【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 覽活動(dòng)的需要。公園，是城市綠地的組成部分，公園規(guī)劃設(shè)計(jì)要依據(jù)城市園林綠地系統(tǒng)規(guī)劃的要求進(jìn)行。注意與周圍環(huán)境配合，與鄰近的建筑群、道路網(wǎng)、綠地等取得密切聯(lián)系，使公園自然地融合在城市之中。在設(shè)景分區(qū)時(shí)，要充分考慮公園的功能要求，設(shè)置人們喜愛的各種內(nèi)容。一個(gè)完整的居住區(qū)公園，應(yīng)全面設(shè)置下列內(nèi)容：觀賞游覽、安靜活動(dòng)、兒童活動(dòng)、文娛活動(dòng)、體育活動(dòng)、政治文化和科普教育，服務(wù)設(shè)施、園務(wù)管理等。，有機(jī)地組織公園各個(gè)部分。在公園地形地貌的藝術(shù)處理中，要注意：因地制宜，利用為主，改造為輔，就地掘池，因勢(shì)掇山，力求達(dá)到園內(nèi)填挖土方量平衡；地形設(shè)計(jì)要充分考慮園林使用功能、園林景觀、園林工程、園林植物生長(zhǎng)等諸方面的要求，合理開掘布局。在公園各景點(diǎn)的組織上，可采用以兩三處主景為構(gòu)園重心，利用園路、溪水、山丘等造園要素連接各景區(qū)，使其前呼后應(yīng)，過渡自然，構(gòu)成協(xié)調(diào)的園林空間序列。，便于分期建設(shè)及經(jīng)常的經(jīng)營(yíng)管理。設(shè)計(jì)要立足于本地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀，充分考慮人們的生活水平和接受能力，特別注意設(shè)計(jì)區(qū)域的地形、土壤等自然條件，設(shè)計(jì)出經(jīng)濟(jì)條件允許的、人們喜愛的、符合本地自然條件和地形特點(diǎn)的公園。設(shè)計(jì)中還要考慮各景區(qū)景點(diǎn)建設(shè)的先后次序及景點(diǎn)的日常管理，做到建設(shè)中不雜亂，建設(shè)后有管理。第三篇：道路橋梁工程技術(shù)道路橋梁工程技術(shù)是培養(yǎng)掌握道路與橋梁工程基本理論和知識(shí)，具備崗位職業(yè)能力，從事道路與橋梁工程生產(chǎn)一線技術(shù)與管理工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才的專業(yè)目錄專業(yè)簡(jiǎn)介課程設(shè)置就業(yè)面向教學(xué)教務(wù)獲得證書開設(shè)院校鐵道工程方向展開專業(yè)簡(jiǎn)介課程設(shè)置就業(yè)面向教學(xué)教務(wù)獲得證書開設(shè)院校鐵道工程方向展開編輯本段專業(yè)簡(jiǎn)介培養(yǎng)目標(biāo)??道路橋梁工程技術(shù)培養(yǎng)掌握道路與橋梁工程基本理論和知識(shí)，具備崗位職業(yè)能力，從事道路與橋梁工程生產(chǎn)一線技術(shù)與管理工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。核心能力道路與橋梁工程現(xiàn)場(chǎng)的施工技術(shù)和工程管理能力。編輯本段課程設(shè)置專業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié)：道路工程制圖、工程力學(xué)、土力學(xué)與基礎(chǔ)、水力與水文、公路建筑材料、工程地質(zhì)、??道路橋梁工程技術(shù)道路工程、橋涵工程、道橋工程計(jì)量與計(jì)價(jià)、道橋工程施工技術(shù)與施工組織、道路建筑材料、公路勘測(cè)技術(shù)、公路養(yǎng)護(hù)與管理、道橋工程招投標(biāo)與合同管理、工種操作訓(xùn)練、課程設(shè)計(jì)、工程實(shí)踐、崗位實(shí)習(xí)等，以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。編輯本段就業(yè)面向面向公路交通部門，從事公路、城市道路、橋梁及隧道工程的勘探設(shè)計(jì)、試驗(yàn)檢測(cè)、養(yǎng)護(hù)維修的技術(shù)與管理工作。其他：面向公路交通部門從事公路、城市道路、橋梁及隧道工程的勘探設(shè)計(jì)、試驗(yàn)檢測(cè)、養(yǎng)護(hù)維修的技術(shù)與管理工作。面向公路交通部門，從事公路、城市道路、橋梁及隧道工程的勘探技術(shù)、試驗(yàn)檢測(cè)、養(yǎng)護(hù)維修的技術(shù)與管理 工作。其他：面向公路交通部門從事公路、城市道路、橋梁及隧道工程的勘探設(shè)計(jì)、試驗(yàn)檢測(cè)、養(yǎng)護(hù)維修的技術(shù) 與管理工作。編輯本段教學(xué)教務(wù)（1）主干課程高等數(shù)學(xué)、道路工程制圖、工程力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、道路建筑材料、路基路面工程、交通工程學(xué)基礎(chǔ)、道路工程測(cè)量、工程地質(zhì)與土質(zhì)、土力學(xué)地基與基礎(chǔ)、公路設(shè)計(jì)??