【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 《文學(xué)欣賞》課程簡(jiǎn)介 人文學(xué)院 劉海濤本課程是一門為提高文理學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)而設(shè)置的公選課程。主講教師將從文藝學(xué)、接受美學(xué)的角度產(chǎn)闡述文學(xué)的審美特征、寫作模型和鑒賞方法，精選一批古今中外的小說、詩(shī)歌、散文、影視佳作作為教學(xué)案例，并運(yùn)用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和多媒體技術(shù)，生動(dòng)、直觀地開展文學(xué)藝術(shù)的審美教育活動(dòng)。培養(yǎng)文理科同學(xué)的文學(xué)鑒賞能力和創(chuàng)新素質(zhì)是本課程的主要教學(xué)目的：使用課程網(wǎng)站平臺(tái)（）“紙介圖書+光盤+課程網(wǎng)站”的新形態(tài)教科書《文藝鑒賞概論》（國(guó)家級(jí)十五規(guī)劃教材，魏詒、劉海濤主編）或《文學(xué)寫作教程》（新形態(tài)高校教材，劉海濤主編）為本課程的主講教材?？己朔绞綖樽珜懢唧w的文學(xué)作品的鑒賞文章，優(yōu)秀作業(yè)將匯編成《感動(dòng)大學(xué)生的100篇微型小說》等出版。本學(xué)期開課32學(xué)時(shí)，2學(xué)分。張文舉，人文學(xué)院副教授。專業(yè)范圍：外國(guó)文學(xué)，宗教學(xué)，電影學(xué)。主講“外國(guó)文學(xué)”，“《圣經(jīng)》”與“基督教文化專題研究”，“世界經(jīng)典電影欣賞”，“電影簡(jiǎn)史”等?！妒澜缃?jīng)典電影欣賞》課程簡(jiǎn)介 人文學(xué)院 張文舉通過本課程，我們?cè)噲D給學(xué)生提供一個(gè)系統(tǒng)接觸文化精品的機(jī)會(huì)，并通過師范性的賞析活動(dòng)，使學(xué)生能形成高尚的藝術(shù)品味，有能力識(shí)別和拒絕各類文化垃圾對(duì)他們的精神侵蝕，積極尋求并接觸各類精美的文化產(chǎn)品，熏染精神，砥礪品格，成為有良好教養(yǎng)的人。同時(shí)，通過系統(tǒng)組織學(xué)生觀看經(jīng)典影片，以及課堂引導(dǎo)性討論、賞析和講解，使學(xué)生對(duì)電影藝術(shù)一百年來的發(fā)展史，有一個(gè)整體的感性認(rèn)識(shí)，對(duì)有影響的各種電影理論，有一相對(duì)系統(tǒng)的了解和把握，使他們能夠從專業(yè)角度進(jìn)入電影文化，從藝術(shù)角度深入電影堂奧。再次，我們?cè)诮虒W(xué)形式上希望打破教師一言堂的局面，鼓勵(lì)和要求學(xué)生積極提出問題，參與討論，并最后解決問題。通過本課程的嘗試，希望能給我們的大學(xué)選修課帶來新鮮氣息，為大學(xué)美育教學(xué)輸入新鮮血液，形成新的模式。本學(xué)期開課48學(xué)時(shí)，3學(xué)分。趙越，人文學(xué)院語言學(xué)與應(yīng)用語言學(xué)講師。1992年本科畢業(yè)于內(nèi)蒙古師范大學(xué)漢語言文學(xué)系。1996年獲得國(guó)家級(jí)普通話水平測(cè)試員資格。1998年至今任教于湛江師范學(xué)院中文系、語言學(xué)與應(yīng)用語言學(xué)系，從事專業(yè)基礎(chǔ)課《現(xiàn)代漢語》、選修課《朗讀學(xué)》和公選課《普通話》、《演講學(xué)》等課程的教學(xué)。2003年獲得廣西師范大學(xué)文學(xué)碩士學(xué)位?！堆葜v學(xué)》課程簡(jiǎn)介 人文學(xué)院 趙越本課程的教學(xué)目的在于使學(xué)生在了解演講基本知識(shí)的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)、提高學(xué)生的演講技能，為將來的學(xué)習(xí)和工作打下良好的基礎(chǔ)。