【文章內(nèi)容簡介】
音樂。讓孩子們對音樂產(chǎn)生濃厚的興趣。在十二月份我們將進(jìn)行英語游戲活動,“英語”這一孩子們曾今陌生的字眼,現(xiàn)已悄悄的走進(jìn)了他們的生活中,并給他們的生活帶來了色彩增添了樂趣!幼兒園的英語教學(xué)活動不同于小學(xué),更不同于成人,他們有自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),更有自己獨(dú)特的表達(dá)方式,這就需要教師為他們創(chuàng)設(shè)一個寬松良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓孩子們在游戲中學(xué)習(xí),在生活中學(xué)習(xí)!英語是我最大的弱項(xiàng),首先我們從生活環(huán)節(jié)中慢慢的滲透和運(yùn)用 1,。幼兒早上來園下午離園師生間的彼此問候,Good morring ? Good morring teacherSee you tomorrow ?,如:here you are,Please, thank you ,sorry ?、有助于依靠好奇心而記憶的游戲。比如:圖卡、翻卡。就是利用幼兒對內(nèi)容的好奇,當(dāng)教師第一次出示圖卡時,就極大地調(diào)動了幼兒的積極性。75%幼兒能很感興趣的接受所教知識內(nèi)容。25%的幼兒由于上課注意力不集中而導(dǎo)致對所授內(nèi)容掌握不好。我將針對這些幼兒進(jìn)行多鼓勵,多培養(yǎng)。爭取讓孩子們都愛上英語。讓孩子們對英語產(chǎn)生濃厚的興趣。通過一學(xué)期自己親身體驗(yàn),我發(fā)現(xiàn),幼兒對活動的興趣更強(qiáng)烈了,它們真的體驗(yàn)到了游戲的快樂。本學(xué)期我們的教研實(shí)施還存在著許多的不足之處,所以在下學(xué)期中,要不斷學(xué)習(xí)新的知識來提高自己的水平,為幼兒創(chuàng)造一個良好學(xué)習(xí)氛圍。第四篇:中二班上學(xué)期原創(chuàng)幼兒評語每天早上笑瞇瞇地和老師打招呼的是你——可愛的小翎翎。你聰明、可愛,愛講、愛跳、愛表現(xiàn)。幼兒園處處留下了你成長的足跡,老師為你感到自豪。短短一學(xué)期,你學(xué)的本領(lǐng)可不少,唱歌、畫畫都很棒。最值得一夸的就是你變得愛吃飯了!希望翎翎明年越來越能干,學(xué)到更多的本領(lǐng)!你是個善良的寶貝,愿意關(guān)心、幫助身邊每一位有困難的人。你是個快樂的寶貝,在游戲活動中總能找到自己的樂趣。你很獨(dú)立,拼圖時沒有伙伴一個人也能獨(dú)自完成,遇到困難從不哭鼻子??老師相信將來的你會是個勇敢、有愛心的好寶貝!知道嗎?你是一個人見人愛的好孩子。老師喜歡你,因?yàn)槟闶抢蠋煹摹昂脦褪帧?。媽媽喜歡你,因?yàn)槟闶恰肮怨耘?。小朋友喜歡你,因?yàn)槟闶恰靶“駱印?。你的一言一?一舉一動,都充分地證明了你是個懂事,能干的孩子!繼續(xù)努力吧,你一定會成為我們班一顆閃亮的星星的!加油!知道嗎?這學(xué)期你的進(jìn)步好大呀,那個總吃飯讓老師費(fèi)神,集體活動時總是默默坐著的小欣欣已經(jīng)不見了!現(xiàn)在的你是個活潑自信的快樂寶貝,游戲時快樂地和小伙伴一起玩,活動時也能看到你高舉的小手了。老師相信你這顆小星星下學(xué)期一定會發(fā)出更亮的光芒哦!可愛你,臉上總是掛著甜甜的笑容,老師和小朋友都喜歡和你交往。