英語(yǔ)研究性學(xué)習(xí)課題研究方案(編輯修改稿)
2024-11-16 00:41 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的人。正是因?yàn)樾睦斫】祵?duì)于我們的生活息息相關(guān)，而我們?cè)谶@方面有了解得又太少，所以我們選擇這個(gè)課題來(lái)研究，這不僅對(duì)我們有益，對(duì)于學(xué)校和我們的家庭甚至是社會(huì)都是有益的。三．研究目標(biāo)：研究中學(xué)生可能出現(xiàn)的各種心理問(wèn)題，以及其成因，探討治療干預(yù)的方法。四．課題實(shí)施方案：（1）根據(jù)同學(xué)意愿自由分組，確定研究的方向和討論課題的具體細(xì)節(jié)（2）在班級(jí)里做一份不公開的同學(xué)問(wèn)卷調(diào)查，曾經(jīng)遇到過(guò)什么樣的困惑和不良情緒，或者可以做一下心理學(xué)小測(cè)試，來(lái)了解現(xiàn)在在中學(xué)生中較為常見的一些心理問(wèn)題。（3）分組討論，討論產(chǎn)生這些問(wèn)題的可能原因和解決方法。（4）去圖書館借閱相關(guān)心理學(xué)書籍，或者通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙查找相關(guān)資料。（5）去向?qū)W校的心理學(xué)老師討教相關(guān)問(wèn)題。（6）小組討論，匯總相關(guān)資料。加以整理、編輯。（7）小組討論，寫個(gè)人心得，討論撰寫研究報(bào)告。五．方法和成果：我們最后將通過(guò)圖片、研究報(bào)告、多媒體課件和班級(jí)研究性學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)來(lái)展示最終的學(xué)習(xí)和研究成果。第三篇：英語(yǔ)研究性學(xué)習(xí)課題英語(yǔ)研究性學(xué)習(xí)課題（1）商品名稱中的英文與漢譯方法探究（2）中學(xué)生英語(yǔ)水平提高幅度與英文歌曲聽唱之間的關(guān)系調(diào)查（3）中西文化差異探討（4）中英美人之間的交際習(xí)慣（5）性格與英語(yǔ)學(xué)習(xí)（6）飲食行業(yè)的英語(yǔ)規(guī)范（7）趣味英語(yǔ)收集（8）旅游景區(qū)的標(biāo)識(shí)英語(yǔ)（9）西方國(guó)家節(jié)日談趣（10）興趣愛(ài)好與學(xué)習(xí)英語(yǔ)之間的聯(lián)系（11）英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練（12）說(shuō)英語(yǔ)國(guó)家的不同問(wèn)候方式（13）英語(yǔ)中的顏色與心情（14）英語(yǔ)中的動(dòng)物習(xí)語(yǔ)（15）（某地）居民日常生活中英語(yǔ)使用情況與下一代英語(yǔ)啟蒙教育的關(guān)系（16）高中學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的主要困難與解放方法的研究四、物理研究性學(xué)習(xí)課題第四篇：英語(yǔ)研究性學(xué)習(xí)課題英語(yǔ)研究性學(xué)習(xí)課題（1）商品名稱中的英文與漢譯方法探究（2）中學(xué)生英語(yǔ)水平提高幅度與英文歌曲聽唱之間的關(guān)系調(diào)查（3）中西文化差異探討（4）中英美人之間的交際習(xí)慣（5）性格與英語(yǔ)學(xué)習(xí)（6）飲食行業(yè)的英語(yǔ)規(guī)范（7）趣味英語(yǔ)收集（8）旅游景區(qū)的標(biāo)識(shí)英語(yǔ)（9）西方國(guó)家節(jié)日談趣（10）興趣愛(ài)好與學(xué)習(xí)英語(yǔ)之間的聯(lián)系（11）英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練（12）說(shuō)英語(yǔ)國(guó)家的不同問(wèn)候方式（13）英語(yǔ)中的顏色與心情（14）英語(yǔ)中的動(dòng)物習(xí)語(yǔ)（15）（某地）居民日
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