【總結】教學目標，初步理解分數意義，體會學習分數的必要性。、涂色等方式，表示簡單的分數。兩個蘋果，平均每人分一個一個蘋果，平均每人分半個你用什么方式來表示一半呢？112一半可以用表示。12想一想這里的涂色部分都是整個圖形的。是不是是
2024-11-17 08:58
【總結】《分一分》教學設計角杯小學劉玉琳教學內容：北師大版小學數學三年級下冊第六單元P67—68“分一分(一)”教學目標：1、知識與技能：初步理解分數的意義，并能認、讀、寫簡單的分數，知道分數的各部分名稱。體會學習分數的必要性。并培養(yǎng)學生獨立思考、探究學習的能力及思維的靈活性。2、過程與方法：玩中學——學中做——做
2024-11-19 02:07
【總結】1分一分北師大版三年級下冊第六章認識分數（第一課時）2一分蘋果一半ZHANGLANMU如何表示“一半”你打算怎樣表示“一半”？4平均分分兩份取一份認識ZHANGLANMU動手操作一
2024-12-11 15:51
【總結】北師大版三年級下冊第六單元認識分數荷花小學王世玉八字下面藏把刀。-----打一個字你能說說，下面的哪種分法是平均分嗎？（）（）（）××√你們能用平均分知識解決問題嗎？
【總結】北師大版三年級數學下冊教學目標，初步理解分數意義，體會學習分數的必要性。、涂色等方式，表示簡單的分數。兩個蘋果，平均每人分一個一個蘋果，平均每人分半個你用什么方式來表示一半呢？112一半可以用表示。12一張正方形的紙平均分成四份。把其中一份涂上顏色，
2024-12-11 07:49
【總結】北師大版小學三年級下冊數學第五單元說說下面各圖中，陰影部分是不是占總面積的？說說下面各圖中，陰影部分是不是占總面積的？分數……分數線……分子……分母說說討論猜測延伸back用分數表示下面各圖中的涂色部分。
2024-11-29 08:10
【總結】北師大版三年級數學下冊元、角、分與小數復習學習目標1.結合商品價格進行小數的初步認識。會讀商品價格中的小數，并能說出表示的實際含義。2.能把幾元幾角幾分用小數表示成用元作單位的形式。我們學過哪些數?數整數小數分數你學會一、整數、小數、分數的讀寫。二、整數、小數分
2024-11-11 00:04
【總結】在下面的圖中涂上3種不同的顏色（紅、黃、藍色），并填空。1、紅色占這些正方形的；（）（）2、黃色占這些正方形的；（）（）3、藍色占這些正方形的。（）（）
2024-12-11 07:48
【總結】北師大版三年級數學下冊擺一擺教學目標、正方形面積公式的發(fā)現過程。、正方形的面積公式，能解決一些簡單的實際問題。、判斷、推理、概括等方面的能力，使同學們養(yǎng)成勇于探索和實踐的良好品質。我的大我的大①②③估一估估計下面圖形的面積。．操作要求:
【總結】北師大版三年級數學下冊教學目標1.結合具體問題情境,了解平均數的意義,體會平均數的必要性,學會計算簡單數據的平均數。2.能讀懂簡單的統(tǒng)計圖，并能根據統(tǒng)計圖解決一些簡單的實際問題。3.發(fā)展統(tǒng)計觀念，增強與他人交流的意識和能力。怎樣移動才能使每排小球個數同樣多？672每排都是5個5
2024-11-29 05:51
【總結】執(zhí)教:貴港市港北區(qū)新世紀學校馮麗娟課程標準實驗教材三年級下冊認識面積導入新課認識物體表面的大小方法的探究方法策略的擇優(yōu)鞏固練習返回主頁圖1圖2下面的圖形,哪個是封閉圖形?總結：物體的表面或封閉圖形的大小就是它們的面積。
【總結】教學目標決簡單問題。或退位的算法問題。。培養(yǎng)估算意識，能結合具體情景進行估算，并能解釋估算的過程。今年糧食收成好，我們要想點辦法多收些田租。告示今年糧食獲得了大豐收，地主老爺為了表示他的謝意，現出了一道題目，如果誰能答對，就免除所有佃戶一成的田租，如果答錯了，所有佃戶加租二倍。三日
2024-11-29 05:52
【總結】北師大版三年級數學下冊教學目標，體會面積換算的必要性，以及面積單位之間的換算關系。、平方千米等面積單位。，解決一些簡單的實際問題。常用的長度單位有哪些？每相鄰的兩個長度單位間的進率是多少？常用的面積單位有哪些？1平方厘米1厘米邊長1分米(10厘米)2143658
2024-11-29 05:14
【總結】北師大版三年級下冊第六單元認識分數把下圖中的小正方形分別涂上紅、黃、藍3種顏色，每種顏色占這個圖形的幾分之幾？919494剪成9個小正方形，每種顏色的小正方形占9個小正方形的幾分之幾？觀察下圖，你能得到哪些分數？1.⑴涂一涂，填一填。把圖中的2個三角形涂上紅色，占圖形的；
【總結】下面圖中的涂色部分用分數怎樣表示？582356把附頁2圖8中的小方塊分別圖上紅、黃、藍三種顏色。（1）紅色部分占圖8的——（2）黃色部分占圖8的——（3）藍色部分占圖8的——（）（）（）（
2024-11-10 23:56
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