【文章內(nèi)容簡介】 檢驗土質(zhì)。檢驗回填土料的種類、粒徑，有無雜物，是否符合規(guī)定，以及土料的含水量是否在控制范圍內(nèi)；如含水量偏高，可采用翻松、晾曬或均勻摻入干土等措施；如遇填料含水量偏低，可采用預(yù)先灑水潤濕等措施。河南理工大學(xué)土木工程學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)報告③ 填土應(yīng)分層鋪攤。每層鋪土的厚度應(yīng)根據(jù)土質(zhì)、密實(shí)度要求和機(jī)具性能確定。④ 碾壓時，輪（夯）跡應(yīng)相互搭接，防止漏壓或漏夯。長寬比較大時，填土應(yīng)分段進(jìn)行。每層接縫處應(yīng)作成斜坡形，碾跡重疊?！?，上下層錯縫距離不應(yīng)小于1m。⑤填方超出基底表面時，應(yīng)保證邊緣部位的壓實(shí)質(zhì)量。填土后，如設(shè)計不要求邊坡修整，；如設(shè)計要求邊坡修平拍實(shí)。⑥在機(jī)械施工碾壓不到的填土部位，應(yīng)配合人工推土填充，用蛙式或柴油打夯機(jī)分層夯打密實(shí)。⑦回填土方每層壓實(shí)后，應(yīng)按規(guī)范規(guī)定進(jìn)行環(huán)刀取樣，測出干土的質(zhì)量密度，達(dá)到要求后，再進(jìn)行上一層的鋪土。⑧ 填方全部完成后，表面應(yīng)進(jìn)行拉線找平，凡超過標(biāo)準(zhǔn)高程的地方，及時依線鏟平；凡低于標(biāo)準(zhǔn)高程的地方，應(yīng)補(bǔ)土找平夯實(shí)。支護(hù)結(jié)構(gòu)（1）本工程土方工程支護(hù)結(jié)構(gòu)采用土釘支護(hù)。土釘墻時采用土釘加固的基坑側(cè)壁土體與護(hù)面等組成的結(jié)構(gòu)。它是將拉筋插入土體內(nèi)部全長度與土粘接，并在破面上噴射混凝土，從而形成加筋土體加固區(qū)帶，用以提高整個原位土體的強(qiáng)度并現(xiàn)值其位移，同時增 強(qiáng)基坑邊坡坡體的自身穩(wěn)定性。（2）工藝流程： 作業(yè)面開挖→成孔→置筋→注漿→噴射混凝土面層→土釘抗拔力檢驗①土釘墻施工是隨著工作面開挖分層施工的。②成孔工藝和方法與土層條件。機(jī)具裝備及施工單位的手段和經(jīng)驗有關(guān)。河南理工大學(xué)土木工程學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)報告③在置筋前，最好采用壓縮空氣將孔內(nèi)殘留及擾動的廢土清除干凈。④土釘注漿采用注漿泵灌注，漿液采用1：2水泥砂漿。⑤為了防止土體松弛和崩解，必須盡快做第一層噴射混凝土。臨時性的支護(hù)，面層做一層，厚度50150㎜；永久性支護(hù)面層兩層或三層，厚度100300㎜。噴射混凝土強(qiáng)度等級不低于C15。在噴射混凝土中，設(shè)置鋼筋網(wǎng)。鋼筋網(wǎng)間距采用雙向均為200300㎜，鋼筋直徑610㎜，在噴射混凝土面層中設(shè)置12層。⑥釘抗拔力檢驗由專業(yè)單位、人員進(jìn)行檢驗?；影踩胧?）定期招開例會，強(qiáng)化安全意識，落實(shí)安全措施，做到人人關(guān)心生產(chǎn)，重視安全。（2）所有機(jī)械設(shè)備要經(jīng)常檢查，不可帶故障使用。挖土機(jī)作業(yè)時要有專人指揮，鏟下及回轉(zhuǎn)半徑內(nèi)嚴(yán)禁站人。（3）現(xiàn)場設(shè)值班電工，電器設(shè)備均按要求安裝漏電保護(hù)裝置。（4）電焊作業(yè)時，佩帶防護(hù)器具并遵守電焊操作規(guī)程。（5）基坑周邊設(shè)置防護(hù)欄，夜間安裝指示燈；禁止向坑內(nèi)扔、倒雜物，拋擲工具。（6）嚴(yán)禁基坑邊大量堆載，基坑周邊嚴(yán)格按設(shè)計要求控制荷載，以免導(dǎo)致圍護(hù)結(jié)構(gòu)發(fā)生變形乃至破壞，造成事故。（7）加強(qiáng)安全監(jiān)控措施，必要時采取相應(yīng)的應(yīng)急措施，加以補(bǔ)救，從而確?；影踩?。（8）雨天及時排水，防止雨水泡塌邊坡。河南理工大學(xué)土木工程學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)報告九、致 謝河南理工大學(xué)土木工程學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)報告首先,非常感謝這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會，讓我學(xué)到了很多專業(yè)知識。再次，感謝魏海霞老師對我們的指導(dǎo)，魏老師為人嚴(yán)謹(jǐn)、開朗，工作勤懇踏實(shí),講課認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)。本次實(shí)習(xí)中魏老師對我們的教導(dǎo)貫穿了整個過程。其次還要感謝現(xiàn)場老師的指導(dǎo)，現(xiàn)場指導(dǎo)老師為人認(rèn)真，工作踏實(shí)，在他身上我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識，還學(xué)到了很多人生道理，整個實(shí)習(xí)過程都是在他的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下完成的。現(xiàn)場指導(dǎo)老師豐富淵博的知識、敏銳的學(xué)術(shù)思維、精益求精的工作態(tài)度以及侮人不倦的師者風(fēng)范是我終生學(xué)習(xí)的楷模，他高深精湛的造詣與嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作精神，將永遠(yuǎn)鼓舞激勵著我。在此謹(jǐn)向各位老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。同時也感謝我周圍的同事，是你們在我遇到難題時幫我找到大量資料，使我能及時的發(fā)現(xiàn)問題把實(shí)習(xí)順利的進(jìn)行下去，沒有你們的幫助我不可能這樣順利地完成實(shí)習(xí)。通過這次課程設(shè)計不僅提高了我獨(dú)立思考問題、解決問題的能力，而且培養(yǎng)了我認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍的工作態(tài)度。由于經(jīng)驗匱乏，能力有限，實(shí)習(xí)中難免有許多考慮不周全的地方，希望老師多加指教。