小班教學(xué)計劃(編輯修改稿)
2024-11-16 00:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 寶寶在集會活動2：會飛的泡泡活動3： 走出迷宮活動4：圖形變變變活動5：我是拼圖小能手十二月課程安排（四周）：第十三周主題十三：“神奇的大自然”這一主題共設(shè)5個活動?；顒?：燦爛的陽光活動2：我愛小樹活動3：可愛的小雞活動4：小青蛙本領(lǐng)大活動5：大自然里寶貝多第十四周主題十四：“冬爺爺 歡迎您”這一主題共設(shè)5個活動?；顒?：北風(fēng)吹 雪花飄活動2：勇敢的小企鵝活動3：梅花朵朵開活動4：有趣的冰活動5：暖暖的手套第十五周主題十五：“ 多種角色我扮演”這一主題共設(shè)5個活動?；顒?：小小醫(yī)生醫(yī)術(shù)高活動2：我是小小演奏家活動3：黑貓警長真勇敢活動4：辛勤的郵遞員活動5：我是服裝設(shè)計師第十六周主題十六：“過年啦”這一主題共設(shè)5個活動?；顒?：過“年”的傳說活動2：高高興興過新年活動3：新年到 放鞭炮活動4：新年的祝?；顒?：歡快的新年晚會 一月課程安排第十七周：復(fù)習(xí)主題：“冬爺爺 歡迎您” 第十八周：復(fù)習(xí)主題：“多彩的動物世界” 第十九周：復(fù)習(xí)主題：“多種角色我扮演” 第二十周：復(fù)習(xí)主題：“過年啦”第四篇：精品小班教學(xué)計劃精品小班教學(xué)計劃(英語）（.）學(xué)生：盛俊嵩年級：初二科目：英語教師：陳華艷一、學(xué)生基礎(chǔ)分析：該學(xué)生基礎(chǔ)較差，能完全寫正確的單詞很少，一些常用語往往說得出但單詞寫不對，很多簡單的知識點多半是一知半解，未真正理解和掌握，不能舉一反三，鑒于此必須從基礎(chǔ)抓起并提升詞匯量，最基本的知識要及時系統(tǒng)的記憶。二、學(xué)生情況分析：學(xué)生性格較開朗，會主動與老師溝通，課堂上有任何不懂得會及時提出，但主動性欠佳，需要多督促。三、溝通情況：（與教務(wù)部溝通）該學(xué)生由于一開始基礎(chǔ)沒打好加上自制力差，落下了太多，對自己不太自信，所以在學(xué)習(xí)中要多鼓勵。同時學(xué)生原有的一些學(xué)習(xí)方法和觀念不恰當(dāng)，對其學(xué)習(xí)產(chǎn)生阻礙，應(yīng)及時糾正過來，四、教學(xué)計劃：（一）七年級上冊內(nèi)容分析：預(yù)備篇：unit 1 Good morningUnit 2 What39。s this in EnglishUnit 3 What color is it正式篇Unit 1 My name is GinaUnit 2 Is this your pencilUnit 3 This is my sisterUnit 4 Where is my backpackUnit 5 Do you have a soccer ballUnit 6 Do you like bananasUnit 7 How much are these pantsUnit 8 When is your birthdayUnit 9 Do you want to go to a movieUnit 10 Can you play the guitarUnit 11 What time do you go to schoolUnit 12 My favorite subject is science（一）七年級下冊內(nèi)容分析Unit 1 Where is your pen pal from
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