍等保安裝備;換教學(xué)樓玻璃40余片;購置新課桌椅100套;更換教室宿舍和學(xué)生教室門窗20個(gè)。采取積極干預(yù)手段,嚴(yán)防不安全事故發(fā)生。極力配合衛(wèi)生部門,做好了地方病防治以及學(xué)生流感疫苗接種工作;做好了食鹽衛(wèi)生鄉(xiāng)村創(chuàng)建工作;對學(xué)生宿舍進(jìn)行了統(tǒng)一分配;促使所有學(xué)生參加校方保險(xiǎn)。五、存在的問題1.教學(xué)質(zhì)量有待提高,管理學(xué)生方面存在漏洞,中考成績?nèi)圆焕硐?,?shí)驗(yàn)班入學(xué)率低。2.課堂教學(xué)改革應(yīng)在上臺(tái)階。3.體育設(shè)施落后,器材嚴(yán)重不足。4.教育教學(xué)設(shè)施破舊。六、下學(xué)期努力方向,開拓進(jìn)取,再創(chuàng)黃寨中學(xué)中考新輝煌。努力實(shí)現(xiàn)中考五連冠,并且在高分段人數(shù)比例上有重大突破,中考綜合考核繼續(xù)列全縣前列。繼續(xù)以實(shí)施和學(xué)習(xí)洋思經(jīng)驗(yàn)為深化課堂教學(xué)改革的突破口,以青年教師培養(yǎng)為抓手,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,深化素質(zhì)教育,推動(dòng)學(xué)校教育快速、健康、和諧發(fā)展,再創(chuàng)農(nóng)村初中教育新輝煌。3.抓好青年教師培養(yǎng)工程,擴(kuò)大骨干教師隊(duì)伍,提升青年教師團(tuán)隊(duì)整體水平。、文化校園,強(qiáng)化學(xué)校法制建設(shè),確保師生違法犯罪率保持零的記錄。回顧一年來的工作,學(xué)校取得了初步的成效,受到社會(huì)各界的好評。盡管如此,我們知道,這與上級的要求和社會(huì)的期望相比較還有些差距。在學(xué)校管理上還有許多不盡人意的地方,原先的一些制度還需進(jìn)一步完善。教學(xué)上仍須采取強(qiáng)有力的措施,以提高教學(xué)質(zhì)量。青年教師的扶持培養(yǎng)有待再加大力度,部分教師的憂患意識(shí)有待加強(qiáng)。在此匯報(bào),以期來年能將各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)發(fā)展,揚(yáng)長補(bǔ)短,取得更大進(jìn)步。二〇一一年一月十日第三篇:黃山頭鎮(zhèn)食品安全工作匯報(bào)黃山頭鎮(zhèn)食品安全工作匯報(bào)食品安全是關(guān)系到人民生命安全和身體健康的一件大事,關(guān)系到經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定。黃山頭有人口4萬多人,總面積75平方公里,多年來,鎮(zhèn)內(nèi)的食品安全環(huán)境十分的復(fù)雜,自02年起,鎮(zhèn)內(nèi)的定點(diǎn)屠宰尤其是理興當(dāng)碼頭的秩序十分的混亂,部分屠工欺行霸市,我行我素,毫無法律意識(shí),使得我鎮(zhèn)的屠宰秩序比較混亂,致使國家稅源流失,嚴(yán)重影響了我鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)環(huán)境。為了全面提高我鎮(zhèn)食品安全水平,促進(jìn)我鎮(zhèn)食品經(jīng)濟(jì)的健康協(xié)調(diào)發(fā)展,構(gòu)建和諧平安黃山,今年,在縣委、縣政府的正確指導(dǎo)下,我鎮(zhèn)加強(qiáng)了食品安全的監(jiān)管?,F(xiàn)講上段工作情況匯報(bào)如下:一是加強(qiáng)工作班子。成立了由鎮(zhèn)長為組長、人大主席、新農(nóng)村第一書記為副組長的食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)了辦公室,由專人負(fù)責(zé)管理。黨委、政府組織專人到安豐、安裕實(shí)地學(xué)習(xí),借鑒兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)在食品安全工作方面的好經(jīng)驗(yàn)、好做法。二是狠抓宣傳發(fā)動(dòng)。自去年下半年開始,我鎮(zhèn)就開始部署定點(diǎn)屠宰工作,對屠宰商在全鎮(zhèn)實(shí)行公開招標(biāo),發(fā)動(dòng)宣傳車10余次,拉橫幅20多條,貼標(biāo)語百余副。我們通過層層開好會(huì)、個(gè)個(gè)談感情,處處講法律,積極轉(zhuǎn)變屠工屠商的經(jīng)營理念。共召開屠工屠商會(huì)兩次,書記、鎮(zhèn)長親自到兩碼頭進(jìn)行工作調(diào)研,并和屠工屠商們近距離接觸,了解他們的思想動(dòng)向,宣講法律法規(guī)等,這都為下一步工作的開展打下了良好的局面。三是完善設(shè)施建設(shè)。我鎮(zhèn)努力促成屠宰場的規(guī)范建設(shè),用了12萬多元按標(biāo)準(zhǔn)擴(kuò)建了黃山頭碼頭主宰場,新建了理興當(dāng)碼頭宰場一個(gè),做到了適應(yīng)實(shí)際,合理布局。四是強(qiáng)化管理措施。我們聯(lián)合派出所的執(zhí)法干警,對少數(shù)冥頑不化、不服管理的屠商屠工采取了嚴(yán)厲的打擊措施,嚴(yán)格執(zhí)行檢疫檢驗(yàn),對于白板肉上案一律實(shí)行沒收。自四月初開始,我們凌晨四點(diǎn)就趕往非法屠工屠宰地點(diǎn),對于發(fā)現(xiàn)的違規(guī)操作的,一律沒收工具和白板肉。有三次都是書記帶隊(duì)親自上、全體機(jī)關(guān)干部一起出動(dòng),特別是在4月10日的打擊行動(dòng)中,我們和縣屠管辦、國稅局、地稅局、工商局等部門組成了聯(lián)合執(zhí)法小組,書記、鎮(zhèn)長強(qiáng)行開門,帶領(lǐng)干部沖進(jìn)非法屠宰現(xiàn)場,沒收白板肉和屠宰器具,并將他們帶到政府強(qiáng)行整頓,進(jìn)行法律教育,收到了良好的效果。五、及時(shí)繳納稅費(fèi)。我們嚴(yán)格規(guī)范收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),并實(shí)行到宰場實(shí)地征收稅費(fèi),努力做到了國家稅源不流失。今年我們還主動(dòng)完成了半的定點(diǎn)屠宰稅費(fèi)上繳工作,得到了上級主管部門的肯定。目前,我鎮(zhèn)的定點(diǎn)屠宰秩序井然有序,無白板肉、無非法作業(yè),宰場的管理進(jìn)一步規(guī)范到位,上級部門檢查一致表示滿意。群眾吃上放心肉,也很滿意了。經(jīng)濟(jì)效益漸漸突顯上來,全天兩碼頭可宰殺牲豬20余頭,直接國家稅費(fèi)收入每天可大一千多元。下段工作:鎮(zhèn)黨委、政府決心以定點(diǎn)屠宰工作為突破口,狠抓其他各方面的食品安全工作:一是加強(qiáng)部門聯(lián)合,形成食
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