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啟示高考理綜考試給我們的(編輯修改稿)

2024-11-15 23:56 本頁面
 

【文章內容簡介】 止與點P的帶電粉塵顆粒的運動軌跡,下列4附圖中可能正確的是(葫蘆哦重力和空氣阻力)18.如圖所示,一物體置于水平地面上。當用水平方向成60176。角的力F1時,物體做直線運動:當改用與水平方向成30176。角的力F2拉物體時,物體仍做勻速直線運動。若F1 和F2的大小相等,則物體與地面的之間的摩擦因數(shù)為19.電源的效率η 定義為外電路電阻消耗的功率與電源的總功率之比。在測電源電動勢和內電阻的實驗中得到的實驗圖線如圖所示,圖中U為路端電壓,I為干路電流,a,b為圖線上的兩點,相應狀態(tài)下電源的功率分別為ηa, ηb由圖可知ηa, ηb值分別為。下列4幅圖是用來描述這些行星運動所遵從的某一規(guī)律的圖像。圖中坐標系的橫軸是lg(T/T0),縱軸是lg(R/R0);這里T和R分別是行星繞太陽運行周期和相應的圓軌道半徑,T0和R0 分別是水星繞太陽運行的周期和相應的圓軌道半徑。下列4幅圖中正確的是,兩個端面半徑為R的圓柱形鐵芯同軸水平放置,相對端面之間有一縫隙,鐵芯繞上導線并與電源連接,在縫隙中形成一均勻磁場。一銅質細直棒ab水平放置于縫隙中,且與圓柱軸線等高、垂直。讓銅棒從靜止開始自由下落,.。忽略渦流損耗和邊緣效應。關于EE2的大小和銅棒離開磁場前兩端的極性,下列判斷正確的是.E2 ,a端為正 .E2 ,b端為正.(一)必考題(11題,共129分)22.(4分)圖為驗證機械能量守恒定律的實驗裝置示意圖?,F(xiàn)有的器材為:帶鐵夾的鐵架臺、電磁打點計時器、帶鐵夾的重錘、天平?;卮鹣铝袉栴}:(1)為完成此實驗,除了所給的器材,還需要 的器材有AD。(填入正確選項前的字母) ~12V的直流電源 ~12V的交流電源(2)實驗中誤差產生的原因有紙帶和打點計時器之間有摩擦;用米尺測量紙帶上點的位置時讀數(shù)有誤差。(寫出兩個原因)23.(11分)用對溫度敏感的半導體材料制成的某熱敏電阻R1,在給定溫度范圍內,其阻值隨溫度的變化是非線性的。某同學將R1和兩個適當?shù)墓潭娮鑂R2已成圖1虛線框內所示的電路,以使該電路的等效電阻R1的阻值隨RT所處環(huán)境溫度的變化近似為線性的,且具有合適的阻值范圍。為了驗證這個設計,他采用伏安法測量在不同溫度下RL的阻值,測量電路如圖1所示,圖中的電壓表內阻很大。RL的測量結果如表1所示。溫度t(℃) Rt阻值(Ω) 回答下列問題:(1)根據(jù)圖1所示的電路,在圖2所示的實物圖上連線。連結如圖所示。(2)為了檢驗RL與t之近似為線性關系,在坐標紙上作RL-t關系圖線。RL-t關系曲線如圖所示。(3)在某一溫度。電路中的電流表、電壓表的示數(shù)如圖4所示。電流表的讀數(shù)為115mA。;℃。24.(14分)短跑名將博爾特在北京奧運會上創(chuàng)造了100m和200m短跑項目的新世界紀錄。,起跑后做勻加速運動,達到最大速率后做勻速運動。200m比賽時,反應時間及起跑后加速階段的加速度和加速時間與100m比賽時相同,但由于彎道和體力等因素的影響,以后的平均速率只有跑100m時最大速度的98%,求:(1)加速所用時間和達到的最大速度。(2)起跑后做勻加速運動的加速度。(結果保留兩位小數(shù))25.(18分)如圖所示,在0≤x≤a、0≤y≤ 范圍內有垂直于xy平面向外的勻強磁場,磁感應強度大小為B,坐標原點O處有一個粒子源,在某時刻發(fā)射大量質量為m、電荷量為q的帶正電粒子,它們的速度大小相同,速度方向均在xy平面內,與y軸正方向的夾角分布在0~90176。