【文章內(nèi)容簡介】 從或尊卑關(guān)系，顯然不正確。1《大河之舞》自1994年首演以來便炙手可熱，并且引燃了全球的踢踏舞熱潮，更是被全球藝評人一致推崇為當(dāng)代最具愛爾蘭民族風(fēng)格的經(jīng)典音樂劇。“炙手可熱”比喻氣焰很盛，權(quán)勢很大，只可指人，不能指其它的。1999年全國高考考過：“家用電器降價刺激了市民消費(fèi)欲的增長，原本趨于滯銷的彩電，現(xiàn)在一下子成了炙手可熱的商品”。1你身為師傅的入室弟子，卻干出這種丟人的事，真是忝列門墻?！般昧虚T墻”屬謙辭，“忝”表示自己位列其中會讓余者蒙羞。該詞只能用于自己，不能用于他人。1有什么困難盡管告訴我，我一定鼎力相助。“鼎力”指能夠扛鼎的巨大力氣、能力，是贊美他人之辭；該成語屬于敬辭，不能用于自己。1老張一家三代，十多年來和睦相處，真可謂舉案齊眉、相敬如賓?！芭e案齊眉”“相敬如賓”只能用于夫妻之間相敬相愛，關(guān)系融洽。1打假活動是長期的，假如我們稍有疏忽，冒牌貨又會東山再起?！皷|山再起”是說東晉謝安退職后在東山做隱士，后來又出任要職。東山再起是指再度任職，或比喻失勢后重新任職。它用于人而不用于物。1沒有好本子就沒有好戲可演，上質(zhì)量差的劇本，演了就賠錢，所以尋找好本子就成了不少影視制作人朝思暮想的事?！俺寄合搿蓖糜谒寄?，而不是一般意義上的“想”，句子中的“朝思暮想”應(yīng)該用“夢寐以求”來替換。陳寅恪先生上課時旁征博引，還不時夾著所引史料的數(shù)種語言文字，這使得外語尚未過關(guān)、文史基礎(chǔ)知識貧乏的學(xué)生，簡直不知所云。不知所云，指說話人語言紊亂空洞。此句是指聽話人聽不懂。第五講：輕易造成詞義重復(fù)的成語例釋成語在運(yùn)用中相當(dāng)于一個詞，就要和句中其他詞語相搭配，雖然成語在句子中的意思是準(zhǔn)確的，但還要防止與句中其他詞語意義重復(fù)。例如：看到黃宏表演的小品，一向嚴(yán)厲的父親也忍俊不禁地笑起來?！叭炭〔唤币馑际恰叭滩蛔∫l(fā)笑”，后面不能再用“笑起來”。月明星稀、夜深人靜，王小東獨(dú)自孑然一身地匆匆穿過小巷，閃進(jìn)了巷口的一個漆黑的 對口升學(xué)系列專題講座揮灑斗志抒無悔青春，挑戰(zhàn)極限圓人生夢想！大門?！版萑灰簧怼本褪侵腹铝懔愕囊粋€人，與“獨(dú)自”意思重復(fù)。他只不過在做自己的事情，順便幫了一下別人，沒想到卻受到了不虞之譽(yù)?！安挥葜u(yù)”是“沒有預(yù)料到的贊揚(yáng)”的意思，句中“沒想到”與“不虞”重復(fù)。江姐不幸被捕，雖全身打得遍體鱗傷，但仍然堅(jiān)守黨的秘密?！氨轶w”與“全身”重復(fù)。一個讓人看不懂的店名，能招徠顧客嗎？其實(shí)，只能讓人貽笑大方?！按蠓健敝敢娮R廣博的人?！百O笑大方”表示被內(nèi)行的人笑話，前面不能再加“讓人”。當(dāng)時那激動人心的場面至今還記憶猶新。“記憶猶新”指過去的事，至今還記得非常清楚，就像新近發(fā)生的事情一樣?！斑€”與“猶”的意思重復(fù)。李小紅從痛苦中清醒過來，老板對她不僅沒有半點(diǎn)憐憫之心，反而更加變本加厲地予以摧殘?！白儽炯訁枴?，原指比原來更加發(fā)展，現(xiàn)多形容情況比原來更加嚴(yán)重。前面不能再用“更加”。為使廣大莘莘學(xué)子早日受益，我公司決定在江蘇各縣內(nèi)設(shè)獨(dú)家連鎖推廣機(jī)構(gòu)。莘莘，眾多的樣子。整個詞語是指眾多的學(xué)生，因此前面不能再用“廣大”來修飾。