正文內(nèi)容

20xx春冀教版科學(xué)三下第10課七色光3(編輯修改稿)

2025-01-16 15:56 本頁(yè)面

　

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】產(chǎn)生的。播放彩虹的形成視頻電視畫(huà)面的顏色是由紅、綠、藍(lán) 三種色條合成的。放大鏡放大彩色電視機(jī)里的各種顏色是怎樣產(chǎn)生的？二、色光的混合色光的三原色：紅、綠、藍(lán) 。電視、電影都是根據(jù)色光三原色所制成。紅 +綠 =黃紅 +藍(lán) =品紅綠 +藍(lán) =青（靛）紅 +綠 +藍(lán) =白物體為什么會(huì)呈現(xiàn)不同的顏色我們身邊的物體為什么會(huì)有各種各樣的色彩？

點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容

教學(xué)課件相關(guān)推薦

蘇教版科學(xué)五上七色光-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?猜謎語(yǔ)天上飛來(lái)一座橋，不能走來(lái)只能瞧。經(jīng)歷一番風(fēng)以后，贏得彩衣樂(lè)逍遙。?彩虹七色光（彩虹）??1.你會(huì)畫(huà)彩虹嗎???將小鏡子傾斜著放入水盆，并設(shè)法把它固定。?打開(kāi)手電筒，讓光線照在水面下部分的鏡

2024-11-11 06:22

20xx春鄂教版科學(xué)三下第20課電路出了什么故障ppt課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】電路出了什么故障鄂教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)常用的方法：?替換法：用另外的燈泡，電池，導(dǎo)線等來(lái)替換電路中的材料，看看燈泡是否能亮。?檢查法：檢查電路中的連接是否完好。電路檢測(cè)器用檢測(cè)器檢測(cè)電路有無(wú)故障的方法?互碰一下看看燈泡是否發(fā)光。?可能出故障元件的兩個(gè)連接點(diǎn)，看檢測(cè)器的燈泡是不是發(fā)光。

2024-11-17 14:02

20xx春冀教版科學(xué)三下第2課塑料word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（冀教版）三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案第一單元常見(jiàn)的材料塑料一、教學(xué)目標(biāo)：；對(duì)于有關(guān)塑料性質(zhì)的問(wèn)題，能夠提出自己的猜想，并能通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明自己的猜想是否正確；能從實(shí)驗(yàn)結(jié)果中發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題。；能分別舉出兩個(gè)實(shí)例說(shuō)明塑料制品給人類(lèi)生活帶來(lái)的好處和引起的環(huán)境問(wèn)題。，并能用三個(gè)以上的實(shí)例說(shuō)明塑料的用途；能舉例新材料的性質(zhì)和用途；能舉例說(shuō)出物品的

2024-11-28 10:30

20xx春冀教版科學(xué)三下第16課磁的應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】16、磁的應(yīng)用一、科學(xué)探究目標(biāo)：1．能說(shuō)出搜集有關(guān)應(yīng)用磁鐵解決生活和生產(chǎn)實(shí)際問(wèn)題的信息資料的方法。2．能通過(guò)觀察和測(cè)試，找出哪些日常生活用品中使用了磁鐵。二、情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)：1．愿意關(guān)注磁鐵在生活和生產(chǎn)中的應(yīng)用情況。2．能從別人那里獲得有關(guān)磁鐵在實(shí)際生活和生產(chǎn)中應(yīng)用的實(shí)例。三、科學(xué)知識(shí)目標(biāo)l．能列舉我

2024-11-19 04:46

20xx春冀教版科學(xué)三下第18課通信的發(fā)展-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】18通信的發(fā)展科學(xué)探究目標(biāo)：(1)能從圖表中發(fā)現(xiàn)通信方式發(fā)展的過(guò)程。(2)能分析歸納出信息技術(shù)發(fā)展的趨勢(shì)。(3)能根據(jù)自己的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)人類(lèi)傳遞信息的方式進(jìn)行分類(lèi)。情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：能與其他同學(xué)交流自己對(duì)信息傳遞方式的發(fā)展過(guò)程以及信息技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)的看法。同時(shí)也能聽(tīng)取別人的看法?？茖W(xué)知識(shí)目標(biāo)：(1)能舉例說(shuō)明通信方式發(fā)展的簡(jiǎn)要

2024-11-19 04:46

20xx春冀教版科學(xué)三下第9課鏡子word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】9、鏡子一、教學(xué)目標(biāo)1、能用實(shí)驗(yàn)證明“鏡子可以改變光的傳播路線”的結(jié)論。2、能夠用圖形和文字的形式記錄觀察結(jié)果。3、能用自己的話(huà)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行解釋。二、課時(shí)安排：2課時(shí)第一課時(shí)一、活動(dòng)目標(biāo)1、能用實(shí)驗(yàn)的方法驗(yàn)證“在一定條件下光的傳播方向可以改孌的。2、能用語(yǔ)言和圖形的開(kāi)式描述實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