教學(xué)方法上采取精講多練的方式，在教學(xué)手段上充分利用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)，把多種媒體資源進(jìn)行整合，讓學(xué)生在了解有關(guān)演講知識(shí)的同時(shí)，更能通過對(duì)演講實(shí)例的觀賞與分析，對(duì)演講有深刻的體察和切實(shí)的感受，并通過課上與課下的摹仿與演練，有效地促進(jìn)演講技能的提高。本學(xué)期開課32學(xué)時(shí)，2學(xué)分。張德明，人文學(xué)院副教授，2001年6月畢業(yè)于西南師范大學(xué)新詩(shī)研究所，獲文學(xué)碩士學(xué)位；2004年6月畢業(yè)于四川大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院，獲文學(xué)博士學(xué)位；主授《中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)》、《比較文學(xué)》、《百年新詩(shī)文本研讀》等課程?！栋倌晷略?shī)文本研讀》課程簡(jiǎn)介 人文學(xué)院 張德明開設(shè)本課程的主要意圖在于：1，以文本的形式來呈現(xiàn)中國(guó)新詩(shī)的發(fā)展軌跡；2，深入文本內(nèi)部進(jìn)行細(xì)致考察，窺見到百年中國(guó)新詩(shī)獨(dú)特的創(chuàng)作個(gè)性與藝術(shù)魅力，同時(shí)也更深入地了解到中國(guó)新詩(shī)在創(chuàng)作上的不足與缺憾；3，以文本為線索，找尋出各個(gè)歷史時(shí)期詩(shī)人的人文理想與詩(shī)學(xué)追求，并從中洞悉特定歷史語境下各自不同的社會(huì)生活狀況和時(shí)代精神風(fēng)貌；4，通過對(duì)百年新詩(shī)的仔細(xì)研讀，熟悉并掌握文化批評(píng)的基本方法，為今后進(jìn)一步的學(xué)習(xí)與深造打下良好的基礎(chǔ)。本學(xué)期開課32學(xué)時(shí)，2學(xué)分。閻開振，人文學(xué)院副教授，文學(xué)博士。自1993年以來，一直在高等院校中文系從事中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專業(yè)的教學(xué)和研究，曾經(jīng)講授《中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)》、《中國(guó)當(dāng)代文學(xué)》、《郭沫若研究》、《20世紀(jì)山東作家》、《20世紀(jì)中國(guó)文學(xué)經(jīng)典作品賞析》和《京派文學(xué)研究》等專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)選修課。主要研究方向?yàn)楣粞芯?、林語堂研究和中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)流派研究，在《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)研究叢刊》、中州學(xué)刊》和《東方論叢》等刊物發(fā)表論文30余篇，出版著作一部?！?0世紀(jì)中國(guó)文學(xué)經(jīng)典作品賞析》課程簡(jiǎn)介 人文學(xué)院 閻開振本課程是專為非漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生開設(shè)的一門選修課。該課所選擇的經(jīng)典作品，主要是20世紀(jì)中國(guó)文學(xué)史上的重要作家的代表性作品，其中既有小說和詩(shī)歌，也包括話劇和散文。該課以教師講授為主，強(qiáng)調(diào)師生間的雙邊對(duì)話，力圖通過部分文本的細(xì)讀分析，增進(jìn)學(xué)生對(duì)文學(xué)史知識(shí)的了解，提高他們的文學(xué)鑒賞和批評(píng)能力。本學(xué)期開課32學(xué)時(shí)，2學(xué)分。劉谷誠(chéng),人文學(xué)院退休副教授,中國(guó)散文詩(shī)學(xué)會(huì)會(huì)員,湛江散文詩(shī)學(xué)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)。劉小紅,圖書館副研究員,中國(guó)散文詩(shī)學(xué)會(huì)會(huì)員,《中國(guó)散文詩(shī)》(香港)雜志駐湛聯(lián)絡(luò)處主任,湛江散文詩(shī)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)副秘書長(zhǎng)。