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周一居民區(qū)未成年人思想道德建設工作調研報告(編輯修改稿)

2024-11-15 23:57 本頁面
 

【文章內容簡介】 六、活動育人——寓德育于豐富多彩的活動中。針對當前未成年人思想道德建設出現(xiàn)的新情況、新問題,學校在總結經驗,整體構建的基礎上,努力營造貼近生活、貼近社會、貼近學生實際的德育工作,增強德育工作的針對性和感染力,寓德育于豐富多彩活動中。學校提出未成年人思想道德建設工作應走具體化、立體化、生動化的路子,積極開展“十個一”育人工程,即每學期每個學生至少要做到“十個一”:讀一篇本好書;了解一個模范英雄人物的事跡;學唱一首革命歌曲;觀看一部愛國主義影視片;參加一次有意義的公益活動;做一件好人好事;寫一篇成長心得;了解一部法律、法規(guī);參加一次社會實踐活動;參加一個興趣特長小組?!笆畟€一”育人工程的實施,使學生思想感情得到了熏陶,愛國主義情感和集體主義精神得到了凝聚。采取校內外和課內外相結合的方式,積極開展以弘揚中華民族精神、培養(yǎng)文明素質為重點,以文明禮儀教育、遵紀守法教育、志愿者服務為主要內容,面向全體學生的系列專題活動,在校內開展了“塑文明美好形象,展儀容儀表風姿”的中學生規(guī)范形象和裝束展示活動,同時積極組建了“知心話”心理輔導室,開設了“知心話”信箱,聘請家庭教育和心理教育的專家開展心理健康報告會、講座等,引導和促進學生樹立文明健康的良好形象。七、環(huán)境育人——讓每面墻壁會說話,讓一草一木都育人。學校加大德育硬件投入,美化校園環(huán)境,提升綠化檔次,構建優(yōu)美、文明、健康、向上的育人環(huán)境。學校注重加強校園文化建設,努力營造良好的育人環(huán)境。去年冬天,我校教師自己動手購置涂料粉刷了學校墻壁,美術教師繪制了多幅有教育意義的宣傳圖畫,既扮靚了學校,又增加了學校濃厚的文化氛圍。學校還新建了不銹鋼宣傳欄,添加了部分有激勵作用的標語牌。無聲的文化熏陶著學生的情操,學生整體素質穩(wěn)中有升。特別令人感動的是,今年1月,八年級五班一位學生由于父親患病去世、母親癡呆,家庭極為貧困,該生面臨輟學,全校師生聞訊自發(fā)捐款1500余元,對該生進行救助,顯示了浮中一人有難、全體關心的凝聚力,體現(xiàn)著一種積極向上的校園文化。八、細節(jié)育人?!毠?jié)決定成敗。學生的思想道德建設的內容廣泛,方方面面都應關注,處處講求滲透,從學生的言談舉止、待人接物、習慣養(yǎng)成、人格培養(yǎng)、素質修養(yǎng)、創(chuàng)新精神、到理想信念,從課堂到課外、書本到社會實踐都要涉及。徹底扭轉長期來班會課班主任唱獨角戲,缺乏個性,實效低下,形式單調的課堂模式,班主任要轉變角色,認真策劃和指導好每一節(jié)班會課,讓學生自己以靈活多樣的形式,豐富多彩的內容進行自我教育和自我管理,突出體現(xiàn)學生的主體性。主題班會要做到主題明確,教案詳盡,收效明顯,不能只為完成任務而流于形式。班主任要千方百計提高班會課在思想道德教育中的主課堂作用。我校從細節(jié)入手,繼續(xù)進一步豐富和完善心理咨詢室的建設,提高心理咨詢質量,擴大咨詢面。落實好專(兼)職心理輔導員的配備與培訓提高問題,努力使心理咨詢教育真正發(fā)揮其獨特的教育轉化功能。我校為戒除學生的“網癮”,經過仔細的考慮,決定在周末向學生有條件地開放學?!爸袑W生網吧”,把學生盡量吸收到文明健康的網絡環(huán)境中,發(fā)揮現(xiàn)代信息技術在青少年思想道德建設中的優(yōu)越性,通過校園網吧對學生上網進行正面引導和合理調整,提高學生上網的自我調控意識和能力,自覺抵制不良信息,培養(yǎng)學生網絡文明意識和良好的網絡道德。根據(jù)我校學生多來自農民家庭,難以聯(lián)系家長配合學校教育的實際,探索學生思想品德表現(xiàn)報告卡制度,對曠課次以上、受警告以上校紀處分的學生通過信函形式及時告知家長,取得家長配合,形成教育合力。