人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案不含括號的混合運算1(編輯修改稿)
2025-01-16 14:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 （ 9）減法在前面，先算減法，加法在前面，先算加法。用自己的話，說一說。 （ 10）生丁：只有加、減法的算式，從左往右按順序計算。 （ 11）小組里 互相說說這樣的算式順序是怎樣的？ （ 12）這算式里有括號嗎？ 這樣說比較合適：在沒有括號的算式里，只有加、減法，從左往右按順序計算。 （二）探究沒有括號，只有乘、除法算式的運算順序。 （ 1）出示例 20 （ 2）讀題，理解題意。 （ 3）說一說，先算什么，再算什么？小組里交流。 （ 4）生匯報。 滲透除法的有關(guān)知識 。 通過計算比較，歸納同級運算的運算順序 。 提醒學(xué)生計算結(jié)果腰帶上單位，養(yǎng)成 良好的解題習(xí)慣 。 生甲：先求平均每天接待多少人？再算 6 天預(yù)計接待多少人？ 987247。 3 6 ＝ 329 6 ＝
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