范圍內,已知粒子在磁場中做圓周運動的半徑介于a/2到a之間,從發(fā)射粒子到粒子全部離開磁場經歷的時間恰好為粒子在磁場中做圓周運動周期的四分之一,求最后離開磁場的粒子從粒子源射出時的(1)速度的大?。唬?).(14分)物質A~G有下圖所示轉化關系(部分反應物、生成物沒有列出).其中A為某金屬礦的主要成分,經過一系列反應可得到B和C,單質C可與E的濃溶液發(fā)生反應,:(1)寫出下列物質的化學式:B SOE H2SOGCu2O。(2)利用電解可提純C物質,在該電解反應中陽極物質是粗銅,陰極物質是 精銅,電解質溶液是 CuSO4溶液 ;(3)反應②的化學方程式是Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2O。(4) mol mol氧氣放入容積為1 L的密閉容器中,發(fā)生反應①,在一定溫度下,反應達到平衡, mol = mol-1L。若溫度不變, mol氧氣后重新達到平衡,則B的平衡濃度()。(填“填大”、“不變”或“減小”),氧氣的轉化率()(填“升高”、“不變”或“降低”),D的體積分數(shù)()(填“增大”、“不變”或“減小”)。27.(15分)某化學興趣小組為探究SO2的性質,按下圖所示裝置進行實驗。請回答下列問題:(1)裝置A中盛放亞硫酸鈉的儀器名稱是蒸餾燒瓶,其中發(fā)生反應的化學方程式為()(2)實驗過程中,裝置B、C中發(fā)生的現(xiàn)象分別是溶液由紫紅色變?yōu)闊o色、無色溶液中出現(xiàn)黃色渾濁,這些現(xiàn)象分別說明SO2具有的性質是還原性和氧化性。裝置B中發(fā)生反應的離子方程式為()(3)裝置D的目的是探究SO2與品紅作用的可逆性,請寫出實驗操作及現(xiàn)象()(4)尾氣可采用NaOH溶液吸收。28.(14分)某同學在用稀硫酸與鋅制取氫氣的實驗中,發(fā)現(xiàn)加入少量硫酸銅溶液可加快氫氣的生成速率。請回答下列問題:(1)上述實驗中發(fā)生反應的化學方程式有(2)硫酸銅溶液可以加快氫氣生成速率的原因是(3)實驗室中現(xiàn)有Na2SOMgSOAg2SOK2SO4等4種溶液,可與上述實驗中CuSO4溶液起相似作用的是。(4)要加快上述實驗中氣體產生的速率,還可采取的措施有(答兩種)。(5)為了進一步研究硫酸銅的量對氫氣生成速率的影響,該同學設計了如下一系列實驗。將表中所給的混合溶液分別加入到6個盛有過量Zn粒的反應瓶中,收集產生的氣體。記錄獲得相同體積的氣體所需時間。實驗混合溶液 A B C D E F molL-1 H2SO4/mL 30 V1 V2 V3 V4 V5飽和CuSO4溶液/mL 0 5 V6 20H2O/mL V7 V8 V9 V10 10 0①請完成此實驗設計,其中:V1=30,V6=10,V9=。②反應一段時間后,實驗A的金屬是呈灰黑色,實驗E中的金屬呈暗紅色;③該同學最后得出的結論為:當加入少量CuSO4溶液時,生成氫氣的速率會大大提高。但當加入的CuSO4溶液超過一定量時,生成氫氣的速率反而會下降。請分析氫氣生成速率下降的主要原因。加入一定量的CuSO4后,生成的單質Cu會沉積在Zn的表面,.(9分)將同種大鼠分為A、B兩組,A組大鼠除去淋巴細胞后,產生體的能力喪失;從B組大鼠中獲得淋巴細胞并轉移到A組大鼠后,發(fā)現(xiàn)A組大鼠能夠重新獲得產生沉體的能力。請回答:(1)上述實驗可以說明淋巴細胞(B淋巴細胞)是免疫反應所需的細胞。(2)為了證明接受了淋巴細胞的A組大鼠重新獲得了產生抗體的能力,需要給A大鼠注射抗原,然后檢測相應的抗體(3)動物體內能產生特異性抗體的細胞稱為細胞(或效應B淋巴細胞)。