細節(jié)決定成敗,我校注重德育的細節(jié),抓好德育細節(jié),取得了良好的教育效果。先進的教育理念,不斷完善的管理制度,充滿活力的班主任隊伍,扎實創(chuàng)新的思想道德教育措施,形式新穎、內涵豐富的系列活動,是我校德育工作穩(wěn)步推進、再上新臺階的重要基石。然而,面對日新月異的時代發(fā)展、學生迅速更新的思想觀念,我校德育教育的形勢依然嚴峻,教育之路、創(chuàng)新之舉任重而道遠,我們將開拓創(chuàng)新、務實奉獻,不斷開創(chuàng)我校的德育工作新局面!第三篇:未成年人思想道德建設工作調研報告未成年人思想道德建設工作調研報告鄂爾多斯市文明辦(2010年11月26日)按照自治區(qū)文明辦《關于做好精神文明建設工作調研的通知》要求,結合我市未成年人思想道德建設工作面臨的緊迫形勢,為了準確了解掌握全市未成年人思想道德建設工作真實情況,制定全市精神文明建設工作“十二五”規(guī)劃提供依據(jù),全面推進全市未成年人思想道德建設工作,迎接全國未成年人思想道德建設工作和全國文明城市測評檢查驗收做好準備,按照市委領導的指示,市文明辦和市創(chuàng)城辦公室,抽調12名工作人員,分成3個組,赴各旗區(qū)和市文明委有關成員單位開展了為期一周的專題調研。現(xiàn)將調研情況匯報如下:一、調研工作基本情況接到自治區(qū)文明辦《關于做好精神文明建設工作調研的通知》后,市文明辦及時向分管領導匯報,召開專題會議,提出并擬定了調研工作方案。在此基礎上,按照中央和自治區(qū)文明辦要求,結合我市“創(chuàng)城”和未成年人思想道德建設工作實際,對照中央文明辦關于“未成年人思想道德建設工作測評”反饋意見及我市組織實施《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》現(xiàn)狀,選定我市未成年人思想道德建設工作專題調研選題,擬發(fā)下發(fā)到各旗區(qū)《關于未成年人思想道德建設工作專題調研的補充通知》。從11月16日開始,三個調研組深入各旗區(qū)、蘇木、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、社區(qū)、機關、學校、企業(yè)進行了調研和督查。調研主要以召開“創(chuàng)城”和未成年人思想道德建設工作領導小組成員單位負責人、社區(qū)居民、群眾代表座談會,實地走訪社區(qū)、學校、未成年人活動場所,查閱資料等形式進行。三個調研組先后走訪了7個學校,5個社區(qū),召開了三次大規(guī)模的座談會,掌握了一手資料,摸清了當前存在的問題和困難,受到了熱烈歡迎,搜集到了好的建議和意見,取得了良好效果。二、全市未成年人思想道德建設工作現(xiàn)狀根據(jù)調研,近年來,我市各旗區(qū)、各部門、各單位認真貫徹落實中央、自治區(qū)和我市未成年人思想道德建設工作會議精神,建立健全未成年人思想道德建設工作組織領導、辦事機構,明確職能職責,初步建立了“黨委政府統(tǒng)一領導、黨政群齊抓共管、文明委協(xié)調配合、有關部門各負其責、全社會積極參與”的領導體制和工作機制。全市未成年人思想道德建設工作主要成績,體現(xiàn)在以下幾個方面:(一)領導重視,組織機構日趨健全。各旗區(qū)都按照中央8號文件和自治區(qū)、市委《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》精神,建立了旗區(qū)未成年人思想道德建設工作組織領導機構,伊金霍洛旗、烏審旗成立了專門的未成年人思想道德建設工作辦公室。伊金霍洛旗未成年人思想道德建設工作為副科級建制,解決了編制、人員、經費等具體問題。東勝區(qū)、準格爾旗、杭錦旗、鄂托克旗也已經把專門成立未成年人工作機構的建議向當?shù)氐狞h委、政府做了匯報,提交了正式的書面報告。