【文章內容簡介】 請關工委的老同志為隊員們開設講座，在隊員中深入開展愛國主義教育；利用“雛鷹假日小隊”，組織隊員們到各村老人組開展敬老活動，受到群眾大力贊揚，隊員們也在實踐中體驗勞動的樂趣；結合創(chuàng)建 “綠色學校”工作和世界地球日，開展了“我與周圍環(huán)境”的調查活動，然后采用各種表達形式，寫下調查后的情況，還出專欄、辦小報，增強學生的環(huán)保意識，同時，向社會宣傳環(huán)保知識，給學生家長分發(fā)“保護環(huán)境，綠化校園”倡議書，實現(xiàn)環(huán)保教育家?；?，活動中，秦曉旭、尹麗清、楊雯雯、郭軍、董秋紅、姜文琦被評為“百名環(huán)保小衛(wèi)士”；結合“平安行動”和交通安全月，大隊部聯(lián)系鎮(zhèn)交警大隊每年都組織一場交通安全知識講座，各中隊還舉行了“交通安全”主題班會，增強了隊員們的交通安全意識；結合掃黃打非行動日, 請法制副校長開設法制講座,開展拒絕網吧和拒絕黃、賭、毒簽名活動,全面提高隊員們的法制意識。三、少先隊活動與基礎教育新課程有機結合，推動學校教育教學的全面發(fā)展。我校緊緊圍繞“建立學校、家庭、社區(qū)合力育人互動機制的探索”這一德育研究課題，認真探索研究，構建了“學校、家庭、社區(qū)”三位一體的德育教育網絡，提高了德育的實效性,并將新課改與少先隊活動有機結合，對少先隊員進行思想品德教育。同時，利用班隊主題會，結合語文教學中的口語交際，開展各種演講、歌唱等特色活動。另外，我校還號召隊員們發(fā)揚勤儉節(jié)約、奉獻愛心、助人為樂的精神，把自己的零用錢捐給家庭困難同學，效果顯著。2009年6月，我校響應上級號召，少先隊全體輔導員和全體隊員積極團縣委、教育局組織的“獻愛心”捐贈活動，積極為四川災區(qū)人民捐款，為災區(qū)人民獻出我們的一份愛心，使“民族精神代代傳”，受到上級有關部門的大力表揚和社會各界的一致好評，因此，我校多次被評為市“手拉手”互助活動先進單位。學校連續(xù)六年被授予“優(yōu)勝單位”、“先進集體”等榮譽稱號，2006年被評為“雙高普九”先進單位，2007年被評為市級“綠色學校”、“文明禮儀”和“傳統(tǒng)體育項目”學校，2009年秋被中國教育部、中國教育協(xié)會評為“全國和諧校園”和“先進單位”、“遼寧省教育系統(tǒng)先進集體”，“省、市、縣衛(wèi)生工作先進學校，精神文明先進單位”，“學校管理先進集體”，少先大隊被團縣委評為“和諧校園”主題活動先進集體?？偠灾倚Ｉ傧汝牼o緊圍繞上級的指示精神，扎實抓好少年兒童的思想道德教育工作,使我校少先隊成為一個積極、開拓、自立、創(chuàng)新的先進集體，取得了顯著的成績，受到了社會各界的高度評價和上級少工委的大力表彰。我們將戒驕戒躁，再接再厲，繼續(xù)把學校的少先隊工作引向深入，為隊員創(chuàng)造更多的實踐、體驗機會，讓孩子們在實踐中體驗生活，在體驗中健康成長，培養(yǎng)出適合時代需求的創(chuàng)新人才，為促進社會的和諧發(fā)展作出應有的貢獻。第三篇：少先隊大隊先進事跡少先隊大隊先進事跡新豐縣第一小學是韶關市一級學校，韶關市德育示范校，韶關市體育田徑項目傳統(tǒng)學校，少先隊大隊部是該校的一個大隊，現(xiàn)該大隊有少先隊員2448名，大隊正輔導員1名，副輔導員1名，校外輔導員3名，中隊輔導員44名。其建部門多個，大隊活動基地多個，并成立了以興趣為組建的多個中隊。