【文章內(nèi)容簡介】 的還是壞的?；旧隙鄶?shù)是前兩者——絕對好的，有利有弊的。有一種方法，就是如果是中央出臺的比如調(diào)控房價等等的要判斷是好的政策，但是為了體現(xiàn)咱們考慮問題有深度，就要在論述了此項政策的好處意義等之后補充，“一項好的政策的實施，要想保證預(yù)期的效果，怎樣保障政策落到實處，我有以下幾點看法：第一；第二；第三”。如果是市級單位出臺的某一項政策，那么多半是利弊參半的或者說是有爭議的。比如有這么一道題“某市將市長等頭像做成漫畫作為旅游紀念品……”這種類型的題目，就要先分別說說這樣做有什么好處，有什么壞處，先辯證分析了，然后闡述一下你認為應(yīng)該怎么做，怎么改善。這種類型的題目戴帽子的時候經(jīng)常可以用到的一種說法就是，“這個部門的做法初衷是好的，是為了。但是他的具體實施辦法有待商榷。”等等。二、負面現(xiàn)象類此類綜合分析題多半會舉出一些當前近期社會不好的社會現(xiàn)象，比如“小悅悅事件，你怎么看”。首先還是審題，定性，是負面的，那么負面的要怎么答。，“是什么”這樣的負面現(xiàn)象是不好的，要先表明自己的觀點，反映了當前社會哪個方面存在一定問題，會對社會帶來怎么樣的危害。2.“為什么”為什么會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象。就拿小悅悅事件來說，這是一起社會信任缺失，社會道德感缺失的問題，是一個精神層面的問題，就可以聯(lián)系到我們的精神文明建設(shè)，都知道一般我們考慮問題有一種經(jīng)常性的分析角度就是政治、經(jīng)濟、精神文化、民生、環(huán)境。由此想到這是精神文明建設(shè)跟不上經(jīng)濟建設(shè)的腳步，這也是一個教育的問題，學(xué)校教育，家庭教育，社會信任感的輿論氛圍（這可以說是媒體的責(zé)任，記得媒體是當前一個非常重要的媒介，可以多考慮考慮，）等等，可以說的有很多。3.“怎么樣”既然出現(xiàn)了這樣的問題，我們要怎么去做去改善這個問題呢，我認為有以下幾點：政府部門要加強。建設(shè)，學(xué)校教育要。家庭教育要、。社會要。公民個人要。，就是尾巴，可以做一個期望，我相信，通過社會各界與政府的共同的努力，我們的。會有所提高，有所改善。三、言語理解類這種題型就是拿出一個諺語，古語等談?wù)勛约旱目捶?。答題思路：，先把題中的句子進行一個直白的解釋。，在當前社會那些現(xiàn)象能體現(xiàn)這句話的含義。，我認為，這句話具有非常大的教育啟迪作用，對我們的工作生活學(xué)習(xí)都有指導(dǎo)意義。l 言語類如遇到非常艱澀難懂的，不要自亂陣腳，你不會別人也不會，這時候就往自己熟悉的領(lǐng)域談就行了，不要扣住這一句話去一個勁地闡述，會無話可說的。我現(xiàn)在想起來的就是這幾個類型了，因為沒有帶筆記本。下面說說人際關(guān)系類和應(yīng)急應(yīng)變的吧。我認為這兩種題型的分析思路什么的可以放到一起去學(xué)，因為兩者都有相似性還有就是現(xiàn)在很多考題是綜合性很強喜歡把兩種題型雜糅在一起。舉例來說“哪里哪里發(fā)生了事故，媒體也在現(xiàn)場，你的領(lǐng)導(dǎo)也催促你馬上趕到現(xiàn)場并對你的當前工作處理不滿意，你怎么辦?！边@類型題首先還是先審題，記住一個“主體分析法”，我的經(jīng)驗感覺這個方法很好用。一般主體涉及就是哪幾種：群眾，媒體，領(lǐng)導(dǎo)，同事，下屬（下屬考的很少）。對待領(lǐng)導(dǎo)要怎么樣，對待同事要怎樣。這不用我說了，面試資料里都有說。這是主體。面對應(yīng)急類。要注意一個“分清主次緩急”，比如“某小學(xué)發(fā)生食物中毒，你怎么辦”這時候生命肯定是最最重要的，那么救人就是最重要的事情，完了便是排除隱患以及二次傷害，之后再是徹查中毒原因。遇到那種很多事情堆在一起讓你一個人處理的情況，就是公事前私事后，要事前，緊急事前，相繼看情況排序吧。這種題型還要記住一個“陽光原則”就是經(jīng)常要把事情往好的情況考慮“我相信，通過我的。努力，領(lǐng)導(dǎo)會理解我，事情會解決。” 再說說組織協(xié)調(diào)類組織協(xié)調(diào)類其實是難度不大的題型，因為模板性很大。一般都是事情準備，事中協(xié)調(diào)，事后總結(jié)報告，這么三個階段。還可以細分很多類型比如調(diào)查類，會議類，比賽表演類等等我就不細說了，主要說說可以提升的部門。