【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 常規(guī)教育。1愛(ài)護(hù)花草、樹(shù)木、莊稼、桌凳、宣傳欄，門(mén)窗玻璃等公共財(cái)物，愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品，不浪費(fèi)糧食，不買(mǎi)小攤販的零食帶入學(xué)校吃。不挑吃穿、不亂花錢(qián)。1遵守交通規(guī)則，不在馬路上和校園內(nèi)騎車(chē)，過(guò)馬路走人行橫道，不在建筑工地、公路上、鐵道上、深水井旁等危險(xiǎn)處玩耍，不攀墻、爬門(mén)、上樹(shù)，不玩火，不亂接觸電器開(kāi)關(guān)，電線等，處處注意安全。1不亂翻、亂拿別人的東西，借東西要還，損壞別人的東西要賠，拾到東西要交給失主或老師。發(fā)現(xiàn)不講衛(wèi)生違反紀(jì)律的同學(xué)應(yīng)及時(shí)制止，勸其改正，不聽(tīng)勸告的應(yīng)報(bào)告老師或值周的同學(xué)。第三篇：小學(xué)一年級(jí)新生入學(xué)常規(guī)教育教案小學(xué)一年級(jí)新生入學(xué)常規(guī)教育【教學(xué)目標(biāo)】1．知道學(xué)校的名稱(chēng)和自己是一年級(jí)幾班的學(xué)生。2．大膽的向老師和同學(xué)介紹自己。3．教師提出上課、下課、放學(xué)后的常規(guī)要求。一、談話揭題小朋友們，從今天開(kāi)始，你們有兩個(gè)名字，一個(gè)是自己的姓名，另一個(gè)就是大家共同的名字，那就是──小學(xué)生。當(dāng)小學(xué)生高興嗎？當(dāng)了小學(xué)生，說(shuō)明你們已經(jīng)長(zhǎng)大，能懂得更多的道理，能學(xué)到更多的本領(lǐng)，這是光榮的。二、我是小學(xué)生(認(rèn)識(shí)學(xué)校班級(jí)，學(xué)會(huì)齊讀，開(kāi)火車(chē)讀)小朋友在幼兒園里上哪些課?時(shí)間長(zhǎng)嗎?他們是怎樣上課的? 現(xiàn)在，我們已經(jīng)是一年級(jí)的小學(xué)生了，在小學(xué)上課可跟幼兒園不一樣，一節(jié)課要上四十分鐘，上午、下午都有課，不過(guò)并不是每節(jié)課都坐在教室里上。在教室里上課時(shí)，小朋友不能亂走、亂動(dòng)、亂說(shuō)，也不能吃東西，要坐得好好的。學(xué)習(xí)兒歌:太陽(yáng)公公起得早，花兒點(diǎn)頭對(duì)我笑，背上我的小書(shū)包，高高興興上學(xué)校。)學(xué)校()年級(jí)()班的小學(xué)生。三、自我介紹，認(rèn)識(shí)同學(xué)(融合專(zhuān)心聽(tīng)講教育，學(xué)會(huì)用眼看、耳聽(tīng)、腦想，學(xué)會(huì)集體表?yè)P(yáng)的 方法。)現(xiàn)在請(qǐng)小朋友把自己的姓名、家住在哪里、自己喜歡什么連起來(lái)講給全班小朋友聽(tīng)。講 的時(shí)候人要站正，聲音要響亮，說(shuō)話要清楚，用普通話講。那么，上課時(shí)當(dāng)你發(fā)言結(jié)束了該怎么坐呢?凳子離開(kāi)桌子一定距離，身子坐正，眼睛看 前面，兩只小手放在大腿上，可不能隨便玩書(shū)包帶、褲子或裙子，兩只小腳要放平。其他同學(xué)學(xué)會(huì)用眼觀察，“小小照相機(jī)”。學(xué)會(huì)用耳聽(tīng)講，耳朵和眼睛是好朋友，眼睛是人體的照相機(jī)，耳朵就是人體的錄音機(jī)，它能把聽(tīng)到的聲音都錄在腦子里，所以我們也要學(xué)會(huì)用耳朵來(lái)學(xué)習(xí)。當(dāng)老師布置了問(wèn)題你通過(guò)腦子思考了，要想發(fā)言先舉手，得到老師同意后，起立站正大 聲講。沒(méi)有請(qǐng)到，就放下手，認(rèn)真聽(tīng)別人講。這是對(duì)老師、同學(xué)尊重和有禮貌的表現(xiàn)。怎樣舉手發(fā)言:小朋友寫(xiě)字、翻書(shū)用右手，舉手應(yīng)該用左手。左手臂肘抵課桌，左手舉起，五指并攏，手放下時(shí)不發(fā)出聲響。上課時(shí)老師請(qǐng)你發(fā)言，就應(yīng)當(dāng)迅速起立，大聲回答聲音一 定要響亮。(聲音要響亮，態(tài)度要大方。一句一句講，要講普通話。)