你就別再為難她了，她既然不肯講，就一定有難言之隱的苦衷?！半y言之隱”指難以言說的苦衷，“苦衷”與“隱”重復(fù)，應(yīng)刪掉“之隱”或“的苦衷”。日本帝國主義的侵華戰(zhàn)爭使我國人民生靈涂炭?！吧`涂炭”形容在反動統(tǒng)治下，廣大人民處于極端困苦的境地。生靈指老百姓，成語前不能再加上“人民”。1我們不能妄自菲薄自己的成績，也不應(yīng)當(dāng)輕易滿足自己的成績。“妄自菲薄”指毫無根據(jù)地看輕自己，與句中“自己”重復(fù)，可將其后“自己的成績”刪去。1軍閥混戰(zhàn)連年不止，勞苦大眾民不聊生?！懊癫涣纳币馑际侨嗣駴]辦法生活，與前面“勞苦大眾”重復(fù)。第三篇：成語運(yùn)用1.【興高采烈】釋義：興：興致。采：精神。烈：旺盛。形容非常高興的神情。造句：慶“六一”的游園活動中，同學(xué)們興高采烈地玩了許多游戲。2.【怒氣沖沖】釋義：沖沖：感情激動的樣子。形容非常生氣。造句：不知為什么，他怒氣沖沖地走進(jìn)了教室。3.【聚精會神】釋義：聚、會：聚集。形容注意力非常集中。造句：教室里同學(xué)們都在聚精會神地聽老師講課。4.【自言自語】釋義：自己和自己說話。造句：在路口經(jīng)?？梢钥吹揭粋€老人，坐在那里自言自語。5.【千鈞一發(fā)】釋義：形容情況十分危急。造句：就在要撞車的千鈞一發(fā)的時候，司機(jī)緊急剎住了汽車。6.【雨后春筍】釋義：形容新生事物大量涌現(xiàn)。造句：改革開放以來，工廠如雨后春筍般地不斷涌現(xiàn)。7.【琳瑯滿目】釋義：比喻眼前出現(xiàn)了許多精美的事物。造句：那里展出的的東西琳瑯滿目，使我們的眼睛應(yīng)接不暇。8.【頂天立地】釋義：形容形象非常高大，氣概豪邁。造句：他大公無私，真是一個堂堂正正、頂天立地的男子漢。9.【千方百計(jì)】釋義：方：方法。講：辦法。想盡和用盡各種辦法。造句：老師千方百計(jì)調(diào)動我們的學(xué)習(xí)積極性。10.【如饑似渴】釋義：比喻要求很迫切，就像餓了急著要吃飯，渴了急著要喝水一樣。造句：同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实嘏W(xué)習(xí)。11.【小心翼翼】釋義：翼翼：嚴(yán)肅，謹(jǐn)慎的樣子。造句：他小心翼翼地把花瓶擦干凈，然后輕輕地放在書桌上。12.【煥然一新】釋義：形容舊的面貌改變了，呈現(xiàn)出嶄新的面貌。造句：看到我們班煥然一新的精神面貌，校長臉上露出了欣慰的笑容。13.【別具一格】釋義：別：別處的，獨(dú)特的。造句：他寫的這本書構(gòu)思巧妙，別具一格。14.【草木皆兵】釋義：把山上的草木都當(dāng)做敵兵。形容人在驚慌時疑神疑鬼。造句：這一天大家都是驚疑不定，草木皆兵，迨及到了晚上，仍然毫無動靜。15.【赤膊上陣】釋義：比喻親身上場，不加掩飾地進(jìn)行活動。造句：他終于赤膊上陣，親自出馬了。16.【烏合之眾】釋義：比喻臨時雜湊的、毫無組織紀(jì)律的一群人。造句：外邊雖有些人，也是烏合之眾，不相統(tǒng)攝。17.【四面楚歌】釋義：比喻陷入四面受敵、孤立無援的境地。造句：在這四面楚歌里，憑你怎樣伶牙俐齒，也只得服從了。18.【用兵如神】釋義：調(diào)兵遣將如同神人。形容善于指揮作戰(zhàn)。造句：三國時期的諸葛亮神機(jī)妙算，用兵如神啊。19.【有勇無謀】釋義：指做事或打仗只是猛打猛沖，缺乏計(jì)劃，不講策略。造句：畢豐有勇無謀，極貪酒色，不恤下人，嘍羅盡皆離心。