最后,讓我在此再一次由衷地感謝各位老師和所有幫助過我的同事。河南理工大學(xué)土木工程學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)報告十、參考文獻(xiàn)《建筑工程質(zhì)量檢驗評定標(biāo)準(zhǔn)》GBJ30188《地基與基礎(chǔ)工程施工及驗收規(guī)范》GBJ20283《土工試驗方法標(biāo)準(zhǔn)》GBJ12388《混凝土強(qiáng)度檢驗評定標(biāo)準(zhǔn)》GBJ10787《混凝土拌和用水標(biāo)準(zhǔn)》JGG6389《砌體工程施工及驗收規(guī)范》GB5020398《隧道質(zhì)量檢驗評定標(biāo)準(zhǔn)》GBJ30188《施工及驗收技術(shù)規(guī)定》（DB45/J00191）《建筑抗震設(shè)計規(guī)范》GB500112001第二篇：道路橋梁實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)總結(jié)實(shí)習(xí)總 結(jié)實(shí)習(xí)方向：道路與橋梁工程實(shí)習(xí)地點(diǎn)：實(shí)習(xí)時間：指導(dǎo)老師：實(shí)習(xí)學(xué)生：一、實(shí)習(xí)目的畢業(yè)實(shí)習(xí)是整個畢業(yè)設(shè)計教學(xué)計劃中的一個有機(jī)組成部分，是土木工程專業(yè)的一個重要環(huán)節(jié)。通過親身的實(shí)踐收集一些與畢業(yè)設(shè)計課題有關(guān)的資料和素材，為順利完成畢業(yè)設(shè)計打下堅實(shí)基礎(chǔ)。通過實(shí)習(xí)達(dá)到了解掌握其專業(yè)發(fā)展未來，工作環(huán)境,并了解未來工作的主要內(nèi)容,針對自己缺少的知識進(jìn)行整理與再學(xué)習(xí)，將理論與實(shí)踐結(jié)合統(tǒng)一。二、實(shí)習(xí)方式、單位、職務(wù)實(shí)習(xí)方式：校外實(shí)踐學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)單位：實(shí)習(xí)職務(wù)：三、實(shí)習(xí)內(nèi)容（大綱）實(shí)踐了瀝青混合料的拌合施工工藝流程學(xué)習(xí)并了解了瀝青砼質(zhì)量的保證措施了解施工安全措施和一些注意事項了解了一些大型箱梁的運(yùn)輸安裝掌握了部分路面后期維護(hù)和病害處理措施切身感受施工生活和未來的工作環(huán)境四、實(shí)習(xí)總結(jié)剛來公司的時候心理很沒底，不知道怎樣與別人相處。實(shí)習(xí)幾天后發(fā)現(xiàn)，與同事相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地方時，你就要多問，在問的同時，就增添了你和同事交流的機(jī)會，這樣，不僅問題解決，也很快融入了集體。在這里，要勤學(xué)好問，多與人交流，要以誠待人。這次實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,:,能有機(jī)會走進(jìn)設(shè)計公司去實(shí)習(xí),，在施工方面我感覺自己有了一定的收獲。實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強(qiáng)了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的陳工也給了我很多機(jī)會參與他們的設(shè)計是我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事設(shè)計工作所要面對的問題。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進(jìn)，對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的，還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。第三篇：道路橋梁實(shí)習(xí)［摘要］：不實(shí)踐很多問題都考慮不到，實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到，這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗，像剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗還很不豐富，但理論中的東西要是也什么都不會，那在實(shí)習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實(shí)習(xí)，才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不上，而是要看你會不會用，懂不懂得變通和舉一反三的道理。2011年10月1日我按照學(xué)校要求進(jìn)行定崗實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)單位是有寧夏建工集團(tuán)二分公司承建的寧夏青銅峽并網(wǎng)光伏電站中廣核一期工程。來到工地，遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度，出勤率高，積極向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題，并運(yùn)用所學(xué)的理論知識，在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解，同時對部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。實(shí)習(xí)的第一天非常興奮、非常緊張，但過后，感到更多的是彷徨和無助。盡管學(xué)習(xí)成績不錯，但在單位真正工作的時候，可以說對專業(yè)課可以說是一無所知，一問三不知。當(dāng)被問到能否熟練操作廣聯(lián)達(dá)、photoshop、excel的時候，才發(fā)現(xiàn)自己掌握的技能實(shí)在太少。由于很多東西都不會，看著其他人忙著趕項目，我們也只有坐著在那看。在我的爭取下，他們把比較簡單的一部分工作分給我們，就是計算a區(qū)一期配電房，樓地面和墻柱抹灰的工程量。