訓(xùn)練相關(guān)口令: 一二三，坐坐好。小眼睛，看老師。小耳朵，仔細(xì)聽(tīng)。誰(shuí)的眼睛看老師?我的眼睛看老師!棒!棒!你真棒!小小火車(chē)誰(shuí)來(lái)開(kāi)?我來(lái)開(kāi)!對(duì)對(duì)對(duì)，請(qǐng)上位!四、上下課紀(jì)律與常規(guī)上課:學(xué)兒歌:叮鈴鈴，上課了，坐端正，專(zhuān)心聽(tīng)，要發(fā)言，先舉手，課堂紀(jì)律要遵守。在上每節(jié)課之前，老師和同學(xué)都要有禮貌地問(wèn)好，這表示我們之間的相互尊重，我們來(lái) 試一試。(師生進(jìn)行問(wèn)好。)除了上課時(shí)我們要互相問(wèn)好之外，其他時(shí)間看見(jiàn)老師都要主動(dòng)問(wèn)好。早晨看見(jiàn)老師可以 說(shuō)老師早，中午呢?下午呢?校外呢?什么是專(zhuān)心聽(tīng)講?(學(xué)兒歌:眼睛看老師，耳朵仔細(xì)聽(tīng)，不做小動(dòng)作，不東張西望。)(1)遵守課堂紀(jì)律，不隨便說(shuō)話，走動(dòng)，有問(wèn)題舉手發(fā)言。(2)認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言。發(fā)言時(shí)聲音要洪亮。下課:下課以后，準(zhǔn)備好下課要用的課本、文具。要大小便的小朋友上廁所。休息一會(huì)兒，做安全有益的游戲。(我學(xué)老鷹飛飛，我學(xué)馬兒跑跑，我學(xué)魚(yú)兒游游，我學(xué)青蛙跳跳。我在可愛(ài)的學(xué)校，快樂(lè)得 像只小鳥(niǎo)。)上課鈴響，馬上進(jìn)教室坐好，等老師來(lái)上課。鈴聲響，進(jìn)課堂。小小腳，并并攏。小小手，自然放。小眼睛，看老師。小耳朵，認(rèn)真聽(tīng)，勤動(dòng)腦，多提問(wèn)。我們學(xué)習(xí)多快樂(lè)。放學(xué)后:認(rèn)真完成老師布置的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)。對(duì)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容及時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)，不懂就問(wèn)。對(duì)即將學(xué)習(xí)的新內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)。課堂常規(guī)訓(xùn)練 低年級(jí)學(xué)生大多活潑好動(dòng)，個(gè)性張揚(yáng)，控制能力差，注意力容易分散。對(duì)于剛從幼兒園進(jìn)來(lái) 的一年級(jí)小朋友，更是對(duì)各項(xiàng)紀(jì)律要求不明確，所以老師要花很多時(shí)間在組織教學(xué)、紀(jì)律的 整頓上。如何讓剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)新生更快地適應(yīng)學(xué)校生活，在四十分的課堂旦坐得住，繞有 興趣地聽(tīng)老師講課呢?這也是低年級(jí)教學(xué)成敗的關(guān)健。在幼兒園里，小朋友就喜歡讀兒歌，對(duì)兒歌頌而會(huì)背，有時(shí)還活靈活現(xiàn)地加上動(dòng)作。我在課 堂里用一些常規(guī)兒歌來(lái)配合教學(xué)，收效明顯。在短短四周的訓(xùn)練中，我班學(xué)生進(jìn)步很大，課堂秩序開(kāi)展良好，學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手回答問(wèn)題，逐步形成良好的風(fēng)氣，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，也得到其他任課老師的肯定和表?yè)P(yáng)。相關(guān)口訣：一、上課鈴聲一響鈴聲響，不說(shuō)話。請(qǐng)休息，我休息。請(qǐng)坐好，我坐好。(好的開(kāi)頭是成功的一半。我要求每節(jié)課等學(xué)生都坐好了，一鼓作氣，我才開(kāi)始上課。所以一上課，班長(zhǎng)就這樣整頓紀(jì)律。)二、課堂上誰(shuí)的小手放得好，我的小手放得好。誰(shuí)的眼睛看老師，我的眼睛看老師。