【總結】北師大版三年級數(shù)學下冊學習目標，初步理解分數(shù)意義，體會學習分數(shù)的必要性。、涂色等方式，表示簡單的分數(shù)。兩個蘋果，平均每人分一個一個蘋果，平均每人分半個你用什么方式來表示一半呢？112一半可以用表示。12一張正方形的紙平均分成四份。把其中一份涂
2025-11-01 23:56
【總結】北師大版三年級數(shù)學下冊教學目標，初步理解分數(shù)意義，體會學習分數(shù)的必要性。、涂色等方式，表示簡單的分數(shù)。兩個蘋果，平均每人分一個一個蘋果，平均每人分半個你用什么方式來表示一半呢？112一半可以用表示。12一張正方形的紙平均分成四份。把其中一份涂上顏色，
2024-11-29 05:52
【總結】兩個蘋果，平均每人分一個一個蘋果，平均每人分半個你用什么方式來表示一半呢？112一半可以用表示。12一張正方形的紙平均分成四份。把其中一份涂上顏色，涂色部分是這張紙的（）14把其中二份涂上顏色，涂色部分是這張紙的（）24把其中三份
2024-11-15 03:14
【總結】北師大版三年級數(shù)學下冊學習目標，初步理解分數(shù)意義，體會學習分數(shù)的必要性。、涂色等方式，表示簡單的分數(shù)。有4個蘋果,平均每人分得幾個?平均每人分得2個。有2每人分得幾個平均每人分得1有1個蘋果,平均每人分得幾個?平均每人得半個。用什么方式表示一半呢
【總結】1分1分1分1分1分850字？字5分850字3分？字1分1分1分1分1分850字？字5分850字3分？字850÷5＝170（字）170×3＝510（字）850÷5×3＝170×3
2024-12-11 15:51
【總結】2021北師大數(shù)學三年級下除法——分橘子用小棒代替橘子幫他們分一分，算一算。每人能分到多少個？10個10個10個10個3個人平均分吧！先每人分1捆，還?！剑ǎ?捆10根，共18根，分給3個人，每人……30÷3＝1018÷3
2024-12-12 16:36
【總結】每個盤子放4個，14個可以放幾盤？14–4–4-4=2可以放3盤，還剩2個連加的方法：4+4+4+2=14加了3個4，所以是3盤，還剩2個。三四十二，14–12=2，放3盤還剩2個14431221443
2024-11-28 23:29
【總結】Period2redyellowbluegreenbrownblackwhitegreenredblackyellowwhitebluebrownbluegreenbrownredyellowblack
2024-12-12 16:33
【總結】比一比小明亮亮小星田田丁丁佳佳小華小麗小雨某小組有5名男生、4名女生，進行投籃比賽。下面分別是男生隊和女生隊每個人在相同時間內(nèi)投中情況統(tǒng)計圖。（表示投中1個）“移多補少”看
2024-11-28 23:24
【總結】下面圖中的涂色部分用分數(shù)怎樣表示？582356把附頁2圖8中的小方塊分別圖上紅、黃、藍三種顏色。（1）紅色部分占圖8的——（2）黃色部分占圖8的——（3）藍色部分占圖8的——（）（）（）（
【總結】分數(shù)的初步認識學習目標1.借助實物、圖形、直觀認識分數(shù)，認識分數(shù)各部分組成的名稱。2.通過動手操作、與人合作交流，初步感知整體的守恒性，對分數(shù)的含義有比較完整的認識。五仁五仁五仁
2024-11-17 00:13
【總結】北師大版小學數(shù)學《分一分》說課稿 《分一分》是北師大版義務教育課程標準實驗教科書小學數(shù)學三年級下冊“數(shù)與代數(shù)”認識分數(shù)的的內(nèi)容。下面我從教材分析、“教、學”方法和教學流程等三個方面來進行闡述。 一...
2024-12-07 03:08
【總結】北師大版三年級數(shù)學下冊總復習（元、角、分與小數(shù)的復習）教學目標加深對元、角、分和小數(shù)的理解，鞏固所學知識。直接說得數(shù)。23+77=+=+=+=42+24=12×4=2021+400=11×50=15×2=78-69=1838+
2024-11-28 23:30
【總結】北師大版小學三年級下冊數(shù)學第五單元說說下面各圖中，陰影部分是不是占總面積的？說說下面各圖中，陰影部分是不是占總面積的？分數(shù)……分數(shù)線……分子……分母說說討論猜測延伸back用分數(shù)表示下面各圖中的涂色部分。
2024-11-29 08:10
【總結】分一分(一)?新課程?新思想?新理念閩寧鐵東小學:馬旭四個蘋果，平均每人分()個兩個蘋果，平均每人分()個一個蘋果，平均每人分(？)個一張正方形的紙平均分成四份。把其中一份涂上顏色，涂色部分是這
2024-11-29 05:51
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