20.【堅(jiān)壁清野】釋義：對付強(qiáng)敵入入侵的一種方法。使敵人既攻不下?lián)c(diǎn)，又搶不到物資。造句：不許出戰(zhàn)，只是堅(jiān)壁清野，待這干賊寇糧盡力弛，方可追他。21.【首尾乖互】釋義：相互違背，前后自相矛盾。造句：你這人說話這樣首尾乖互，叫我怎么信任你。22.【引頸受戮】釋義：戮：殺。伸長脖子等待被殺。指不作抵抗而等死。造句：犯人知道自己罪責(zé)難逃，只有引頸受戮了。23.【衣不曳地】釋義：曳，拖動。衣服不沾地，比喻非常忙碌。造句：這幾天工作太多了，他都已經(jīng)衣不曳地了。24.【水潔冰清】釋義：像冰水一樣潔白清凈。形容人品高潔或文筆雅致。造句：她是這樣一個水潔冰清的人，怎么會和那些壞人在一起。25.【如鯁在喉】釋義：魚骨頭卡在喉嚨里。比喻心理有話沒有說出來，非常難受。造句：我知道真象，但又不能說出來，真是如鯁在喉呀。26.【仰事俯畜】釋義：上要侍奉父母，下要養(yǎng)活妻兒。泛指維持一家生活。造句：爸爸每天起早攤黑，仰事俯畜，非常辛苦。27.【為惡不悛】釋義：堅(jiān)持作惡，不肯悔改。造句：這個人為惡不悛，終究要受到法律的制裁。28.【無補(bǔ)于時】釋義：對事情沒有什么益處。造句：現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，等將來后悔了也無補(bǔ)于時了。29.【有腳書廚】釋義：戲稱記聞精確、知識淵博的人。造句：他勤學(xué)善思、知識廣博，真是個有腳書廚呀。30.【一字一珠】釋義：形容歌聲婉轉(zhuǎn)圓潤。也比喻文章優(yōu)美、辭藻華。造句：這樣的文章真是一字一珠，看上幾遍，還是回味無窮。31.【傾盆大雨】釋義：傾盆：倒盆，大雨傾注的樣子。形容雨大而急。造句：大家冒著傾盆大雨奮勇堵住決口。32.【人定勝天】釋義：比喻人力可以戰(zhàn)勝自然。造句：媽媽告訴我人定勝天的道理，叫我別害怕失敗。33.【有志竟成】釋義：有堅(jiān)定的志向，只要努力從事，一定可以成功的意思。造句：哥哥相信有志竟成，只要努力用功，一定可以考上第一志愿的學(xué)校。34.【良藥苦口】釋義：比喻直言勸戒批評的話，雖然聽起來不舒服，但對人卻是有益的。造句：奶奶說藥雖然很苦，但良藥苦口，為了病能快好，還是要喝下去。35.【懸梁刺股】釋義：形容人勤奮苦學(xué)。造句：月考就要到了，我決心效法古人懸梁刺股的精神來準(zhǔn)備。36.【問心無愧】釋義：反省自問，心里沒有絲毫慚愧。造句：作人不求榮華富貴，只求問心無愧 37.【濫竽充數(shù)】釋義：指沒有本領(lǐng)充本領(lǐng)。造句：南郭先生在皇宮樂隊(duì)里濫竽充數(shù)，最后落荒而逃。38.【目不轉(zhuǎn)睛】釋義：盯著看某樣物體，眼睛不轉(zhuǎn)動，形容十分專注。造句：上課的時候，我總是傾聽老師的沒一句話，目不轉(zhuǎn)睛的看著老師的每一個動作。39.【咄咄逼人】釋義：形容氣勢洶洶，盛氣凌人使人難堪。造句：他咄咄逼人的話語氣得她一句話都說不出來。40.【馬到成功】釋義：用以祝賀人成功迅速而容易。造句：朋友要去參加考試我衷心的祝她馬到成功。41.【懸崖勒馬】釋義：比喻到了危險的邊緣，及時醒悟回頭。造句：一個人即使犯下再大的錯誤只要能懸崖勒馬，我們都應(yīng)該給他重新改過的機(jī)會。42.【破鏡重圓】釋義：比喻夫妻失散或決裂后重新團(tuán)聚與和好。造句：相隔數(shù)十年后，他們雖然破鏡重圓，但恍如隔世。43.【暗箭傷人】釋義：放冷箭傷害人。