但是拿到圖紙以后，一個非常嚴(yán)重的問題出現(xiàn)了，就是我根本就看不懂圖紙，更別說懂得計算規(guī)則了。一個人算了一個下午，都沒有弄出一個頭緒，而其他同事已經(jīng)把配筋全算完了。我此時真正體會到書到用時方恨少的感覺。由于什么都不懂，只有看標(biāo)書，但由于意義不大，我向項目經(jīng)理申請去工地現(xiàn)場。于是我親自接觸了加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法，學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施程序。作為一名施工技術(shù)員我親自接觸了測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法，學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施程序。鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則。鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告，按國家規(guī)范進(jìn)行復(fù)檢合格后方可用于工程中，鋼筋在現(xiàn)場加工，制作加工工序為：鋼筋機(jī)械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進(jìn)行設(shè)計。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性，能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時有發(fā)生。為避免事故，保證工程質(zhì)量和施工安全，提出了對模板及其支架進(jìn)行觀察、維護(hù)和發(fā)生異常情況時進(jìn)行處理的要求。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的試件，應(yīng)在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機(jī)抽取。取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定：每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土，取樣不得少于一次。每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時，取樣不得少于一次。當(dāng)一次連續(xù)澆筑超過100m3時，同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次。每一樓層、同一配合比的混凝土，取樣不得少于一次。每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試件，同條件養(yǎng)護(hù)試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要確定。四、實(shí)習(xí)主要工作任務(wù)我們這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實(shí)習(xí)工地的建筑類型，了解工程的性質(zhì)，規(guī)模，建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容，了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程，多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項準(zhǔn)備工作，參與進(jìn)入施工現(xiàn)場的材料，收集有關(guān)技術(shù)資料，整理施工實(shí)習(xí)日記，做好實(shí)習(xí)收尾工作。我們應(yīng)該去了解或者熟悉工地上常用的機(jī)械設(shè)備的性能。帶著各種各樣的疑問，我們一邊參觀一邊詢問著，嘗試了解常用的機(jī)械設(shè)備。為了了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程，針對在施工現(xiàn)場看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機(jī)”，操作的師傅細(xì)心的告訴我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機(jī)，主要按重力機(jī)理進(jìn)行攪拌作業(yè)。觀察我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片，當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時，葉片不斷將物料提升到一定高度，然后自由落下，互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進(jìn)行有效的成本控制，工長告訴我們正確的放料順序為：石子，水，砂。因為放料順序不對會造成浪費(fèi)。我們在現(xiàn)場看到有師傅在砌筑空心磚，據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能，主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位，比如陽臺后砌墻。使用砌筑砂漿，孔對孔(空心磚)1/2處，孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交錯搭接。若空心磚旁要開門窗洞，應(yīng)將3塊實(shí)心磚填入其中再施工。我們又詢問了為了節(jié)約用水，可不可以使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說，混凝土用水也需要干凈的水，因為污水會影響混凝土的質(zhì)量。不單是水，對砂、石的細(xì)度模數(shù)也有要求。對水泥標(biāo)號也有要求。(1)(2)不實(shí)踐很多問題都考慮不到，實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到，這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗，像剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗還很不豐富，但理論中的東西要是也什么都不會，