在抗體、溶菌酶、淋巴因子和編碼抗體的基因四種物質中不屬于免疫活性物質的是編碼抗體的基因。在吞噬細胞、.(9分)從某植物長勢一致的黃化苗上切取等長幼等段(無葉和側芽),將莖段自頂端向下對稱縱切至的3/4處后,浸沒在不同濃度的生長素溶液中,一般時間后,莖段的半邊莖會向切西側彎曲生長形成彎曲角度(a)如圖甲,a與生長素濃度的關系如圖乙。請回答:(1)從圖乙可知,在兩個不同濃度的生長素溶液中,莖段半邊莖生長產生的彎曲角度可以相同,請根據(jù)生長素作用的特征。解釋產生這種結果的原因,原因是生長素的生理作用具有雙重性,最適生長素濃度產生最大a值,高于最適濃度時有能出現(xiàn)與低于最適濃度相同的彎曲生長,從而產生相同的a。(2)將切割后的莖段浸沒在一未知濃度的生長素溶液中,測得其半邊莖的彎曲角度a1,從圖乙中可查到與a1對應的兩個生長素濃度、即低濃度(A)和高濃度(B)。為進一步確定待測溶液中生長素的真實濃度,有人將待測溶液稀釋至原濃度的80%,另取切割后的莖段浸沒在其中,一段時間后測得半邊的彎曲角度將得到a2。請預測a2與a1相比較的可能結果并得出相應的結論:若a2小于a1,則該溶液的生長濃度為A:若a2大于a1,則該溶液的生長素濃度為B。31.(8分)假設a、b、c、d是一個簡單生態(tài)系統(tǒng)中最初僅有的四個種群其a、c、d的營養(yǎng)關系為a→c→d,a與b的關系如圖,a是該生態(tài)系統(tǒng)主要的自養(yǎng)生物,請回答:(1)該生態(tài)系統(tǒng)中a和b的種間關系是競爭(2)若d大量死亡,則一定時間內種群密度增加的種群是c,種群密度減少的種群是a。(3)若持續(xù)干旱使a大量死亡,c和d種群密度將會降低。(4)當受到外界的輕微干擾后,經過一段時間,該生態(tài)系統(tǒng)可以恢復到原來的狀態(tài),說明該系統(tǒng)具有恢復力穩(wěn)定性。與熱帶雨林相比,該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性低(低、高)。(5)為了調查該系統(tǒng)c種群的密度,捕獲了50個個體,將這些個體標記后放掉,一段時間后重新捕獲了40個個體,其中有5個帶有標記,c種群的數(shù)量約為400個。32.(13分)某種自花受分植物的花色分為白色、紅色和紫色。現(xiàn)有4個純含品種:1個紫色(紫)、1個紅色(紅)、2個白色(白甲和白乙)。用這4個品種做雜交實驗,結果如下:實驗1:紫紅,F(xiàn)1表現(xiàn)為紫,F(xiàn)2表現(xiàn)為3紫:1紅;實驗2:紅白甲,F(xiàn)1表現(xiàn)為紫,F(xiàn)2表現(xiàn)為9紫:3紅:4白;實驗3:白甲白乙,F(xiàn)1表現(xiàn)為白,F(xiàn)2表現(xiàn)為白;上述實驗結果,請回答:(1)上述花色遺傳所遵循的遺傳定律是自由組合定律。(2)寫出實驗1(紫紅)的遺傳圖解(若花色由一對等位基因控制,用A、a表示,若由兩對等位基因控制,用A、a和B、b表示,以此類推)。遺傳圖解為(3)為了驗證花色遺傳的特點,可將實驗2(紅白甲)得到的F2植株自交,單收獲F2中紫花植株所結的種子,每株的所有種子單獨種植在一起可得到一個株系,觀察多個這樣的株系,則理論上,在所有株系中有4/9的株系F3花色的表現(xiàn)型及其數(shù)量化為9紫:3紅:4白。(二)選考題:共45分。請考生從給出的3道物理題、3道化學題、2道生物題中每科任選一題做答,并用2B鉛筆在答題卡上把所選題目的題號涂黑。注意所做題目的題號必須與所涂題目的題號一致,在答題卡選答區(qū)域指定位置答題。如果多做,則每學科按所做的第一題計分。33.