道路橋梁工程技術(shù)、公路施工技術(shù)、水力學(xué)與橋涵水文、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理、橋涵設(shè)計(jì)、橋涵施工技術(shù)、公路工程施工組織設(shè)計(jì)、公路工程造價(jià)、公路工程招標(biāo)投標(biāo)、公路施工項(xiàng)目管理、工程經(jīng)濟(jì)分析、公路工程結(jié)構(gòu)檢測(cè)技術(shù)、道路養(yǎng)護(hù)技術(shù)（2）主要實(shí)踐環(huán)節(jié)道路工程測(cè)量、公路設(shè)計(jì)、公路施工技術(shù)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理、橋涵設(shè)計(jì)、橋涵施工技術(shù)、公路工程施工組織設(shè)計(jì)、公路工程結(jié)構(gòu)檢測(cè)技術(shù)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)編輯本段獲得證書在校學(xué)習(xí)期間，學(xué)生可在下列證書中，根據(jù)專業(yè)方向、個(gè)人興趣、經(jīng)濟(jì)條件確定一種或兩種以上技能證書。、《土建預(yù)算員證》、《土建工程證》、《CAD二級(jí)證》、《計(jì)算機(jī)二級(jí)證》、《英語B級(jí)證》編輯本段開設(shè)院校福建水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院湖南城市學(xué)院山東水利職業(yè)學(xué)院北京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院開封大學(xué)江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院上海師范大學(xué)鄭州經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院山東農(nóng)業(yè)大學(xué)安徽交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院重慶交通大學(xué)內(nèi)蒙古大學(xué)江西建設(shè)職業(yè)學(xué)院貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院北京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院陜西鐵路工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院河南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院山西建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院吉林交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院哈爾濱鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院河北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院張家口職業(yè)技術(shù)學(xué)院哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院湖南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣州航海高等?？茖W(xué)校湖北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院武漢交通職業(yè)學(xué)院新疆交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院云南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院昆明冶金高等專科學(xué)校黑龍江林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院呼和浩特職業(yè)學(xué)院鄭州交通職業(yè)學(xué)院蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院西南交通大學(xué)河套大學(xué)無錫城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院遼寧交通高等?？茖W(xué)校徐州建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)河北工程技術(shù)高等?？茖W(xué)校黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)長(zhǎng)江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院淮北職業(yè)技術(shù)學(xué)院新疆輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院南京高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校重慶工程職業(yè)技術(shù)院校重慶廣播電視大學(xué)編輯本段鐵道工程方向培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具有德智體美全面發(fā)展、具有良好職業(yè)道德，掌握必備的專業(yè)理論知識(shí)，具有較強(qiáng)的鐵路、公路工程工與檢測(cè)方面的專業(yè)技能，能夠從事鐵路、公路工程的施工、檢測(cè)、監(jiān)理與維護(hù)等能力的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。