《散文詩(shī)鑒賞與研究》課程簡(jiǎn)介 人文學(xué)院 劉谷誠(chéng) 圖書館 劉小紅 《散文詩(shī)鑒賞與研究》是一門為文理科學(xué)生提高文化藝術(shù)修養(yǎng)而設(shè)置的公選課。通過對(duì)散文詩(shī)較為系統(tǒng)的文學(xué)理論講授和作品實(shí)例剖析，讓學(xué)生初步了解散文詩(shī)的美學(xué)特征和創(chuàng)作方法，掌握一定的散文詩(shī)寫作技巧，能寫出一定水平的散文詩(shī)和對(duì)中外各派散文詩(shī)進(jìn)行評(píng)析。教學(xué)內(nèi)容：散文詩(shī)文體定位及與散文、自由體詩(shī)的比較；中外散文詩(shī)發(fā)展簡(jiǎn)介；散文的六大美學(xué)特征；散文詩(shī)寫作的幾種技巧；中外散文詩(shī)名家名作賞析。作業(yè)考查方法為散文詩(shī)寫作訓(xùn)練3—5次；散文詩(shī)評(píng)析訓(xùn)練1—2次；成績(jī)?cè)u(píng)定為散文詩(shī)創(chuàng)作或散文詩(shī)評(píng)析。本學(xué)期開課32學(xué)時(shí)，2學(xué)分。黃慧薇，圖書館副館長(zhǎng)，副研究館員，有豐富的工作和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。賴益雯，圖書館網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部主任、館員，有豐富的工作和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?！缎畔z索》課程簡(jiǎn)介 圖書館 黃慧薇 賴益雯本課程是培養(yǎng)學(xué)生信息意識(shí)、信息素質(zhì)和信息檢索技能的一門應(yīng)用型課程。本課程的教學(xué)目的旨在通過講課和上機(jī)實(shí)習(xí)，幫助學(xué)生掌握現(xiàn)代信息檢索和利用的基本方法和技術(shù)，培養(yǎng)大學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐的能力，提高大學(xué)生獲取文獻(xiàn)以及自如地利用圖書館資源和網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)資源的能力，同時(shí)通過檢索課理論和實(shí)踐的學(xué)習(xí)，使大學(xué)生具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力，為將來的學(xué)習(xí)和科研打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，本課程主要內(nèi)容有：現(xiàn)代信息檢索基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論、國(guó)內(nèi)外著名手工檢索工具及其檢索方法、網(wǎng)絡(luò)與計(jì)算機(jī)信息檢索的基本原理和基本方法、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)及其檢索方法、INTERNET網(wǎng)上信息資源的檢索與利用。本學(xué)期開課32學(xué)時(shí)，2學(xué)分謝琴，體育科學(xué)學(xué)院副教授，碩士，體育教育訓(xùn)練專業(yè)藝術(shù)體操方向，曾出國(guó)留學(xué)一年，研究鍛煉心理學(xué)。個(gè)人研究興趣：體育鍛煉與心理健康、藝術(shù)體操技能等?！跺憻捫睦韺W(xué)》課程簡(jiǎn)介 體科院 謝琴本課程將介紹國(guó)內(nèi)外鍛煉心理學(xué)的研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)，講授鍛煉心理學(xué)的研究范圍、內(nèi)容與方法以及身體鍛煉的心理效益；重點(diǎn)分析身體鍛煉與心境及其自尊的關(guān)系。本學(xué)期開課32學(xué)時(shí)，2學(xué)分。黎斌，法政學(xué)院教授，雙本科學(xué)歷，雙學(xué)士，從事思想政治教育和法學(xué)的教學(xué)和研究。