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小學復課復學工作方案及擴展資料(編輯修改稿)

2024-11-16 00:07 本頁面
 

【文章內容簡介】 國衛(wèi)生運動,全方位改善學校環(huán)境衛(wèi)生,凈化教室、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生,做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。要提前對春季開學進行科學研判,制定開學疫情防控工作預案,備全、備足監(jiān)測設施設備,確保開學時開展學生疫情監(jiān)測。開學時,對假期出省的或經過疫區(qū)的,在返回入學時,開展健康檢測。開學后,要嚴格落實學校傳染病防控措施,做好學生晨午檢、因病缺勤、病因追查與登記等工作。嚴格落實師生的晨檢、午檢、因病缺勤登記與報告、隔離和復課制度等,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似病例,應及時報告、妥善處置,做到傳染病病例的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早處置。杜絕帶病上班、上課。如有發(fā)燒、咳嗽等呼吸道感染的癥狀,應居家休息,減少外出接觸他人要佩戴口罩。二、開學時/后具體工作(一)嚴格執(zhí)行各項預案加強疫情防控領導及人員配備等組織管理工作,相關人員要在崗在位,確保疫情防控應急預案落實到位。落實校園疫情動態(tài)監(jiān)測制度,嚴格落實教職員工和學生晨午檢制度,缺課師生及缺課原因的登記,統(tǒng)計和追蹤工作。對發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱咳嗽等不適癥狀的教職工和學生,第一時間安排在隔離室進行隔離,并立即上報教育辦。開學后,學校在門口設立檢測站,一生一檔,教師分組對學生進行進校前體溫檢測及消毒工作,具體分工如下:周一:xxx周二:xxx周三:xxx周四:xxx周五:xxx學生上午及下午上學前要在家測量一次體溫,并上報班級群,體溫正常的方可上學,不正常的上報后,家長要及時就醫(yī),班主任要做好追蹤。上午學生在門口測量體溫后,到洗手池按七步洗手法洗手后方可進入教室。第一節(jié)下課后,學生飲用學生奶前必須洗手,用餐后再次測量體溫。第二節(jié)課間操做好眼保健操。下午學生在門口測量體溫后,到洗手池按七步洗手法洗手后方可進入教室。第一節(jié)下課后再次測量體溫。嚴格落實疫情防控“隨時報、日報告、零報告”制度,按時、精準報告教育辦,不遲報、漏報、瞞報。(二)及時補充物資儲備有計劃采購補充醫(yī)用口罩、一次性手套、消毒液、酒精、香皂等消耗性物資,保障日常消毒清潔工作及時有效開展。(三)加強教育教學秩序管理全面了解假期學生學習狀況,合理調整教學計劃,教學內容安排,強化有針對性的輔導。錯時安排學生入校和離校時間,家長須在校門外接送學生且不得占用公共通道,接送孩子的家長佩戴口罩,接到孩子后及時離開。(四)持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生加強人員密集場所衛(wèi)生管理,各班級每天要對教室進行消毒和清掃,經常開窗通風,保持室內空氣流通。對水龍頭、門把手、地面、桌面等物體表面進行消毒,洗手池要有洗手皂。(五)加強校園安全工作嚴禁外來人員進入校園,確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體量,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間,與教育教學無關的聚急性活動一律暫停。(六)具體責任區(qū)劃:各班教室:本班班主任,公共區(qū)域(廁所、蛋奶間、操場、洗手設備設施)xxx,大型玩具(前)xxx,大型玩具(后)xxx,隔離室:xxxx。小學復課復學工作方案6在黨中央的堅強有力領導下,全國人民眾志成城,勠力同心,全力以赴,共克時艱,來勢洶洶的新冠疫情已得到有效遏制。