2024-11-28 17:53

20xx春冀教版科學(xué)五下第1課怎樣才能省力3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】怎樣才能省力我國(guó)古代修建長(zhǎng)城這一偉大建筑時(shí)，經(jīng)常使用斜面來(lái)把沉重的木料和石塊滾到或拉到高處，有時(shí)也用杠杠或滑輪來(lái)提高重物。早期的人類(lèi)主要依靠自己的肢體來(lái)完成一些費(fèi)力費(fèi)時(shí)的勞動(dòng)。拔圖釘比賽觀察書(shū)中圖片，共有幾種方法拔圖釘？討論并回答我們還可以使用哪些

2024-12-11 15:55

20xx春冀教版科學(xué)六下第5課消化與吸收3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】7C中小學(xué)課件第五章消化與吸收7C中小學(xué)課件消化(Digestion)：食物在消化道內(nèi)被分解為小分子物質(zhì)的過(guò)程。分為機(jī)械性消化、化學(xué)性消化。吸收(Absorption)：食物經(jīng)消化后，通過(guò)消化道粘膜進(jìn)入血液或淋巴的過(guò)程。7C中小學(xué)課件第一節(jié)消化管的

2024-12-11 15:54

20xx春冀教版科學(xué)四下第5課天氣與生活3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】草船借箭：天氣對(duì)我們的生活有什么影響？想一想，天氣對(duì)我們有利的例子。秋高氣爽適合出游雨水滋潤(rùn)萬(wàn)物生長(zhǎng)雨后欣賞美麗的彩虹美麗的冰雪世界瑞雪兆豐年晴天收割莊稼人們?cè)谔鞖夂脮r(shí)收種莊稼?天氣與我們的生活關(guān)系十分密切，它對(duì)我們有（）的一面，

2024-12-12 16:32

20xx春冀教版科學(xué)六下第4課人體的組成3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人體的組成頭頸軀干四肢人體外部形態(tài)?頭?頸?軀干?四肢使用導(dǎo)航消化系統(tǒng)呼吸系統(tǒng)使用導(dǎo)航循環(huán)系統(tǒng)神經(jīng)系統(tǒng)心臟人體骨骼神經(jīng)大腦運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)人體的內(nèi)部器官有哪些？

2024-12-11 15:54

20xx春鄂教版科學(xué)三下第11課衣料的吸水性3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】鄂教版小學(xué)三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第三單元流汗、下雨……很多情況下會(huì)把衣服弄濕。丌同衣料的吸水性怎么樣？衣料的吸水性不哪些因素有關(guān)？·實(shí)驗(yàn)探究問(wèn)題→假設(shè)→實(shí)驗(yàn)方法和過(guò)程→結(jié)論衣料的吸水性試驗(yàn)·實(shí)驗(yàn)探究·實(shí)驗(yàn)探究我們的問(wèn)題：

2024-12-11 04:15

20xx春鄂教版科學(xué)三下第14課穿棉衣為什么暖和3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】鄂教版小學(xué)三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第三單元1.衣服是用哪些材料制作的？2.各種衣料有什么特點(diǎn)？3.晾曬衣服時(shí)，衣服上的水跑到哪里去了？·說(shuō)一說(shuō)天氣變冷時(shí)，我們穿的衣服有什么變化？·想一想為什么穿毛衣、棉衣會(huì)感到暖和？先猜測(cè)一下原因，然后動(dòng)手研究?！?shí)

2024-12-11 04:15

20xx春冀教版科學(xué)三下第1課身邊的材料2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、身邊的材料我們身邊的物品都是用材料制成的,你知道哪些材料？進(jìn)入情景：木頭、金屬、塑料、紙、布、泥、棉花、石油、沙子、水、毛……自主學(xué)習(xí)：調(diào)查身邊的材料看看自己和旁邊的同學(xué)，身上穿的、佩戴的和攜帶的物品都是什么材料做成的，試著把它們寫(xiě)在下面的表格中。我們身上的物品名稱(chēng)衣服

2024-12-11 15:56

20xx春冀教版科學(xué)三下第5課自制小樂(lè)器1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】自制小樂(lè)器各種各樣的樂(lè)器樂(lè)器每一部分的作用樂(lè)器每一部分的作用利用身邊的材料制作小樂(lè)器怎么用瓶子做個(gè)小樂(lè)器海螺、貝殼可以做成小樂(lè)器嗎？大家來(lái)討論小樂(lè)器演奏會(huì)評(píng)價(jià)我們的小樂(lè)器?自己制作的小樂(lè)器有什么特點(diǎn)？主要不足的地方是什么？?同學(xué)制作的小樂(lè)器有什么地方值得我學(xué)習(xí)？?真正的樂(lè)器有什么優(yōu)點(diǎn)？