林興，法政學(xué)院講師，研究生學(xué)歷，碩士學(xué)位，從事思想政治教育和法學(xué)的教學(xué)和研究。羅姝，法政學(xué)院講師，本科學(xué)歷，從事思想政治教育和法學(xué)的教學(xué)和研究。孫月冬，法政學(xué)院講師，本科學(xué)歷，從事教育學(xué)和思想政治理論的教學(xué)和研究。何宇紅，法政學(xué)院講師，本科學(xué)歷，從事思想政治教育和法學(xué)的教學(xué)和研究。《大學(xué)生與法》課程簡(jiǎn)介 法政學(xué)院 黎斌等本課程打破傳統(tǒng)法律課程的框框，完全按照21世紀(jì)的大學(xué)生最需要掌握的法律知識(shí)來設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，并建有專門的教學(xué)網(wǎng)站《大學(xué)生與法》（：//）配合教學(xué)。主要教學(xué)內(nèi)容有：接受高等教育與法、知識(shí)產(chǎn)權(quán)與法、畢業(yè)求知與法、自主創(chuàng)業(yè)與法、理財(cái)投資與法、繳納稅費(fèi)與法、消費(fèi)生活與法、婚姻家庭與法、訴訟知識(shí)簡(jiǎn)介、社會(huì)法律服務(wù)簡(jiǎn)介。本學(xué)期開課32學(xué)時(shí)，2學(xué)分。申友良，法政學(xué)院副教授，研究生學(xué)歷，博士學(xué)位，從事中國(guó)史和中國(guó)古代史的教學(xué)和研究?！段奈镨b賞》課程簡(jiǎn)介 法政學(xué)院 申友良本課程在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)文物古跡的興趣以及鑒別真?zhèn)蔚姆椒ê蛯?shí)踐能力。主要使用教材為胡志祥主編的《中國(guó)實(shí)用集藏大全》。主要講述的內(nèi)容包括：中國(guó)古代錢幣知識(shí)及其鑒定真?zhèn)蔚姆椒ê图刂R(shí)；中國(guó)陶瓷基礎(chǔ)知識(shí)及其鑒別真?zhèn)畏椒ê图刂R(shí)，以及玉石、翡翠知識(shí)及其鑒別方法和集藏知識(shí)。如有時(shí)間，還可涉及糧票、門票的知識(shí)及收藏和保養(yǎng)方法等。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，文物集藏不僅是一項(xiàng)事業(yè)，而且更是一種產(chǎn)業(yè)，集藏活動(dòng)直接或間接地給國(guó)家?guī)頋L滾財(cái)源。眾多的收藏品集幣、畫廊、藝術(shù)品公司、拍賣公司等亦吸納了數(shù)以萬計(jì)的人才和勞力，成為就業(yè)市場(chǎng)中一道亮麗的風(fēng)景線。本學(xué)期開課32學(xué)時(shí)，2學(xué)分。石建忠，法政學(xué)院講師，研究生學(xué)歷。碩士學(xué)位，從事人力資源管理的教學(xué)和研究。《組織行為學(xué)》課程簡(jiǎn)介 法政學(xué)院 石建忠《組織行為學(xué)》是采用系統(tǒng)分析的方法，研究一定組織中人的心理和行為的規(guī)律，從而提高管理人員預(yù)測(cè)、引導(dǎo)和控制員工行為的能力，以實(shí)現(xiàn)組織既定目標(biāo)的科學(xué)。學(xué)習(xí)本課程，可以幫助學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)人際交流技能、認(rèn)知技能、處理群際關(guān)系的能力以及適應(yīng)或應(yīng)對(duì)組織變革與發(fā)展的技能。本課程將從個(gè)體、群體和組織三個(gè)層面探討組織中組織成員的工作行為，闡述組織成員的內(nèi)在心理和外在行為之間的關(guān)系，揭示組織績(jī)效與組織成員的行為、態(tài)度之間關(guān)系的奧秘，主要講解個(gè)體心理與行為、群體心理與行為、激勵(lì)理論、組織結(jié)構(gòu)、組織變革、管理溝通、領(lǐng)導(dǎo)、組織文化等內(nèi)容。本學(xué)期開課32學(xué)時(shí)，2學(xué)分。王少杰，法政學(xué)院講師，法學(xué)研究生學(xué)歷。