【文章內容簡介】 發(fā)現(xiàn)更多學生的愛好與特長，為我校藝體特長生的的發(fā)展提供更多的空間，特別是愛好書法、美術、音樂的學生，也為更多的學生提供上大學的機會。其他教研組也要根據(jù)本組的學科特點安排好本組的第二課堂活動，落實過程和后期總結工作，力求實效。（2）認真落實大課間活動。藝體教研組配合班主任認真組織好每天的“兩課三操一活動”，各管理崗位人員要加強督查管理和評比檢查力度，以保證活動的質量。起始年級體育教師要盡快完成廣播體操的教學任務。體育教師積極行動起來，結合上級主管部門關于武術進校園的要求，制定好我校的規(guī)劃，真正落實武術進校園活動。老師們，今天的安排部署也許還存在著許多問題和缺陷，希望各位領導和老師在嚴格執(zhí)行的情況下，提出自己最寶貴、最真誠的意見和建議，我們將予以及時改正，并不斷調整自己的工作方法和思路。用意在于矯正，更是為了彌補，最重要的還是要推動我校的教育教學工作上一個新的臺階。第四篇：2009——2010第二學期教務處教育教學計劃20092010學年第二學期初中教務處教育教學工作計劃上一學年，在校長親切關懷下，在主管初中書記的正確領導下，我校取得輝煌的成績，回顧過去，心潮澎湃，展望新的學期，豪情滿懷，為使我校2010年初中教育教學質量穩(wěn)居全市第三名，力爭第一，確保初中在全市范圍內的優(yōu)勢地位的任務完成，特制定本學期工作計劃。一、在本學期的工作思路是明確辦學方向，必須堅持以“三個代表”重要思想和黨的教育方針為指導，堅持依法治校，以德治教，科研興校，創(chuàng)新強校，遵循教育教學規(guī)律和青少年成長規(guī)律，全面推進素質教育；引進獎勵機制，強化科學管理，全面提高教育教學質量；加強學習，整頓作風，全面提高教師的師德修養(yǎng)；加強教育科研；探索。新課程教育教學的新方法，全面提高教師的教育教學水平。二、目標與措施教務處的根本任務，就是將初中教學常規(guī)管理系統(tǒng)化，教師教學行為規(guī)范化，教學方法科學化，教學成績最優(yōu)化，使學校聲譽社會認可，家長肯定。（一）強化激勵和約束機制，規(guī)范教學常規(guī)，全面提高教育教學質量加強管理，抓好常規(guī)教學的各個環(huán)節(jié)。備、講、輔、改、考是常規(guī)教學的基本環(huán)節(jié)，要加強對五環(huán)節(jié)的管理，備課、批改作業(yè)情況每月一查一總結，講課輔導自習每節(jié)必查，每周一公布，同時，認真落實《教學常規(guī)獎勵制度》，樹立正確導向，認真實施《教師常規(guī)考核百分制實施方案》，加大監(jiān)督檢查和考核力度，獎優(yōu)罰劣，倡導嚴謹治學、認真負責、爭先創(chuàng)優(yōu)的良好教風。實行主任值周制。加強監(jiān)督檢查和落實，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。最大限度地杜絕教師中出現(xiàn)不規(guī)范、不嚴謹?shù)慕虒W現(xiàn)象。加強年級組的領導，充分發(fā)揮年級組長的職能，各年級組中同學科教師間，同班任課教師間，教師與學生間建立起同心協(xié)作的和諧關系，形成一個蓬勃向上的集體。（二）狠抓教師隊伍的建設，提高教師素質建設一支團結協(xié)作、為人師表、愛崗敬業(yè)、具有創(chuàng)新精神和科學精神的教師隊伍是我們追求的目標，也是教師隊伍建設的宗旨。強化師德考核，提高教師職業(yè)道德素質。