主要課程工程制圖、工程測(cè)量、工程力學(xué)、工程地質(zhì)、建筑材料、道路勘測(cè)設(shè)計(jì)與放樣、路基施工與檢測(cè)、路面施工與檢測(cè)、地基基礎(chǔ)施工與檢測(cè)、橋涵施工與檢測(cè)、橋梁設(shè)計(jì)與結(jié)構(gòu)計(jì)算、工程造價(jià)與招投標(biāo)、道路施工組織與管理、鐵路線路、鐵路工程施工、工程監(jiān)理等。實(shí)踐環(huán)節(jié)道橋?qū)I(yè)圖識(shí)讀實(shí)訓(xùn)、結(jié)構(gòu)識(shí)圖與施工實(shí)訓(xùn)、專業(yè)測(cè)量實(shí)訓(xùn)、結(jié)構(gòu)分析與計(jì)算實(shí)訓(xùn)、材料檢測(cè)實(shí)訓(xùn)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與計(jì)算實(shí)訓(xùn)、梁橋計(jì)算實(shí)訓(xùn)、現(xiàn)代測(cè)量技術(shù)實(shí)訓(xùn)、道路勘測(cè)與放樣實(shí)訓(xùn)、路線坐標(biāo)及工程量計(jì)算實(shí)訓(xùn)、路基工程實(shí)訓(xùn)、土工檢測(cè)實(shí)訓(xùn)、樁基工程實(shí)訓(xùn)、道橋施工技術(shù)實(shí)訓(xùn)、預(yù)應(yīng)力技術(shù)實(shí)訓(xùn)、工程造價(jià)實(shí)訓(xùn)、施工組織管理實(shí)訓(xùn)、工程監(jiān)理實(shí)訓(xùn)、招投標(biāo)實(shí)訓(xùn)、項(xiàng)目管理實(shí)訓(xùn)、鐵路施工質(zhì)量評(píng)定實(shí)訓(xùn)、鐵路工程實(shí)習(xí)、橋梁工程施工實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)。就業(yè)方向畢業(yè)生面向公路、鐵路、市政、水利等大中型工程施工企業(yè)、建設(shè)監(jiān)理企業(yè)，從事鐵路工程及公路工程的施工技術(shù)與組織管理、施工質(zhì)量監(jiān)控、施工招投標(biāo)、工程計(jì)量、合同管理等工作。第四篇：道路橋梁自薦信道路橋梁自薦信道路橋梁自薦信1現(xiàn)將自己的狀況簡(jiǎn)要介紹如下：我叫殷曉東，齊齊哈爾人，現(xiàn)就讀于齊齊哈爾鐵路工程學(xué)校大路于橋梁工程，是明年的應(yīng)屆畢業(yè)生?，F(xiàn)在已經(jīng)學(xué)完該專業(yè)全部基礎(chǔ)課與專業(yè)課，已經(jīng)能夠參與大路與橋梁工程方面的設(shè)計(jì)與施工。20xx年11月，本學(xué)院評(píng)估期間，我組織衛(wèi)生突擊隊(duì)站在評(píng)估前線，進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督及清掃，使同學(xué)門養(yǎng)成了好的衛(wèi)生習(xí)慣，保證了學(xué)院評(píng)估順當(dāng)勝利，評(píng)的全國(guó)職教先進(jìn)單位20xx年夏季，我參與了學(xué)院統(tǒng)一組織的工程測(cè)量實(shí)習(xí)，通過一個(gè)多月的實(shí)習(xí)，已經(jīng)熟識(shí)了測(cè)繪工作的步奏，把握了怎樣用經(jīng)緯儀和水準(zhǔn)儀進(jìn)行測(cè)繪外業(yè)數(shù)據(jù)的采集，學(xué)會(huì)了處理內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)，把外業(yè)采集的數(shù)據(jù)通過相關(guān)公式計(jì)算繪制到圖紙上，學(xué)到了大路測(cè)設(shè)所需的基本技能。作為一名道路與橋梁工程工程專業(yè)的同學(xué)，我喜愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱忱和精力。在三年學(xué)習(xí)生活中，我所學(xué)習(xí)了包括了從測(cè)量放線、地基處理的基礎(chǔ)學(xué)問到在大路橋涵設(shè)計(jì)與施工等多方面的內(nèi)容。通過對(duì)這些學(xué)問的學(xué)習(xí)，我對(duì)這一領(lǐng)域的相關(guān)學(xué)問有了肯定程度的理解和把握，本專業(yè)培育了我具備道路與橋梁設(shè)計(jì)，道路與橋梁施工設(shè)計(jì)等方面的學(xué)問，能在政府部門、規(guī)劃部門、設(shè)計(jì)單位、科研單位、施工單位等從事規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理開發(fā)方面的工作?？晌颐靼状藢I(yè)學(xué)問是一種工具，而利用此工具解決實(shí)際問題的的力量是至關(guān)重要的，在與課程同步進(jìn)行的各種相關(guān)實(shí)踐和實(shí)習(xí)中，我主動(dòng)利用難得的機(jī)會(huì)進(jìn)行實(shí)踐熬煉并且具有了肯定的實(shí)際操作力量。我正處于人生中精力最充足的時(shí)期，我渴望在更寬闊的天地里展露自己的才能，我不滿意于現(xiàn)有的學(xué)問水