在各級領導的關懷下，我校少先隊以時代為背景，以社會為舞臺，與時俱進，努力適應教育改革的不斷發(fā)展，認真貫徹落實上級有關文件精神，以少年兒童為本，堅持實踐育人，強本固基，扎實抓好少年兒童的思想道德教育工作，全方位、多渠道地開展各種活動，使隊員們充分發(fā)揮主人翁的作用，努力打造一個積極、開拓、自立、創(chuàng)新的先進集體，讓少先隊真正成為隊員們溫馨的精神家園和健康成長的搖籃，開創(chuàng)了我校少先隊工作的新局面，取得了顯著的成績。此外少先隊大隊部堅持以德育為核心，以實踐活動為途徑，深化“雛鷹行動”，注重“體驗教育”，加強了少先隊工作的針對性和實效性。一、健全組織機構，完善工作制度少先隊大隊部成立了輔導員、大隊長、中隊長三級管理網絡。其一，設立了以為組長，科任為副組長的德少工作領導小組，并由一位副團干兼任少先隊總輔導員，專門負責此項工作；其二是大隊輔導員和大隊長組成的大隊德少工作小組；其三是全大隊隊員都參與的德育工作隊伍。大隊領導小組做到每周召開學校、大隊德育例會，總結每周德育工作開展情況，并布置下周重點內容；期中、期末，對大隊手冊、中隊簿冊、班隊活動、晨間活動開展情況等進行檢查，結合隊干、隊員座談會等多種形式，了解情況，中隊考核評比。建章立制。德育要見實效，必須要有體制、機制的保證。為了有的放矢地開展少先隊各項活動，大隊領導小組還根據實際情況制定了《文明大隊細則》、《“星級”中隊達標細則》、《行為規(guī)范達標中隊細則》、《正副大隊長工作職責》、《德育例會制度》、《優(yōu)秀隊干部考核細則》等一系列有效的規(guī)章制度。近年來，少先隊大隊部、大隊干部工作制度，并進行了明確、合理 2 的分工，確立了每個大隊干都是德育小工作者的觀念，樹立教育育人、服務育人的新思想，從而發(fā)揮了大隊德育隊伍的功能。同時，大隊部還改革以往澤隊員的評價制度。由原來單一的成績好生轉為“素質教育全優(yōu)生”、“素質教育三好生”、“素質教育雙優(yōu)生”、“素質教育單項特長生”。讓每一個隊員發(fā)現(xiàn)自己的閃光點，讓更多的隊員學有所獲，學有所長。從而注重了隊員個性的和諧發(fā)展。中隊隊輔導員把定性評語轉為溫馨評語，更讓隊員感受到了老師的親切與期望。有了健全的制度，保證了德少工作的順利開展。二、精選隊干、科學管理少先隊大隊部擁有一支精干的中他干部隊伍。目前共有正、副大隊輔導員各2名，校外輔導員3名，中隊輔導員44名。為了讓每一位輔導員更好地服務于少先隊員，開展好少先隊活動，學校大隊部經常性地組織他們再學習、再提高。定期、定點、定主題組織輔導員開展少先隊工作研討，如“我榮、隊榮”，“保護環(huán)境，從我做起”開展好主題活動的講座、“雛鷹假日中隊活 3 動開展探討”等等。同時，輔導員們也主動地勤學習，忙充電。積極參與到學校開展他報、隊刊的訂閱工作，輔導員和少先隊員擁有《紅領巾報》、《輔導員》、《少先隊干部》等，以不斷提高輔導員們的德育理論水平和工作能力。同時，輔導員和隊干部也在工作中找尋新思路、新辦法，不斷總結提高，以尋求德少工作實效的最佳途徑。幾年來，大家在工作中注重了對隊員兩方面的能力培養(yǎng)：競爭和合作力的培養(yǎng)。近幾年來，大隊輔導員班隊干的培養(yǎng)，實行“自我推薦、競爭上崗”的機制。讓隊員們在競爭中求發(fā)展，在競爭中展示才華?！案偁幧蠉彙钡膶嵤〈烁刹俊敖K身制”，發(fā)揮了隊員積極性和主動性，培養(yǎng)了隊員主人翁意識。少先隊大隊部上至少總部的文明崗，下至各中隊的的班值日、文明監(jiān)督員，都由各