各旗區(qū)按照各級未成年人思想道德建設工作會議精神和《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》要求,制定考核指標,把未成年人思想工作納入對基層蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)的考核范圍及精神文明建設目標責任制考核,使這項從“軟”指標、難任務變?yōu)橛残灾笜?。市教育局組織召開“全市德育工作現(xiàn)場觀摩會”,邀請國內外知名的中小學、幼兒教育專家,參觀學習過程中進行點評,推廣好的經驗,指出不足和存在的問題,以創(chuàng)新的手段推進了全市中小學德育工作。鄂托克旗、伊金霍洛旗先后召開全旗未成年人思想道德建設工作會議及青少年德育教育工作會議,傳達貫徹中央、自治區(qū)、市委關于未成年人思想道德建設工作經驗交流會議精神,全面安排部署了今后的工作。(二)保障經費投入,建設未成年人活動場所,完善硬性指標。各旗區(qū)黨委、政府和職能部門把未成年人教育活動場所規(guī)劃建設納入國民經濟和社會發(fā)展總體規(guī)劃,作為緊迫的社會文化事業(yè)工程項目列入議事日程,建成了一批較為先進的未成年人活動場所,投入運行,發(fā)揮了重要作用。東勝區(qū)建成“青少年素質教育基地”和“綜合性素質教育訓練基地”等場所,并投入了使用?,F(xiàn)在正在規(guī)劃建設大型“少年宮”。準格爾旗、鄂托克旗已經建成了“少年宮”,開展了多項教育訓練和興趣實踐活動。鄂托克前旗、烏審旗、杭錦旗的宣傳文化中心,都有配套性青少年活動場所,近兩年又進行了擴建,拓寬了青少年的活動陣地、容量、內容。東勝區(qū)教育局專門制定中小學社會實踐和校外活動方案,堅持中小學學生每學期7天社會實踐和校外活動制度,見到了實效。康巴什新區(qū)鄂爾多斯北師大附屬中學,把中小學校校外活動向外地和企業(yè)延伸,組織中小學學生參加天安門國旗升旗儀式,參觀世博會,打開學生們的視角,開闊了眼界。(三)理順家庭、學校、社會關系,“三結合”教育網絡進一步完善。教育部門和學校改進教育內容和方式,在教育教學中更多地滲透思想道德教育內容,樹立“育人為本、德育為先”的理念,堅持“樹理想信念之魂、立民族精神之根”的德育工作方針,把未成年人思想道德建設納入義務教育均衡發(fā)展監(jiān)測指標,開展了卓有成效的工作。各旗區(qū)各中小學普遍組織開展了“迎國慶(迎大慶)、講文明、樹新風”文明禮儀培訓活動。伊金霍洛旗文明辦舉辦8期“婦女文明禮儀、家庭教育”培訓班,有1萬多名女性家長聆聽家庭教育專家講座,而且在全旗的鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行巡回培訓,在提高家長文明素質和教育子女水平方面起到了很好的作用。杭錦旗關工委請全國關工委副主任、家庭教育專家,在杭錦旗中小學和廣大家長中舉辦4次家庭教育講座,使很多學生和家長第一次接受高水平的家庭教育經驗,受益匪淺。各級婦聯(lián)、關工委與中小學積極協(xié)調配合,請家庭教育專家、優(yōu)秀家長、五老人員為骨干“宣講團”,舉辦了各種類型的家長培訓班,培訓家長12萬多人次。建立了269所家長學校,聘請800多名“五老”人員和優(yōu)秀德育教師任家長學校教師。各級各類家長學校,倡導“為國教子、以德育人”理念,推廣家庭教育成功經驗,提升了家庭教育的層次和水平。市婦聯(lián)成功創(chuàng)辦了“鄂爾多斯市婦女大學”,其職能重點就是抓好家庭教育?!吧鐓^(qū)(小區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)蘇木和社會各界高度關注青少年業(yè)余生活、假期活動,規(guī)劃建設和正在建設一批高標準的社區(qū)活動室、校外活動場所、綠色網站、心理咨詢室,組織吸引力強的社會實踐活動,彌補了家庭、學校教育空缺,做到了家庭、學校、社會教育的無縫對接。(四
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