近年來一直從事中國(guó)“三農(nóng)”問題的研究，發(fā)表相關(guān)論文多篇，并在國(guó)內(nèi)許多地方進(jìn)行過相關(guān)的調(diào)研，擁有較為豐富的第一手材料，并于2004年6月應(yīng)邀出席了在浙江大學(xué)舉辦的“中國(guó)‘三農(nóng)’問題”國(guó)際研討會(huì)，在會(huì)上做了學(xué)術(shù)發(fā)言，他從憲政的角度對(duì)“三農(nóng)”問題的研究成果得到同行的較好評(píng)價(jià)，他關(guān)于憲政“三農(nóng)‘的研究成果在該領(lǐng)域的研究中處于前沿?！度r(nóng)問題導(dǎo)論》課程簡(jiǎn)介 法政學(xué)院 王少杰“三農(nóng)問題”是中國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程中的一個(gè)巨大“陷阱”，大力開展這方面的研究和教學(xué)工作有巨大理論意義和現(xiàn)實(shí)意義。此外，三農(nóng)問題是一個(gè)熱點(diǎn)問題，開設(shè)相關(guān)課程有利于促使學(xué)生更好地理解國(guó)情。通過本課程的開設(shè)，向?qū)W生介紹三農(nóng)問題的基本內(nèi)容、基本理論和解決中國(guó)三農(nóng)問題的一些對(duì)策。本學(xué)期開課32學(xué)時(shí)，2學(xué)分。劉忠權(quán)，法政學(xué)院公共管理系講師，博士，廣東萬維律師事務(wù)所律師。讀博期間主要研方向?yàn)楝F(xiàn)當(dāng)代中國(guó)政治史。現(xiàn)在主要講授課程與研究方向?yàn)樾姓▽W(xué)及當(dāng)代中國(guó)公務(wù)員制度?！吨袊?guó)當(dāng)代公務(wù)員制度》課程簡(jiǎn)介 法政學(xué)院 劉忠權(quán)該課程主要向?qū)W生介紹三方面內(nèi)容：一、公務(wù)員制度基本理論。包括公務(wù)員制度的緣起、公務(wù)員的分類、公務(wù)員的權(quán)利及義務(wù)、公務(wù)員的升降、任免、培訓(xùn)、交流與辭退等，并對(duì)公務(wù)員制度進(jìn)行中西方比較；二、中國(guó)公務(wù)員制度。重點(diǎn)介紹中國(guó)公務(wù)員制度實(shí)施的現(xiàn)實(shí)情況，中國(guó)公務(wù)員制度的建立及其特點(diǎn)、存在的問題及改革完善思路；三、公務(wù)員考試。介紹公務(wù)員考試的程序、要求、考試內(nèi)容和復(fù)習(xí)方法等，并對(duì)中國(guó)剛剛頒布的《公務(wù)員法》進(jìn)行介紹和分析。本學(xué)期開課32學(xué)時(shí)，2學(xué)分。李巧玲，法政學(xué)院講師，華南師范大學(xué)地理系畢業(yè)，云南大學(xué)旅游管理專業(yè)碩士在讀。主要研究方向：人文地理、旅游管理等?！堵糜蔚乩韺W(xué)》課程簡(jiǎn)介 法政學(xué)院 李巧玲《旅游地理學(xué)》是研究人類旅行游覽、休憩療養(yǎng)、康樂消遣同地理環(huán)境以及社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相互關(guān)系的一門學(xué)科。作為公選課，本課程將在介紹旅游各要素的基礎(chǔ)上，以旅游資源為授課重點(diǎn)，通過自然旅游資源和人文旅游資源的形成及其分布；中外精品旅游資源鑒賞；以及旅游規(guī)劃案例分析等多個(gè)專題和大量的影像資料，展示旅游客題的吸引力和無窮魅力。使學(xué)生對(duì)旅游審美與愉悅、旅游消費(fèi)和旅游業(yè)、旅游文化及環(huán)境等有一個(gè)系統(tǒng)的和深刻的認(rèn)識(shí)，并能開拓視野，陶冶情操，提升旅游效果，以順應(yīng)21世紀(jì)旅游大發(fā)展的需求。本學(xué)期開課32學(xué)時(shí)，2學(xué)分。呂渭濟(jì)，商學(xué)院教授（碩士研究生導(dǎo)師，原遼寧工程技術(shù)大學(xué)管理科學(xué)與工程博士點(diǎn)決策分析方向?qū)W術(shù)帶頭人，技術(shù)經(jīng)濟(jì)與管理碩士點(diǎn)技術(shù)經(jīng)濟(jì)與管理模型分析方向?qū)W術(shù)帶頭人，全國(guó)運(yùn)籌學(xué)會(huì)會(huì)員）。曾在西德卡塞爾大學(xué)進(jìn)修學(xué)習(xí)。