一流的教師隊伍既要具備一流的專業(yè)水平和教學能力，又必須具備一流的職業(yè)道德水平。教務處積極協(xié)作學校黨工團等部門認真落實長治市教育局制定的《中小學師德建設八條要求》，協(xié)作黨支部、工會抓好《長治九中師師德考評條例》的實施，加強對教輔人員的教育和管理，不斷改進服務態(tài)度和工作作風，由此推動我校師德水平的不斷提高，塑造愛崗敬業(yè)、愛生如子、為人師表的良好形象。加強教育科研，提高教師的業(yè)務素質。教育科研是教師對教育教學工作進一步提升，業(yè)務素養(yǎng)進一步提高的必要手段。面對新課程及素質教育的新要求，我們必須確立科研興教的戰(zhàn)略，協(xié)作教研室制定教研制度，倡導教研之風。第一、參與教研室制定的具體教研活動。第二、繼續(xù)參與教研室開展的市教育科學研究“十五”規(guī)化課題的“自主學習，合作學習，探究學習”的研究，力求多出成果，快出成果。第三、優(yōu)化課堂教學，要全面積極提高教學質量，借課改之機，改革課堂教學模式，激發(fā)和培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。要多啟發(fā)、多直觀、多探究；鼓勵多提問、討論，標新立異。第四、完善《星級教師評選制度》選派優(yōu)秀教師參加校際和省際交流活動，開闊教師視野，提高教師知名度，不斷壯大我校名師和各級學科帶頭人、骨干教師隊伍。第五、鼓勵教師參加編撰教師或學生用書，提高教師整體把握統(tǒng)籌知識的能力。第六、定期舉辦名師示范課，中年教師實驗課，青年教師匯報課，促進教師隊伍的整體提高和諧發(fā)展。（三）開足開全課程，拓展第二課堂，全面提高學生的整體素質。全面貫徹黨的教育方針，開足開全國家規(guī)定的課程，在扎實抓好課堂教學必修課的同時，要高度重視選修課的和課外閱讀，開展課外活動和多種社會實踐活動，以豐富教學內容和多樣化的教學活動，促進學生綜合素質的提高。必須開全國家規(guī)定的史、地、音、體、美，以及信息技術、健康教育、法制教育、環(huán)境教育、國防教育等課程，開足課時，并建立完善的考核評價辦法，激發(fā)師生的教學積極性。立足現(xiàn)有條件，確保理、化、生等學科的演示和實驗操作教學，提高學生知識的感悟、體驗和操作能力。大力開展第二課堂活動，最大限度地發(fā)揮和培養(yǎng)學生的特長和潛能。把誦讀中華經典、紅色經典和學習身邊好人好事的先進事跡相結合，提高學生的道德素養(yǎng)。同時，開展校外活動，組織學生到長治看守所聽講學習，從而來提高自身的道德法律修養(yǎng)。（四）、全力抓好畢業(yè)班的教學，力創(chuàng)一流教學成績，初三年級要客觀定位，明確目標，指標到位。中考要保持全市的領先優(yōu)勢，充分展示我校在初一輪課改中的突出成績，各項綜合指標要力爭在全市保三爭一。目標是宏大的困難是存在的，這就要求初三教師勤于鉆研，勇于創(chuàng)新，敢于奉獻，經過最后一年的努力，力保任務的完成。初中教務處 2009．9第五篇：第二學期教學計劃教師發(fā)展是教師人生價值實現(xiàn)的過程，是教師在充分認識教育意義的基礎上，不斷提升精神追求，增強職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學科知識，強化專業(yè)技能和提高教育教學水平的過程。下面是小編給大家?guī)淼膸灼P于第二學期教學計劃的范文!第二學期教學計劃精選范文篇一一：班級情況分析：本班幼兒這學期有一部分幼兒是從其他幼兒園轉入到我班的。