拍拍小手，坐得好。拍拍肩膀，坐得正。(一發(fā)現(xiàn)學(xué)生注意力分散了，或是我要強(qiáng)調(diào)知識(shí)重點(diǎn)時(shí)，兒歌一出口，學(xué)生反應(yīng)好。)三、課堂休息操一二，拍拍手。三四，點(diǎn)點(diǎn)頭。五六，伸伸手。七八，不說(shuō)話。九十，快坐好。一個(gè)手指頭，變呀變呀變，變成毛毛蟲(chóng)。兩個(gè)手指頭，變呀變呀變，變成小白兔。三個(gè) 手指頭，變呀變呀變，變成大灰狼。閉上小眼睛，跟我一起做，搖搖小腦袋，向上抬抬頭，向下點(diǎn)點(diǎn)頭，摸摸小鼻子，找找 小耳朵，變個(gè)小豬臉。請(qǐng)你跟我這樣做，我就跟你這樣做。(四十分鐘的課對(duì)于一年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)會(huì)比較累，在教學(xué)大約一半時(shí)間，讓學(xué)生動(dòng)動(dòng)手、動(dòng)動(dòng) 腳，做做休息操，讓身體和大腦得到休整，對(duì)下面的教學(xué)會(huì)事半功倍。)四、讀書(shū)時(shí)讀書(shū)有三到，眼到、心到、口到。(讀書(shū)有讀書(shū)的姿勢(shì)和要求，在齊讀時(shí)我特別留意學(xué)生的眼睛和嘴巴，防止學(xué)生嘴動(dòng)眼不動(dòng)，眼動(dòng)嘴不動(dòng))五、提問(wèn)舉好手才能說(shuō)。老師的火車(chē)往哪里開(kāi)，往這里開(kāi)。別人說(shuō)，我要聽(tīng)。(提問(wèn)學(xué)生時(shí)，更要注意其他學(xué)生有沒(méi)有去留心別人的回答。聽(tīng)也是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，會(huì)聆聽(tīng)的 同學(xué)，才知道學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)補(bǔ)足自己的不足。)六、寫(xiě)字拿筆，寫(xiě)好字。誰(shuí)的小手在這里，我的小手在這里。(書(shū)空時(shí))寫(xiě)字時(shí)，身坐直，腳放平，拿筆寫(xiě)，寫(xiě)漂亮。(因?yàn)橛辛诵∮≌碌墓膭?lì)，學(xué)生們的字越寫(xiě)越好。“我要寫(xiě)好字”這個(gè)念頭已經(jīng)深深地扎根在 學(xué)生心中。)七、做試卷拿到試卷寫(xiě)名字。寫(xiě)完名字讀題目。做題先要讀題目，按題目要求做。閱讀閱讀讀三遍。寫(xiě)話想要拿滿分，錯(cuò)別字和標(biāo)點(diǎn)不扣分。(考試是檢測(cè)學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握情況，在平時(shí)做練習(xí)題時(shí)就要訓(xùn)練學(xué)會(huì)讀題、審題、按題目要 求做。試卷發(fā)回來(lái)了，對(duì)錯(cuò)題的訂正和反思尤其重要。)一年級(jí)小學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練要求(行為習(xí)慣)行為習(xí)慣寫(xiě)字姿勢(shì)做到眼睛離本子一尺，手指離筆尖一寸，胸離桌子一拳。(一)文明禮貌上學(xué)要跟家長(zhǎng)說(shuō)“再見(jiàn)”，看到老師要問(wèn)好，早上見(jiàn)到要行禮，見(jiàn)到同學(xué)互 稱(chēng)好。課間活動(dòng)要文明友愛(ài)，不在走廊奔跑高叫，追逐打鬧，不妨礙別人活動(dòng)或休要?jiǎng)e人幫助用“請(qǐng)”，得到別人幫助后要“謝謝”，不小心碰撞別人要道歉說(shuō):“對(duì)不起”，別人碰著你，向你表示歉意時(shí)要說(shuō):“沒(méi)關(guān)系”。同學(xué)之間要互相關(guān)心，互相幫助，遇事要講道理。對(duì)人要熱情大方，客人來(lái)校參觀，要主動(dòng)上前問(wèn)好。(二)衛(wèi)生常規(guī)每天按時(shí)睡覺(jué)按時(shí)起床，不睡懶覺(jué)，準(zhǔn)時(shí)到校。每天帶餐巾紙，勤換衣，勤洗澡，勤剪指甲。飯前便后要洗手。書(shū)包要整潔，桌椅、抽屜要清潔，學(xué)習(xí)用品放整齊。每天帶好飲水杯，回家后要用開(kāi)水洗干凈。不隨地吐痰，不亂丟紙屑，紙屑