【總結(jié)】晏子使楚教學(xué)構(gòu)想:課文通過(guò)對(duì)話展開(kāi)情節(jié),刻畫(huà)人物,在教學(xué)中,采用整體把握――思考領(lǐng)悟――深入探究――遷移運(yùn)用四部展開(kāi)教學(xué),重點(diǎn)抓住描寫(xiě)人物語(yǔ)言的句子,使學(xué)生在讀中領(lǐng)悟、體會(huì)。教學(xué)目標(biāo):,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的推理。正確流利地朗讀課文,能創(chuàng)造性地復(fù)述課文。,引導(dǎo)學(xué)生理解晏子出使楚國(guó)時(shí)表現(xiàn)出的聰明、才智和維護(hù)齊國(guó)尊
2024-12-11 14:38
【總結(jié)】2絲綢之路教材分析《絲綢之路》是一篇略讀課文。課文以獨(dú)特的視角,生動(dòng)描繪了兩千多年前中國(guó)與安息古國(guó)交流的一幕,再現(xiàn)了西部燦爛輝煌的歷史文化,說(shuō)明了絲綢之路不僅是古代亞歐互通有無(wú)的商貿(mào)大道,還是促進(jìn)亞歐各國(guó)和中國(guó)往來(lái)、溝通東西方文化的友誼之路。作者先描寫(xiě)了矗立在陜西西安市的“絲綢之路”巨型石雕,然后由點(diǎn)及面、由情入理地闡明了絲綢之路的歷史意義。由群雕遐想
2024-12-11 14:41
【總結(jié)】1 五年級(jí)語(yǔ)文教案——彩色的非洲 教學(xué)目標(biāo) 1.認(rèn)識(shí)14個(gè)生字。讀讀記記斑斕、熾熱、湛藍(lán)、充沛、碩 大、火炬、巨蟒、滲透、聆聽(tīng)、木薯、強(qiáng)悍、粗獷、篝火、繁花似 錦、含情脈脈、目不暇接等詞...
2024-08-15 16:07
【總結(jié)】1 五年級(jí)語(yǔ)文教案——《彩色的非洲》 教學(xué)目標(biāo) 1.認(rèn)識(shí)14個(gè)生字。讀讀記記斑斕、熾熱、湛藍(lán)、充沛、碩 大、火炬、巨蟒、滲透、聆聽(tīng)、木薯、強(qiáng)悍、粗獷、篝火、繁花似 錦、含情脈脈、目不暇接...
2024-08-15 16:05
【總結(jié)】 五年級(jí)語(yǔ)文教案——《彩色的非洲》 教學(xué)目標(biāo) 1.認(rèn)識(shí)14個(gè)生字。讀讀記記斑斕、熾熱、湛藍(lán)、充沛、碩大、火炬、巨蟒、滲透、聆聽(tīng)、木薯、強(qiáng)悍、粗獷、篝火、繁花似錦、含情脈脈、目不...
2024-11-18 22:23
【總結(jié)】 五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《彩色的非洲》教案 一、教材分析 遼闊的非洲是一個(gè)多彩的世界。本文作者以飽滿的熱情描述了非洲的驕陽(yáng)藍(lán)天,花草樹(shù)木,動(dòng)物世界,人們的日常生活以及藝術(shù)風(fēng)采,從多個(gè)方面展...
2024-12-03 22:13
【總結(jié)】 五年級(jí)語(yǔ)文教案——彩色的非洲 教學(xué)目標(biāo) 1.認(rèn)識(shí)14個(gè)生字。讀讀記記斑斕、熾熱、湛藍(lán)、充沛、碩大、火炬、巨蟒、滲透、聆聽(tīng)、木薯、強(qiáng)悍、粗獷、篝火、繁花似錦、含情脈脈、目不暇接...
