人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案不含括號(hào)的混合運(yùn)算1(已修改)
2025-12-22 14:25 本頁(yè)面
【正文】 不含括號(hào)的混合運(yùn)算 教材第 2 一 5頁(yè)例 例 2 上課 時(shí)間 總課時(shí) 5 主備 教師 韓科杰 第 1 課時(shí) 1． 讓學(xué)生知道有幾步的式子要按一定的順序計(jì)算。 、減法或只有乘、除法并且沒有括號(hào)的算式的運(yùn)算順序。 3． 培養(yǎng)學(xué)生的觀察和語(yǔ)言表達(dá)能力。 掌握正確的運(yùn)算順序進(jìn)行計(jì)算。 教學(xué) 媒體 投影 設(shè)計(jì)者教學(xué)設(shè)想 一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣。 （ 1）出示“冰雪天地”情景動(dòng)畫。 師：冬天里，會(huì)下雪，在雪地里玩是件愉快的事情。看圖，人們?cè)诟墒裁矗? 生甲：有的人在滑冰。 生乙 ：有的人在滑雪。 生丙：有的人在冰雕區(qū)里玩。 （ 2）師：現(xiàn)在滑冰區(qū)里有 72 人，滑雪區(qū)有 36 人，冰雕區(qū)有 180 人。你能提出什么數(shù)學(xué)問題？ 生甲：“冰雪天地”里一共有多少人？ 生乙：滑冰區(qū)比滑雪區(qū)多多少人？ 生丙：冰雕區(qū)比滑冰區(qū)多多少人？ 師：你們說得真好，老師很高興。 二、合作學(xué)習(xí)，共同探究。
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