[物理選修33](15分)(1)(5分)關于晶體和非晶體,下列說法正確的是B C(填入正確選項前的字母)、食鹽、玻璃和水晶都晶體(或原子、離子)排列是有規(guī)則的 ,非晶體沒有固定的熔點,非昌體是各向同性的(2)(10分)如圖所示,一開口氣缸內盛有密度為ρ的某種液體;一長為l的粗細均勻的小瓶底朝上漂浮在液體中,平衡時小瓶露出液面的部分和進入小瓶中液柱的長度均為l/4。一用活塞將氣缸封閉(較中未畫出),使活塞緩慢向下運動,各部分氣體的漸度均保持不變。發(fā)小瓶的底部恰好與液面相平時,進入小瓶中的液柱長度為l/2,求此時氣缸內氣體的壓強。大氣壓強為ρ0,重力加速度為g。解:設當小瓶內氣體的長度為 /地,壓強為p1;當小瓶的底部恰好與液面相平時,瓶內氣體的壓強為p2,氣缸內氣體的壓強為p3,依題意 p=p0+ ρgl ①由玻意耳定律 p1 S= p2 S ②式中S為小瓶的橫截面積。聯(lián)立①②兩式,得 p2= ③又有 p2= p1+ ④ 聯(lián)立③④ 式,得p1= + ⑤34.[物理選修34](15分)(1)(5分)如圖,一個三棱鏡的界面為等腰直角△ABC,∠A為直角,此截面所有平面內的光線沿平行于BC邊的方向射到AB邊,進入棱鏡后直接射到AC邊上,并剛好能發(fā)生全反射。該棱鏡材料的折射率為________(填入正確選項前的字母)A. .(2)(10分)波源S1和S2振動方向相同,頻率均為4Hz,分別置于均勻介質中x軸相向傳播。波速為4m/s。已知兩波源振動的初始相位相同。求:(?。┖喼C橫波的波長;(ⅱ)OA間合振動振幅最小的點的位置。解:(?。┰O簡諧橫波波長為,頻率為,波速為v,則 = ①代入已知數(shù)據(jù)得 =1m ②(ii)以O為坐標原點,設P為OA間的任意一點,其坐標為x,則兩波源到P的波程差 為其中 為單位。合振動振幅最小的點的位置滿足35(物理選修)(15分)(1)(5分)用頻率為 的光照射大量處于基態(tài)的氫原子,在所發(fā)的光譜中僅能觀測到頻率分別為 的三條譜線,且 則_____B________。(填入正確選項前的字母)A B C D(2)(10分)如圖所示,光滑的水平地面上有一木板質量的2倍,重物與木板間的動摩擦因數(shù)為,使木板與重物以共同的速度 向右運動,某時刻木板與墻發(fā)生彈性碰撞,碰撞時間極短,求木板從第一次與強碰撞到再次碰撞所經歷的時間。設木板足夠長,重物始終在木板上,重力加速度為g。解:第一次與墻碰撞后,木板的速度反向,大小不變,此后木板向左做勻減速運動,重物向右做勻減速運動最后木板和重物達到一共同速度。設木板的質量為m,重物的質量為2m,取向右為動量的正向,由動量守恒得設從第一次與墻碰撞到重物和木板具有共同速度 所用的時間為,對木板應用動量定理得由牛頓第二定律得 2μ mg=ma ③式中a為木板的加速度。在達到共同速度v時,木板離墻的距離l為 ○4開始向右做勻速運動到第二次與墻碰撞的時間為t2= ○從第一次碰撞到第二次碰撞所經過的時間為t=t1+t2 ○6由以上各式得 t= ○736.[化學選修化學與技術](15分)水是一種重要的自然資源,是人類賴以生存不可缺少的物質。水質優(yōu)劣直接影響人體健康。請回答下列問題:(1)天然水中溶解的氣體主要有 OCO2.(2)天然水災凈化處理過程中加入的混凝劑可以是明礬、硫酸鋁、硫酸鐵、硫酸亞鐵(填其中任何兩種)其凈水作用的原理是鋁鹽或鐵鹽在水中發(fā)生水解生成相應氫氧化物膠體,它可吸附天然水中懸浮物并破壞天然水中的其他帶異電的膠體,使其下沉,達到凈化目的;(3)水的凈化與軟化的區(qū)別是水的凈化是用混凝劑(如明礬等
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