為指導全縣中小學充分做好復學復課的準備工作,確保師生生命健康,確保校園安全,著力抓好“一手抓防疫,一手抓教學”的雙重工作,保證教育教學秩序和質量,特制定本實施方案。一、總體思路堅持安全第一、生命至上的原則。各學校要強化安全意識,落實安全工作。校長是學校安全復學準備和實施工作的第一責任人。領導班子、班主任和全體教職工依據崗位分工是直接責任人。各級各類各個崗位人員的安全防控責任必須落實到位,杜絕疫情防控一陣風現(xiàn)象。在確保安全防護扎實到位、萬無一失的情況下,有計劃有秩序地開展教育教學工作,圓滿完成本期教育教學目標任務。二、工作目標確保全縣師生健康安全第一的前提下,學生德、智、體、美、勞諸方面素質全面協(xié)調發(fā)展,并養(yǎng)成良好的學習、生活和行為習慣,小學六年級畢業(yè)測試、小學和初中調研測試、中考學生優(yōu)秀人數、優(yōu)秀率和平均率有明顯提升,過差率有較大幅度下降,高招成績穩(wěn)中有升,中招評比實現(xiàn)晉位升級,加強控輟保學進一步提高鞏固率。三、工作要點及措施(一)建立復學復課領導機構,落實強化工作責任縣教育局成立中小學復學復課工作領導小組,由教育局主要領導任組長,其他黨組成員任副組長,相關股室負責人任成員。各學校也要相應成立以校長為組長的復學復課工作領導小組,切實強化疫情防控期間學校復學復課的準備和實施。要加強學校安全管理,做好安全工作。安全工作無小事,學校要定期做好安全排查工作,開學前組織開展以校舍安全、消防安全、校車安全、飲食衛(wèi)生安全、宿舍安全、校園周邊安全為重點的學校安全排查,消除隱患。開學第一天上好疫情防控和安全教育第一課,學校與各處室、班級、教師、家長簽訂好安全目標責任書,各司其職,各負其責。校長為疫情防控工作的第一責任人,全面負責學校疫情防控工作的組織領導、責任分解、任務落實和督促檢查。建立學校、班級、師生、家長四級防控工作聯(lián)系網絡,及時收集和報送相關信息,隨時關注學生健康狀況。進一步完善疫情防控工作方案制度,全面落實好《xx縣中小學校春季開學條件核驗細則》相關要求。同時學校要加強與縣疾控中心、當地鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生服務中心、就近醫(yī)療機構、派出所的溝通協(xié)調,取得專業(yè)技術支持,配合有關部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。繼續(xù)落實疫情信息定期報告制度,明確信息報告人,及時按要求向教育局防疫辦報送信息。(二)做好復學前摸排、健康教育培訓,嚴防死守,堅決把疫情拒于校門之外開學前要根據上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控制度和知識培訓。通過微信、班級群、宣傳海報等形式,對師生和家長進行疫情防控知識宣傳教育,動員其積極配合學校各項防控措施,提高自覺防控意識和能力,做好個人防護,減少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動,尤其是空氣流動性差的地方。學校在開學前匯總學生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息,逐日收集學生的體溫情況、有無發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學生如無可疑癥狀,可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學生,自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場所醫(yī)學觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀,應報告學校或由監(jiān)護人報告學校,及時就醫(yī),待痊愈后再返校。學校根據在校學生人數,學校食堂、餐廳、宿舍、教室等設施情況,合理規(guī)劃,加大投資,做好防疫物資儲備,諸如紅外線測溫計、消毒液、口罩等必備物資,要準備充分,教育學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,正確使用口罩,正確洗手方法。