比喻暗中進(jìn)行傷人的行為或詭計(jì)。造句：這樣一種惡毒的謊言簡直是暗箭傷人。44:.【鐵杵磨針】釋義：比喻只要有決心，肯下工夫，多么難的事情也能做成功。造句：只要功夫深，鐵杵磨成針，無論困難多大，他都能克服。45.【紙上談兵】釋義：比喻不聯(lián)系實(shí)際情況，空發(fā)議論。指空談理論不能解決問題。造句：我認(rèn)為，這需要在實(shí)踐中不斷摸索，不能紙上談兵。46.【指鹿為馬】釋義： 指著鹿，說是馬。比喻故意顛倒黑白，混淆是非。造句：真相只有一個，不能顛倒是非，指鹿為馬。47.【水滴石穿】釋義：比喻雖然力量小，但只要堅(jiān)持不懈，事情便會成功。造句：成功，需要我們用水滴石穿一樣的磨練造就。48.【三人成虎】釋義：比喻說的人多了，就能使人們把謠言當(dāng)作事實(shí)。造句：雖然謠言止于智者，但是三人成虎，亦能混淆視聽。49.【上行下效】釋義：效:仿效,跟著學(xué)。上面的人怎么做，下面的人就跟著怎么干。造句：官吏廉明，上行下效，這個地方確實(shí)已經(jīng)達(dá)到路不拾遺的境界。50.【愚公移山】釋義：比喻堅(jiān)持不懈地改造自然和堅(jiān)定不移地進(jìn)行斗爭。造句：做事如果有愚公移山的精神，遇到再大的困難也不怕。第四篇：成語運(yùn)用成語運(yùn)用練習(xí)題1下列句子中加點(diǎn)成語的使用，不正確的一項(xiàng)是（）A．真正的朋友應(yīng)該是心有靈犀的，伯牙、子期堪稱高山流水，是我們交友的典范。．．．．B．班長提議星期天去敬老院參加義務(wù)勞動，大家隨波逐流，表示贊同。．．．．C．小李沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲，已經(jīng)到了十分危險的地步，他卻不以為然，我行我素。．．．．D．真實(shí)的月球與傳說中的美麗月亮大相徑庭，它其實(shí)是塊冰冷的“大石頭”。．．．．2下列句子加點(diǎn)的成語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分），文思泉涌，一首《沂蒙頌》一氣呵成。．．．．，一些年輕人沉溺其中，樂此不疲，浪費(fèi)了不少寶貴的青春時光。．．．．，她勇敢地走向賽場，成為當(dāng)天最耀眼的一顆明星，真是相得．．益彰啊。．．，同學(xué)們常常忍俊不禁，學(xué)習(xí)語文的興趣越來越高。．．．．3下列句中加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）A．山環(huán)水繞的重慶是一座歷史文化名城，古有巴蔓子，近有盧作孚，人杰地靈，英才．．．．輩出。B．理想，有時候它像那海天相吻的弧線，可望不可即，折磨著你的心；但更多的時候，．．．．．它能激發(fā)你昂揚(yáng)的斗志。C．環(huán)衛(wèi)工人的勞動也許是具體而微的，但又是不可缺少的，因?yàn)槲覀兊某鞘行枰懊溃輲煛?，他們?yīng)受到尊重。D．懵懵懂懂的孩子在成長中，會跌跤，會犯錯，請善待孩子吧，別對他們吹毛求疵。．．．．4下列句子中加點(diǎn)的成語運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是（）（2分）A．“感動溫州”人物“蘭小草”是誰，無人知曉，但“蘭小草”的善舉，家喻戶曉。．．．．B．“地溝油事件”在眾多社會熱點(diǎn)中出類拔萃，成為大家關(guān)注的焦點(diǎn)。．．．