很多人答組織協(xié)調(diào)類最大的問題不是沒話可說，而是太過于模板化，沒有自己的想法，比如一道調(diào)查類題，他的答案安到這道題目上可以，安到另一道題目上也可以，沒有好好的切題，只是一味的在背模板。組織協(xié)調(diào)類的亮點，提分點主要是在細節(jié)。細節(jié)決定一切用在這里很合適。同樣是模板你會說我也會說，你的答題考慮更加周密，會使考官感覺你有在思考。舉一些例子：比如舉辦活動要考慮嘉賓的迎送，天氣情況如果不好了要怎么辦，下雨了怎么辦，斷電了怎么辦。比如調(diào)查類，調(diào)查方式一般人可能有問卷式，除此之外是不是可以有一些微博問卷，電話問卷等等，調(diào)查結(jié)果原始材料搜集回來之后是不是要有一個去粗取精去偽存真的過程，這是一個科學(xué)的過程需要召開工作小組會議，既要保存好原始材料，又要做好總結(jié)結(jié)論。一些細節(jié)未必都是自己想的，很多參考答案可以綜合參考，針對每種題型總結(jié)出自己的模板，這樣就可以與眾不同，有提升。重點在自己的模板，要下筆做筆記好好總結(jié)。題型就說這吧，完了還有考場上的一些問題。首先是時間問題，考前要綜合模擬上幾次，注意把握時間，不可過短，超時也不行，并且四道題重點是那道，要重點答，分清主次。其次是眼神與表情，即使內(nèi)心無法平靜，但是表情一定要淡定，要面帶微笑，眼神要與考官有交流，最好進場的時候就邊走邊與眾考官來個一一接觸，這在答題前的第一印象就打好了。答題過程中有一些中間的比如“答題完畢”等可以微笑一下，答題的時候嚴肅點也可以，微笑會讓人覺得你比較自信，要淡定?。≡俅握f說答題哇還是。答題的步驟：讀題審題，從題中提煉關(guān)鍵詞，比如“為了慶祝建黨90周年，與兄弟單位舉辦一次紅歌會，你怎么組織”關(guān)鍵詞就是90周年這是此次活動的意義，要在帽子里面說，兄弟單位這里有一個關(guān)系的協(xié)調(diào)問題，還有紅歌會，這是活動的重點，要怎么搞。第二步，做簡單的筆記。答題前的思考時間可以稍微寫點筆記，思考時間太久不好，但是一看題不思考就答題也不好，要把自己答題的提綱心中有數(shù)，簡單地寫在草稿紙上。第三步：提示考官我開始答題了，這里的套話很多。挑一個自己用的慣的就行了。第四步：答題，答完要說一聲“答題完畢”。考生開始思考第二題，做一個銜接。還有，答題過程中不要有小動作，你還是好好看看那個視頻，那個視頻不錯，有點評，都是一些注意事項。第四篇：公務(wù)員面試總結(jié)求 職 動 機(1)自己的崗位需要具備哪些素質(zhì)，其中你缺少哪些素質(zhì)?(2)各人有什么目標，結(jié)合報考職位說一下是否能勝任這個職位(3)如果面試成功，你會選擇進入哪個崗位?在崗位上你會怎么做?(4)你適合這個崗位?為什么?(5)你為什么想考公務(wù)員?如果不考公務(wù)員，你會選擇從事什么職業(yè)?你最喜歡什么職業(yè)?(6)你報考這個崗位，你具備什么樣的素質(zhì)比別人好?(7)為什么要報考公務(wù)員? 針對以上7個問題的開頭部分：因為我所報考的是??崗位，所以應(yīng)該具備以下四個方面的素質(zhì)，下面我將具體展開來談。（思想上；學(xué)習(xí)上；能力上；性格上）雖然我具備了以上四個方面的素質(zhì)，但作為剛剛畢業(yè)不久的大學(xué)生，我認為自己仍然缺少社會實踐能力方面的素質(zhì)，希望自己今后能夠在工作崗位上加強實踐。就我個人而言，當一名公務(wù)員是我的理想和目標。而且我完全能夠勝任這一職位，同時也為當一名合格的公務(wù)員作了相應(yīng)的準備。（一是在思想上，二是學(xué)習(xí)上，三是在能力上，四是在性格上）如果這次面試能夠取得成功，我會選擇進入??崗位，因為我比較適合這個崗位（思想上；學(xué)習(xí)上；能力上；性格上）。假如有幸被錄取了，我將（錄用后怎么做）我覺得自己非常適合報考的這個崗位，同時也具備相關(guān)的各方面的能力和素質(zhì)，具體來說包括以下四個方面（思想上；學(xué)習(xí)上；能力上；性格上）。首先，我覺得公務(wù)員這一職業(yè)是神圣而光榮的（公務(wù)員的重要性）。其次，就我個人而言，非常喜歡??這一職業(yè)。再次，假如不考公務(wù)員，我會選擇從事與此次報考的??相類似的職業(yè)，因為我覺得自己特別適合這一職業(yè)，同時具備這方面的相關(guān)能力和素質(zhì)，具體來說（思想上、學(xué)習(xí)上、能力上、性格上）。