他們知道自己長大了，當哥哥姐姐了，要為弟弟妹妹做榜樣，有關心他人的意識。但在各方面還存在著差異，有一部分幼兒的自覺性和求知欲及動手記錄的能力都相對較好，另一部分幼兒的自信心和表現(xiàn)的欲望及各方面的能力都相對弱些?，F(xiàn)分析如下：1。語言表達的連貫性比較好，但在自編故事的講述方面較欠缺，思維不夠廣。2。在音樂活動中，幼兒表現(xiàn)出愉快的情緒，唱歌的聲音基本統(tǒng)一，對音樂的感受力和節(jié)奏感方面較好。但在活動中常規(guī)有必要繼續(xù)培養(yǎng)，在舞蹈動作的協(xié)調性還要加強。3。在美術活動中，幼兒的自己想自己畫的能力有了，但畫面的布局不夠豐富，活動的形式還要繼續(xù)豐富些。4。幼兒在體育活動中，參與的積極性高了，但跳繩等技能的培養(yǎng)須加強，幼兒的體質也須增強。在探索活動中幼兒的好奇心大大增強了，喜歡提出問題。本學期將繼續(xù)開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)幼兒的自信心，加強幼兒閱讀、識字和加減運算的活動，培養(yǎng)幼兒初步的操作的能力。對幼兒自我保護意識上還要繼續(xù)加強，幼兒的自控能力、活動常規(guī)、合作意識和整理活動材料上多下功夫，培養(yǎng)做事的條理性和學習的主動性。在教育活動中，老師還要繼續(xù)學習有關教育改革的文章，在思想觀念上要不斷地在實踐中進行反思，提高自己的理論水平，用理論去分析實踐存在的問題，做到老師之間真正成為一體，繼續(xù)加強老師之間的互動。家長工作開展較好，家長能主動幫助老師收集與主題相關的資料，積極與孩子進行探究，并認真填寫各類調查表。助教家長工作開展較成熟。本學期將繼續(xù)發(fā)揚好的方面，并在幼小銜接上與家長溝通，共同努力，協(xié)調一致地把有關的工作完成好。針對以上情況，和結合本班實際情況，為了更好地做好幼小銜接的工作，制訂了本學期的工作計劃如下：二：五大領域教育目標(一)、健康在群體生活中，保持愉快情緒。準時來園，不隨便缺勤。形成愛護公共衛(wèi)生的意識，做事有條理?；顒雍竽苎杆偈帐啊⒄砦锲?。幼兒有一定的自制、合作、遵守紀律、秩序的意識，有初步的責任感及自我保護的能力。能關注自己的健康，會及時、準確地表述自己的健康狀況，樂意接受醫(yī)生的治療。有關心他人的意識。學習適當?shù)纳缃欢Y儀。養(yǎng)成坐立行等姿勢和輕聲交流的習慣。積極主動參加體育鍛煉。自覺遵守規(guī)則、紀律，具有勇敢、合作、勇于克服困難的品質，學會控制情緒?；緞幼鬟_到靈敏、協(xié)調、姿勢正確。開展跳繩等技能的活動。1能靈巧、靈活地運用各類成品、半成品、非成品材料進行活動。(二)、語言大方、樂意地進行語言交談，能大膽地表述自己的意見和需求，同時能安靜而專注地傾聽別人的說話。培養(yǎng)幼兒有條理地敘述日常經驗和見聞，會用語言來推理和解釋自己的行為和世界，有一定的口語表達能力。養(yǎng)成良好的閱讀習慣及從閱讀中增進知識，豐富情感體驗，并能用文字符號或非文字符號表達所見所聞及想法。掌握正確的執(zhí)筆方法及書寫姿勢。了解字的結構、偏旁等掌握一定的詞匯量及常用句子。能欣賞、體驗文學作品的意境情感，并用不同的形式，有情感、有情節(jié)地表演。學習單韻母和部分聲母，能掌握簡單的一口呼和雙拼的方法。(三)、科學能積極、主動地參加數(shù)學活動，能初步運用在生活中的數(shù)學。幼兒能按三種以上共同屬性進行分類，理解零的含義。學會10以內數(shù)的分解、組成、加減運算，初步學會自編應用題。4