【總結(jié)】冀教版三年級品德與社會下冊教案第三單元第三課防止火災(zāi)教學內(nèi)容義務(wù)教育課程標準試驗教科書《品德與社會》三年級下冊教學目標態(tài)度:認識火災(zāi)的危害,提高防火意識。能力:在日常生活中要具有防火意識,知道怎樣報火警。知識:杜絕引起火災(zāi)的行為,知道報火警的方法。教學重點認識火災(zāi)的危害,在日常生活中具有防火意識教學難點了解報火警
2024-12-11 13:28
【總結(jié)】人教新課標五年級下冊品德與社會教案第三單元獨具魅力的中華文化第三課我們的國粹教學要求:,是一個民族區(qū)別于另一個民族的特征。。。重點:了解民族的國粹教學過程:第一課時:文化是中華民族區(qū)別于另一個民族的特征,說起西班牙,你可能會想到斗牛士;提起巴西,你會想到足球,當我們對
2024-12-13 00:40
【總結(jié)】(人教新課標)五年級品德與社會下冊教案第三單元獨具魅力的中華文化第二課我國的國寶;教學目標:(1)了解我國的古代遺產(chǎn)和古遺跡的價值。(2)引導學生透過歷史遺跡去探索歷史背后的故事,體會中華民族文化的豐富、博大與精深。(3)激發(fā)學生對中國歷史的興趣,樹立保護古遺跡的意識。教學重點:我國的世界文化遺產(chǎn);探索古遺
2024-12-13 10:54
【總結(jié)】人教新課標五年級下冊品德與社會教案第三單元獨具魅力的中華文化第一課偉大的先人教學目標:.孔子的思想是人類寶貴的精神財富。,并能運用到學習生活中教學重點:孔子的教育成就教學難點:孔子在教育方面的格言課時安排:兩課時教具準備:孔子頭像,孔廟圖教學過程:
【總結(jié)】馬路不是游戲場教學目標:1.觀察本地交通秩序現(xiàn)狀,知道有關(guān)的交通規(guī)則和常識。2.培養(yǎng)學生自學遵守交通法規(guī),注意安全的現(xiàn)代交通意識。3.使學生初步有歸納能力和調(diào)查、訪問獲取信息的能力?;顒訙蕚洌?.拍攝孩子出門時,父母叮囑的場景。2.交通標志和設(shè)施的圖片。3.拍攝本地城市
2024-12-11 14:59
【總結(jié)】人教新課標三年級品德與社會下冊教案第三單元生活不能沒有他們第三課說聲“謝謝”教學內(nèi)容義務(wù)教育課程標準實驗教科書人民教育出版社《品德與社會》三年級下冊第三單元第三課《說聲“謝謝”》。教學目標,要表示感謝。,更重要的是珍惜他們的勞動,愛惜他們的勞動成果。教學重難點知道別人幫助了自己要感謝,并懂得要以實際
2024-12-13 01:00
【總結(jié)】學看平面圖教學目標:1.了解平面圖在生活中的用途。2.能看懂簡單的平面圖,認識平面圖中的方向及圖例,能在平面圖中找出某一地點的位置。3.學習畫簡單的平面圖,能認識顯示生活中處于相對空間位置的事物,并用簡單的圖形表示出來。課前準備:(生)1.收集各種平面圖,嘗試自己閱讀,看看從平面圖中能知道些什么。
2024-12-13 20:20
【總結(jié)】浙教版三年級品德與社會下冊教案第四單元第一課我們的地球一、教學設(shè)計:教材分析本課文分成五部分。第一部分圖文并茂地表現(xiàn)了地球家園的美麗多姿,并以“我們住在同一個星球”激發(fā)學生對地球的熱愛之情。第二部分介紹了地球“三分陸地、七分海洋”的球體組成,并以高山、森林、大海、沙漠、草原的圖片反映了地球多姿多彩的面貌。第三部分以麥哲倫
2024-12-12 21:56
【總結(jié)】冀教版三年級品德與社會下冊教案第二單元第三課文明的社區(qū)生活教學目的:知道自覺遵守公共秩序,遵守文明公約,維護社會環(huán)境,做個文明有教養(yǎng)的人。對不良行為能做出自己的正確評價,做自己力所能及的事。教學重難點:教學課時:2課時教學過程:一、引入教師講:我們的社區(qū)環(huán)境這樣的柔美,秩序這樣的的井然我們應(yīng)該怎么做呢?
【總結(jié)】冀教版三年級品德與社會下冊教案第二單元第二課豐富多彩的社區(qū)活動一、課時目標:結(jié)合本社區(qū)的活動,了解社區(qū)中開展的各項活動,有積極參與的意愿。結(jié)合假日小隊活動的交流,鼓勵學生加入志愿者的行列,解決活動中的困惑。了解志愿者活動的意義,成為公益事業(yè)的熱心人。二、教學重點、難點:了解社區(qū)活動的豐富多彩,解決志愿服務(wù)活動中的困惑。三、教學過
2024-12-11 13:29
【總結(jié)】冀教版三年級品德與社會下冊教案第一單元讓校園更美麗第三課我們學習的場所教學目的:,認識常見的平面圖和路線圖,訓練學生以路線圖為工具與人交往的能力。,認識更多的人和事。教學重難點:能畫簡單的路線圖。教學過程:“探秘”(1)“將學生分成若干個小組(4~5人一組),兩個組為一個活動集體,一個小組的同
2024-12-12 23:40
【總結(jié)】(人教新課標)五年級品德與社會下冊教案第一單元成長的快樂與煩惱第一課生活中的快樂教材內(nèi)容:《生活中的快樂》人教新課標五年級下冊品德與社會教材分析:《生活中的快樂》選自人教版《品德與社會》五年級下冊第一單元。本單元主要培養(yǎng)學生積極樂觀的生活態(tài)度,特別是學會用一中積極的思維方式面對自己生活中的事情,成
【總結(jié)】讀懂爸爸媽媽的心教學目標::了解父母辛勞,懂得做子女的應(yīng)該關(guān)心父母,體貼父母,在家做個好孩子。:做到自己會做的事自己做,不讓父母操心,并能幫父母干家務(wù)活,虛心接受父母的教育,以實際行動給父母帶來快樂。:激發(fā)學生對父母的熱愛之情。:落實行為目標,激發(fā)愛父母情感。教學時間:一課時
2024-12-13 20:19
【總結(jié)】人教新課標五年級下冊品德與社會教學實錄第二單元追根尋源第四課漢字和書的故事一、教學目的:了解漢字的起源演變特點及與現(xiàn)實事物的聯(lián)系,感覺漢字文化的無窮魅力和中國人在漢字上的創(chuàng)造力。二、教學重難點:了解書的產(chǎn)生及演變歷程,并通過學習,體會到我們今天的一切事物都有它產(chǎn)生和發(fā)展的過程,都凝聚著先人的智慧,這其中我們的祖先做出了很大的貢獻。三
【總結(jié)】換個角度想一想教學目標:學習從他人的情感和想法等角度,去判斷、理解和解決問題。在與他人的交往互動中,嘗試多角度地看待和思考問題。學會積極樂觀地思考和對待事情,學會寬容、欣賞他人,做一個快樂地兒童。教學重難點:引導孩子能了解他人地心情和感受,學會理解和寬容。教學課時:三課時教學準備:了解學生在生活重地困難