形成人人講衛(wèi)生,個個懂防疫的氛圍。(三)認真落實復學后的疫情防控措施、日報告、零報告制度建立疫情防控例會機制:堅持每天召開工作例會,匯報疫情防控各項工作推進、進展和完成情況。對工作中出現(xiàn)的新情況,新問題,及時總結,研究方法。各班主任要加強責任意識,分工負責,對學生要逐個認真進行體溫監(jiān)測,仔細填寫,登記造冊,定時向學校匯報。學校有專人匯總,逐日向上級報告。,第一時間啟動應急預案,認真按照應急預案做好疫情突發(fā)處置工作,決不能出現(xiàn)瞞報、謊報等不實事求是的現(xiàn)象。,確保師生上課安全課堂是師生聚集的場所,確保師生課堂安全,健康學習尤為重要。要加強課堂防疫有關知識培訓,提高師生防護意識。教室上課期間,教師要佩戴口罩,學生也要佩戴口罩,避免教師講課、學生讀書、回答問題過程中飛沫傳染。教室內課桌凳應盡量拉開,盡量讓學生保持距離。課間活動不聚集、校園集會要減少甚至取消。每班應配置洗手液等消毒物品,讓學生每天入教室前,按防控要求進行消毒,每節(jié)課活動之后要洗手。(四)切實做好復學后的教育教學工作,科學把握教學進度由于受疫情影響,學校根據上級部署,不得不推遲開學時間,讓學生在家里“停課不停學”期間,接受教師網上統(tǒng)一輔導學習。這種師生不見面的隔空教學方式,雖對于學生學習有一定的幫助作用,但還不能完全替代常規(guī)的課堂教學效果。一些學生受設備制約,或者其他因素,包括在家學習的自覺性各不一樣,對知識的掌握也不盡相同。開學后,各校要做好疫情防控期間教學情況與效果的詳細摸排,并根據教學內容,對網絡教學效果進行測試??h教育局將統(tǒng)一組織小學和初中網絡教學效果的調研性測試,進行詳細的摸底,因地制宜的查漏補缺,確保學生都能跟上。要按照教材,根據學生網上學習情況,有計劃地重新開始,認真講授,使學生弄懂弄會,學有所得。由于開學時間延遲,教學時間相應縮短,學校要組織各科教師認真研究,合理規(guī)劃,科學決策,制定方案,有計劃進行教學,確保教育教學效果和質量。,向過程管理要質量(1)進一步明確常規(guī)教學管理實施細則,認真總結本校常規(guī)教學管理規(guī)章制度和實施細則,修訂完善本單位常規(guī)教學管理辦法,使之更加科學實用,通過常規(guī)教學管理,規(guī)范教師教學行為,提高教學質量。(2)強化常規(guī)教學管理力度,狠抓教學常規(guī)落實。認真抓好“備、講、批、輔、考、評”等常規(guī)教學工作,尤其要認真檢查教師備課和作業(yè)設計批改工作,堅持周清月檢制度。確保常規(guī)教學抓細、抓實、抓落地。(3)認真組織質量調研工作,加強對教學質量監(jiān)控和管理。本學期,各義務教育階段學校要在縣教育局的統(tǒng)一組織下,具體落實好期中期末素質測試、小學六年級畢業(yè)素質測試、小學初中教學質量監(jiān)測等,穩(wěn)步提高我縣教育教學質量。,提高校本教研質量(1)扎實推進校本教研工作。中心校要抓好村小聯(lián)片教研和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校中心教研組教研活動。初中、高中要以校為單位,認真落實好常態(tài)化的教研工作:一方面要重點圍繞中考、高考復習備考開展專題教研。另一方面要針對延遲開學、教學時間緊張的特殊情況,緊扣優(yōu)化教學方法、提高課堂效率、增加課堂容量、節(jié)省教學時間及信息化手段和學科教學深度融合等教學問題開展教學研究,提高校本教研的針對性和實際性。(2)堅持開展每周一次的教研活動,豐富教研活動內容,提高教研活動質量。學校領導要深入學科教研組參加活動,每次活動要有主題、有內容、有主講人、有記錄、有成果。教研日活動要充分準備,嚴密組織,確保活動扎實有效開展,不流于形式,不走過場。(3)發(fā)揮名師引領功能,各校要進一步建好用好名師工作室,充分發(fā)揮本校名師的引領、指導、輻射作用,全面提高教師專業(yè)水平,提高教育教學質量。、高中畢業(yè)班工作的領導和指導,突出重點,提高高中招教學成績,加強畢業(yè)班領導,強調畢業(yè)班復習必須做到九個到位:一是畢業(yè)班以教學質量為中心的思想觀念必須牢固樹立到位。