人教新課標(biāo)四年級下冊語文教案桂林山水3(編輯修改稿)
2025-01-16 14:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 當(dāng)?shù)脑u價和點撥。 三、 理清文章思路 。 師：讀了這篇課文，你能察覺到作者是按什么順序來寫的嗎？能不能給課文列出一個寫作提綱？ ② 學(xué)生瀏覽課文，動筆列提綱。 ② 歸納。 四、 根據(jù)上述提綱練習(xí)背誦 。 五 、 質(zhì)疑問難 。 引導(dǎo)學(xué)生從字詞的理解、文章的表達(dá)等方面提出疑問。 六、 師生共同解決學(xué)生提出的疑難問題 。 學(xué)生可能會提出下列問題： ① “ 甲天下 ”“ 翡翠 ”“ 瑕 ” 等詞語的意思是什么？ ② 為什么在寫漓江水和桂林山之前
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