人教新課標一年級下冊數學教案數的順序(編輯修改稿)
2025-01-16 15:12 本頁面
【文章內容簡介】 師：（涂完展示、指）這些數都是個位是 3 的數。豎著看，這一列數的排列有什么規(guī)律？ 生 1：個位是 3 的數都在同一列。 生 2：十位數字從 19，逐漸變大，這些數就越來越大） 師：你還能找到按這種規(guī)律排列的數嗎？誰來讀？ 指名學生讀。 師：（指著個位數是 4 的一列）這一列數的個位都是 4，十位數字越來越大。 小結：小朋友們，看 來個位相同的數在同一列，它們的十位數字從小到大，這些數就越來越大。 （ 3）給個位和十位數字相同的數涂上粉色。 師：我們再來找一找個位和十位數字相同的數，給這些數涂上粉色。誰愿意上來幫老師涂？ 師：（展示）涂對了嗎？注意“ 33”的個位和十位都是 3，符合剛才涂色的 3 種要求，所以涂了 3 次。 師：你瞧這些數又是按照怎樣的順序來排列的？ 生：它們的大小也是越來越大。 師：“ 77”個位和十位上的數字都是 7，表示的意思相同嗎？ 生：十位上的“ 7”表示 7 個“十”，個位上的“ 7”表示 7 個一。 師：同桌兩個小朋友相互說一說這行每個數的組成。 。 師：剛才我們發(fā)現了這么多的規(guī)律，那你們還能不能再從表里試著自已發(fā)現哪些有趣的排列，當一個小小的發(fā)現者，同桌相互討論討論。 生匯報，可能會有以下說法： 生：在這個表里，每橫行和每豎行的數都是從小到大排列的。 生：第一行的數是從 1 到 10，第二行從 11 到 20?? 生：每豎行數的個位數字相同，最后一豎行都是整十數。 生：橫行里，每相鄰兩個數相差 1；豎行里，上面一行數比下面一行數少 10。 生：下面一行的數比它上面一行的數大，左面一行的數比它 右面一行
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