2024-11-18 22:25
【總結(jié)】同學(xué)們,17世紀(jì)英國(guó)名作家湯瑪斯·布朗曾經(jīng)寫(xiě)道:“人類(lèi)總是向外追尋那原本就隱藏在我們心靈深處的奧秘。其實(shí),我們每個(gè)人都蘊(yùn)藏著非洲的原始與神秘?!苯裉欤妥屛覀冏哌M(jìn)這片神秘的土地。1.認(rèn)識(shí)14個(gè)生字。讀讀記記“斑斕、熾熱、湛藍(lán)、充沛、碩大、火炬、巨蟒、滲透、聆聽(tīng)、木薯、強(qiáng)悍、粗獷、篝火、繁花似錦、含情脈脈、目不暇接”等詞
2024-12-12 22:14
【總結(jié)】新課標(biāo)小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《彩色的非洲》教案(3篇) 篇一 教學(xué)目標(biāo): 1.自主學(xué)習(xí)字、詞,會(huì)認(rèn)14個(gè)生字,正確認(rèn)讀“湛藍(lán)、充沛、碩大、火炬、巨蟒、滲透、聆聽(tīng)、木薯、強(qiáng)悍、粗獷、篝火、繁花...
2025-04-05 12:11
【總結(jié)】口語(yǔ)交際習(xí)作七教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)學(xué)生講人物故事,訓(xùn)練學(xué)生的口頭表達(dá)和交際能力。2.講述者要選擇最能反映人物性格特點(diǎn)的事來(lái)講,要講得具體生動(dòng)。聽(tīng)眾聽(tīng)時(shí)要認(rèn)真,聽(tīng)后有不清楚的地方可以詢問(wèn),還可以補(bǔ)充相關(guān)情節(jié)。3.運(yùn)用課文中一些寫(xiě)人的方法寫(xiě)一個(gè)印象深刻的人,要求反映人物某一方面的特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn):在口語(yǔ)交際中理清思路,學(xué)會(huì)表達(dá)。教學(xué)難點(diǎn):用
2024-12-13 00:38
【總結(jié)】1 五年級(jí)語(yǔ)文教案——?彩色的非洲? 教學(xué)目標(biāo) 1.認(rèn)識(shí)14個(gè)生字。讀讀記記斑斕、熾熱、湛藍(lán)、充分、碩 大、火炬、巨蟒、滲透、聆聽(tīng)、木薯、強(qiáng)悍、粗暴、篝火、繁花似 錦、含情脈脈、目不暇接...
2024-09-30 16:29
【總結(jié)】1 五年級(jí)語(yǔ)文教案——彩色的非洲 教學(xué)目標(biāo) 1.認(rèn)識(shí)14個(gè)生字。讀讀記記斑斕、熾熱、湛藍(lán)、充分、碩 大、火炬、巨蟒、滲透、聆聽(tīng)、木薯、強(qiáng)悍、粗暴、篝火、繁花似 錦、含情脈脈、目不暇接等詞...
2024-09-23 05:08
【總結(jié)】 五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《彩色的非洲》復(fù)習(xí)教案 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.認(rèn)識(shí)14個(gè)生字,理解““斑斕、湛藍(lán)、殷紅”等詞語(yǔ)的意思。 2.通過(guò)對(duì)非洲植物世界的學(xué)習(xí),能遷移運(yùn)用,小組合作學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)非洲彩色的...
2024-12-06 03:46
【總結(jié)】地震中的父與子教學(xué)目標(biāo)8個(gè)生字。、流利、有感情地朗讀課文。,學(xué)會(huì)愛(ài)別人,增強(qiáng)做人的責(zé)任感。教學(xué)重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生有感情的朗讀。教學(xué)難點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生從課文的具體描述中感受父愛(ài)的偉大力量。教學(xué)準(zhǔn)備,自學(xué)生字、生詞。。如學(xué)生搜集有困難,教師可提供《背影》《血淚親情泣天地》《無(wú)私母愛(ài)創(chuàng)造生命奇跡》《7歲女孩拯救
2024-12-11 14:39
【總結(jié)】口語(yǔ)交際習(xí)作一教材簡(jiǎn)析本次“口語(yǔ)交際?習(xí)作”是本組教材的專(zhuān)題“走進(jìn)西部”的有機(jī)組成部分,目的是通過(guò)設(shè)計(jì)和討論和遠(yuǎn)方的同齡人建立聯(lián)系,加強(qiáng)交流,并開(kāi)展活動(dòng),從而增進(jìn)對(duì)彼此的相互了解。這次活動(dòng)是學(xué)生自己設(shè)計(jì)并付諸實(shí)踐的活動(dòng),通過(guò)他們自己的策劃與開(kāi)展,可以提高學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)、溝通和交際的能力。隨后安排的“習(xí)作”是口語(yǔ)交際的延續(xù),是與“手拉手”同學(xué)進(jìn)行交往的
2024-12-11 14:40