專業(yè)特長(zhǎng)：運(yùn)籌學(xué)、決策分析、最優(yōu)化理論與應(yīng)用等方面?！哆\(yùn)籌學(xué)》課程簡(jiǎn)介 商學(xué)院 呂渭濟(jì)運(yùn)籌學(xué)是系統(tǒng)工程的理論基礎(chǔ)，是用定量化方法為生產(chǎn)建設(shè)等的科學(xué)管理提供最優(yōu)化決策的一門學(xué)科，是現(xiàn)代化管理科學(xué)的重要內(nèi)容。它把企業(yè)等的計(jì)劃、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)等系統(tǒng)中的問題歸納成數(shù)學(xué)模型，再用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行分析對(duì)比，求得系統(tǒng)的最佳運(yùn)行方案。它能從全面出發(fā)，統(tǒng)籌規(guī)劃，綜合平衡，合理使用有限資源，達(dá)到最佳效益。因此，運(yùn)籌學(xué)已在國(guó)民經(jīng)濟(jì)以及社會(huì)各部門得到了極廣泛的應(yīng)用。本課程主要內(nèi)容是：線性規(guī)劃，對(duì)偶與靈敏度分析，目標(biāo)規(guī)劃，整數(shù)規(guī)劃，動(dòng)態(tài)規(guī)劃。備注：最好是學(xué)過“線性代數(shù)”的同學(xué)報(bào)選。本學(xué)期32學(xué)時(shí)，2學(xué)分。陳智崧，商學(xué)院教師，經(jīng)濟(jì)師。沈陽理工大學(xué)工業(yè)電氣自動(dòng)化學(xué)士，武漢大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士。17年工作經(jīng)驗(yàn)。先后在湛江、深圳任國(guó)營(yíng)軍工企業(yè)質(zhì)量科長(zhǎng)，（中國(guó)、泰國(guó)、日本）合資企業(yè)銷售與計(jì)劃部經(jīng)理，期貨經(jīng)濟(jì)公司發(fā)展部經(jīng)理，紐約上市的跨國(guó)公司行政辦公室經(jīng)理。曾為十多家企業(yè)提供管理咨詢，多次應(yīng)湛江市委宣傳部邀請(qǐng)為企業(yè)管理人員作培訓(xùn)?，F(xiàn)從事電子商務(wù)、企業(yè)管理的教學(xué)、科研工作。《企業(yè)管理》課程簡(jiǎn)介 商學(xué)院 陳智崧本課程面向?qū)ζ髽I(yè)管理感興趣的各專業(yè)學(xué)生，課程講授將采取課堂講授、分析企業(yè)管理案例、課題討論，指導(dǎo)學(xué)生課后實(shí)踐等形式，并結(jié)合任課教師本人多年的企業(yè)管理實(shí)踐經(jīng)歷，盡量做到講授面向?qū)嶋H，通俗易懂。通過學(xué)習(xí)，學(xué)生可以了解、掌握企業(yè)管理的基本理念、運(yùn)作流程、管理方法。本學(xué)期開課32學(xué)時(shí)，2學(xué)分。王晶，商學(xué)院講師。2004年畢業(yè)于湖南大學(xué)，獲經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士學(xué)位，專業(yè)方向?yàn)榻y(tǒng)計(jì)學(xué)（金融統(tǒng)計(jì)方向），研究主要領(lǐng)域?yàn)榻鹑诮y(tǒng)計(jì)與投資分析。在讀研期間，曾參與多項(xiàng)省、部級(jí)金融研究課題，并在省級(jí)刊物上發(fā)表數(shù)篇學(xué)術(shù)論文?！秶?guó)際金融學(xué)》課程簡(jiǎn)介 商學(xué)院 王晶通過本課程的教學(xué)，使學(xué)生掌握國(guó)際金融的基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論，如外匯與匯率、國(guó)際金融工具及市場(chǎng)、開放經(jīng)濟(jì)下的政策目標(biāo)與相關(guān)工具，開放經(jīng)濟(jì)下內(nèi)外均衡的實(shí)現(xiàn)過程，開放經(jīng)濟(jì)下各國(guó)的政策協(xié)調(diào)等問題。此外，還向?qū)W生適當(dāng)介紹這門學(xué)科相關(guān)理論的最新發(fā)展，如利用存量理論分析金融現(xiàn)象，了解 6 匯率理論的新發(fā)展如粘性價(jià)格理論等