二是對畢業(yè)班的師生思想情緒、生活情況精準掌握必須到位。三是計劃方案制定、教案作業(yè)檢查指導、單元題過關卷的訓練鞏固必須落實到位。四是教師之間相互聽評課和互幫互學必須落實到位。五是專題研究,集體備課,必須落實到位。六是培優(yōu)補差工作必須落實到位。七是要適當加快畢業(yè)班教學進度必須落實到位。八是后勤保障服務、教學資料供應、資金經費保證、獎勵機制構建必須落實到位。九是學校領導特別是校長深入教學第一線,以教導教,包班包科,躬身督教促學必須落實到位。(五)進一步加強控輟保學工作控輟保學工作是打贏脫貧攻堅戰(zhàn),實現(xiàn)“義務教育有保障”的重大政治任務,主要抓好“四個重點”:一抓重點人群。要重點解決建檔立卡貧困家庭學生輟學問題,不漏一戶一人。二抓重點學校。輟學率高的學校要建立臺賬,采取“一校一策”“一生一策”,教育局對其重點監(jiān)管,定期督導。三抓重點年級。各初中要把本屆畢業(yè)學生名單與20xx年入學時的學生名單進行比對,對輟學的要切實做好勸返復學工作。四抓重點關愛。要健全控輟保學長效機制,根據勸返學生實際情況,有針對性地實施教育關愛,特別是要加強對留守兒童的關愛,確保勸得回、學得好、留得住,堅決防止輟學反彈反復。要摸清適齡殘疾兒童少年底數,落實好“一人一案”,采取送特殊教育學校就讀、普通學校隨班就讀、送教上門等多種方式,幫助其復學和完成義務教育,確保今年鞏固率和報考率持續(xù)提升。小學復課復學工作方案7為切實做好學期開學前后疫情防控工作,確保全市中小學幼兒園師生安全和開學工作順利有序進行,根據教育部、省教育廳關于開學工作部署要求,結合我市實際,特制訂本方案。一、總體要求深入貫徹落實省委省政府、市委市政府決策部署,按照教育部、省教育廳的具體要求,健全和完善政府統(tǒng)籌、部門聯(lián)動、屬地管理、學校負責的疫情防控工作機制,進一步提高政治站位,進一步強化防控措施,進一步落實工作責任,全力做好秋季開學前后疫情防控工作,全力保障廣大師生員工生命安全和身心健康,全力保障學校教育教學工作有序開展。二、基本原則堅持底線思維,生命至上。把廣大師生員工生命安全和身心健康放在第一位,把疫情防控作為當前開學安全穩(wěn)定最重要的任務來抓,嚴防死守、聯(lián)防聯(lián)控,做到疫情防控與開學工作“兩手抓”、“兩不誤”。堅持統(tǒng)籌協(xié)調,屬地管理。市教育局統(tǒng)籌做好全市秋季開學疫情防控與安全穩(wěn)定工作調度,縣市區(qū)教育局做好轄區(qū)內各級各類學校疫情防控與開學穩(wěn)定工作。各級各類學校按照上級有關要求,組織和實施具體防控工作。堅持有的放矢,精準施策。根據疫情防控形勢,指導和督促縣市區(qū)教育局和市直屬學校結合實際,精準施策、精準發(fā)力,做到“一縣一案”、“一校一策”,確保疫情防控工作有力有序有效。三、防控措施(一)開學前完善工作方案。開學前,各地各校要結合實際,進一步修訂完善“兩案九制”工作方案,即開學準備工作方案、學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案,傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度、學校晨午晚檢制度、因病缺勤登記和病因追蹤報告制度、復課證明查驗制度、學生健康管理制度、預防接種證查驗制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度、健康教育制度、通風消毒制度。精準排查摸底。開學前,各地各校要持續(xù)對師生員工(含新入職教師、臨聘教師,以及保安、清潔人員、食堂工作人員、校車司機等服務人員,下同)的健康狀況和假期行蹤進行全面排查,做到“一人一檔”,重點做好14天內有中高風險地區(qū)旅居史,以及與確診病例、無癥狀感染者和密切接觸者行程軌跡有交集的師生員工的排查工作,督促師生員工做好自身健康監(jiān)測,如實填寫《懷化市中小學幼兒園師生員工健康監(jiān)測卡》(在返校報到時交學校查驗、存檔),精準掌握每名師生員工返校前14天健康狀況、家庭成員健康狀況
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