人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案夢(mèng)想的力量(編輯修改稿)
2025-01-16 14:37 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 非洲人的生命。有關(guān)專家估計(jì)，非洲缺水問(wèn)題還有可能繼續(xù)惡化和蔓延。” 二、自主學(xué)文，感知課文內(nèi)容。 “ 下面我們一起來(lái)閱讀這個(gè)真實(shí)的故事，感受來(lái)自夢(mèng)想的力量。 ” ，通過(guò)讀課文，你想提出什么問(wèn)題？ (同桌交流，教師對(duì)學(xué)生提出的問(wèn)題進(jìn)行整理 ) （ 1）課文寫了誰(shuí)的什么夢(mèng)想？（ 2）這個(gè)夢(mèng)想是怎么實(shí)現(xiàn)的？（ 3）這個(gè)夢(mèng)想力量究竟有多大？ 三、研讀感悟，升華情感 1．了解 了 怎樣的夢(mèng)想。 學(xué)生快速默讀讀課 文，在文中劃出“課文寫了誰(shuí)的什么夢(mèng)想”有關(guān)句子。 （ 1）我要給非洲的孩子挖一口井，好讓他們又干凈的水喝。 （ 2）他們不應(yīng)該過(guò)這樣的生活??我一定要為他們挖一口井。 （ 3）那我攢錢買鉆井機(jī)吧??我想讓非洲的每一個(gè)人都能喝上潔凈的 “瑞恩的夢(mèng)想在不斷地變大，從挖一口井到要讓非洲的每一個(gè)人都能喝上潔凈的水?！? “ 夢(mèng)想的力量 ” ，明晰夢(mèng)想之路 “瑞恩的井終于成為現(xiàn)
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