你的畫非常生動漂亮,舞跳得也很棒!如果活動上課時能找到你明亮的眼睛,看到你積極開動小腦筋舉手回答問題,那該多好呀!老師相信一定能看到的,對嗎? 你是個天真,可愛的小寶貝,每天早上來幼兒園能主動向老師問好,你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!每天都和小伙伴們一起快樂游戲。就要上大班了,老師覺得你如果再勇敢一點(diǎn),平時多與老師積極交流,那將會變得更加了不起!在老師眼里,你是個懂事的小哥哥,瞧!你活動時的認(rèn)真勁兒,回答問題時清晰響亮的聲音,吃飯時又快又安靜,玩玩具時富有個性的創(chuàng)作,所有的表現(xiàn)都已是名副其實(shí)的大班小朋友了,老師真高興有你這樣懂事乖巧的好孩子。不過可別驕傲哦,改掉活動時講“悄悄話”的壞習(xí)慣,相信你會更優(yōu)秀的!老師一直覺得你應(yīng)該是生龍活虎的孩子。有時你的表現(xiàn)也的確證明了這一點(diǎn),看,游戲活動時,你總是會和小朋友玩成一片,十分活躍。可是為什么集體活動時你卻沉默不語?老師多么希望今后能看到你的小手高高舉起,試試吧,大膽地說出你的答案,你會成為十分優(yōu)秀的孩子??蓯壅{(diào)皮的你,臉上總是掛著甜甜的笑容,老師和小朋友都喜歡和你交往??蓯鄣哪?就像個小哥哥,安慰哭泣的小朋友。調(diào)皮的你,又像個小弟弟,集體活動時和旁邊的小朋友打鬧玩耍。如果集體活動時的你能和做手工時的你一樣認(rèn)真,老師會對你豎起大拇指:“劉明,好樣的!”那個吃飯總是“慢一點(diǎn)”、早上入園總是“哭一下”的小楊琳好象漸漸不見嘍!現(xiàn)在的你是個活潑自信的快樂寶貝,游戲時和小伙伴一起快樂的玩,集體活動時常常能看見你高舉的小手,如果活動時不和小朋友講悄悄話,我想你會更棒的。加油!知道嗎,雖然你說的話有時不太聽的清,可這一點(diǎn)也不影響老師和伙伴對你的喜愛哦!只是你的身體不太好,經(jīng)常會生病,老師希望你今后能多參加體育鍛煉、增強(qiáng)體質(zhì),天天都能和我們在一起!好嗎? 別看你瘦瘦小小的,心可細(xì)著呢,看到流淚的小朋友,你的眼里盡是關(guān)懷,“你怎么啦?”一聲輕輕的問候,使你更像個小哥哥了,最讓老師欣慰的是,再也看不到你活動時發(fā)愣的神情,畫的畫也有了進(jìn)步。希望你繼續(xù)努力,做一名頂天立地的小男子漢!乖巧文靜的你,做什么事都是輕輕柔柔的,在老師眼里,你是個聰明懂事的小姑娘,從不和其他小朋友發(fā)生爭執(zhí)。你還是個愛護(hù)玩具的好孩子,每次老師都能看到你認(rèn)認(rèn)真真的把玩具送“回家”,真能干!老師還想和你說句悄悄話:希望你以后能經(jīng)常舉起小手,把你知道的告訴大家,好嗎?相信你一定能做到的!你很聰明,也非常活潑。集體活動時你機(jī)智的回答,常常伴在老師和小朋友的耳旁,令人不由豎起大拇指。只不過,你活潑的個性使你在活動中總不能安靜,這樣不僅影響了小朋友,也影響了你自己。如果你在活動中不影響大家,做個人人夸的好孩子,那該多好呀!第五篇:中二班上學(xué)期家長會發(fā)言稿黃星星B班家長會發(fā)言稿各位家長們下午好!很高興今天又請來各位家長參加我們本學(xué)期的家長會,還記得上學(xué)期剛開家長會時的情景,時間過的真快,這看看我們的孩子就感覺到了,孩子們長高了,會自己吃飯了,在家還能幫爸媽做一些力所能及的小事兒了,孩子們在幼兒園還爭當(dāng)值日生、小組長呢,孩子