我覺得對于自己報考的??崗位，在以下四個方面比別人具備更強的素質(zhì)，具體來說（思想上、學(xué)習(xí)上、能力上、性格上）。我覺得公務(wù)員這一職業(yè)是光榮而偉大的，是令人非常向往的（公務(wù)員的重要性）。而且我個人也具備了成為一名公務(wù)員的能力和素質(zhì)（思想上、學(xué)習(xí)上、能力上、性格上）。自我介紹：尊敬的各位考官，大家上午（下午）好，我是01200（代號）考生（名字），現(xiàn)在某單位從事??工作，????下面我將從以下四個方面簡單介紹以下自己：（思想上、學(xué)習(xí)上、能力上、性格上）公務(wù)員的重要性：公務(wù)員是履行國家公務(wù)的人員，代表國家從事社會公共事務(wù)管理的。公務(wù)員是國家機器的一個齒輪，是國家大廈的基石，是國家意志的具體執(zhí)行者。公務(wù)員能為有志青年提供廣闊的施展報復(fù)的舞臺和空間，因此吸引了越來越多的報考者，近年出現(xiàn)的公務(wù)員報考熱即為明證。思想上：在工作和學(xué)習(xí)中，我積極向黨組織靠攏，一直以一名共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己，把全心全意為人民服務(wù)當做自己的座右銘。學(xué)習(xí)上：能夠認真、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，打下較為扎實的理論基礎(chǔ)，同時我還注重學(xué)以致用，多向有經(jīng)驗的同志學(xué)習(xí)，做到取長補短，這些都為我今后工作的開展奠定了基礎(chǔ)。能力上：在努力學(xué)習(xí)的同時，我不忘鍛煉自己的各項能力，在校期間曾擔(dān)任班里文體委員一職，多次協(xié)助老師開展大型綜藝活動，取得優(yōu)異的成績，達到令人滿意的效果，具備了一定的計劃組織協(xié)調(diào)能力和人際交往能力。性格上：我為人外向而又不失認真，責(zé)任心強，善于助人，這正是我所報考職位不可缺少的條件。錄用后怎么做：（一）自覺加強理論學(xué)習(xí)，提高個人素質(zhì)；學(xué)習(xí)《公務(wù)員法》和單位的相關(guān)文件，樹立正確的人生觀、世界關(guān)、價值觀。踏實肯干，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；虛心向身邊的領(lǐng)導(dǎo)和同事請教，通過多看、多問、多想、多做，努力熟悉各項日常工作。工作細心，團結(jié)同事；主要處理好各方面的關(guān)系，建立和諧融洽的人際氛圍。（二）如果我有幸被錄取了，我一定會努力工作，嚴格要求自己，充分利用自己的工作熱情，發(fā)揮自己的長處，牢記情為民所系，權(quán)為民所用，事為民所辦，心為民所想，利為民所謀，爭取早日成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心，組織信任，人民滿意的合格公務(wù)員。綜 合 分 析答題思路：“點題”階段要求考生能夠充分了解題目所指內(nèi)容，能夠透過現(xiàn)象看本質(zhì)，一針見血地提出題目所指的實質(zhì)性的問題?！捌祁}”階段要求考生需要對題目從多角度、多層次進行分析?？忌墒褂弥黧w分析法進行分析，即分別從：個人、國家、社會三個角度進行分析?！敖忸}”階段是對整個答案的總結(jié)及升華，考生可聯(lián)系自身情況表態(tài)，說明作為一名公務(wù)員應(yīng)怎樣辦。開頭部分的帽子：目前，像上述這類（說法、觀點、現(xiàn)象）在社會上是特別（流行、常見）的，它主要反應(yīng)了這樣一個事實和道理??我認為這兩個觀點都有道理，只不過看問題的角度不同。例 題：1．有人說公務(wù)員應(yīng)該對上負責(zé)，又有人說公務(wù)員應(yīng)該對下負責(zé)，你是怎么看的?對于這個問題我是這樣看的：(1)我認為這兩個觀點都有道理，只不過看問題的角度不同。(2)公務(wù)員應(yīng)該對上負責(zé)是由公務(wù)員的組織性和紀律性決定的，就是說公務(wù)員應(yīng)該服從上級的指揮，忠實地履行黨的政策、方針，對黨和國家負責(zé)。(3)公務(wù)員應(yīng)該對下負責(zé)是由公務(wù)員的宗旨決定的，我們是吃納稅人的飯，我們的領(lǐng)導(dǎo)干部是由人民代表選出來的，理所當然應(yīng)該全心