【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 個(gè)可取的方法。目前國(guó)內(nèi)的MBA培養(yǎng)發(fā)展迅速，這為你將來(lái)的發(fā)展提供了很好的保證；另外，本專業(yè)畢業(yè)生也可以選擇出國(guó)深造。不過(guò)由于是熱門專業(yè)，出國(guó)需要很多的資金支持，一般人難以承受。人力資源管理專業(yè)代碼：110205。二、專業(yè)教育發(fā)展?fàn)顩r人力資源管理是對(duì)人力資源的取得、開發(fā)、保持和利用等方面進(jìn)行計(jì)劃、組織、指揮和控制活動(dòng)的一門學(xué)科。它是研究在組織中人與人關(guān)系的調(diào)整、人與事的配合，以充分開發(fā)人力資源、挖掘人的潛力、調(diào)動(dòng)人的積極性、提高工作效率，實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的理論、方法、工具和技術(shù)。人力資源管理專業(yè)培養(yǎng)的基本目標(biāo)是：德、智、體全面發(fā)展，掌握國(guó)際、國(guó)內(nèi)現(xiàn)代人力資源管理理論、方法，了解人力資源管理最新成就，能熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)與外語(yǔ)，能實(shí)施現(xiàn)代人力資源管理運(yùn)作（偏重微觀），具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力、知識(shí)面廣、適應(yīng)性強(qiáng)的復(fù)合型現(xiàn)代人力資源管理人才。人力資源管理專業(yè)產(chǎn)生于本世紀(jì)七十年代，首先從日本興起。當(dāng)時(shí)有“日本造”的日本產(chǎn)品，以其優(yōu)質(zhì)、低價(jià)響譽(yù)世界時(shí)，越來(lái)越多的企業(yè)，開始考慮日本的管理模式。同時(shí)，為了探索日本騰飛之謎，管理學(xué)者做了大量的研究工作。研究發(fā)現(xiàn)，日本式管理的主要特點(diǎn)是以人為本，公司的活動(dòng)及戰(zhàn)略都是圍繞著這樣一個(gè)中心思想展開的。人力資源管理專業(yè)的前身是勞動(dòng)力管理和人事管理。1880—1929年為勞動(dòng)力管理時(shí)期，又稱科學(xué)管理時(shí)期。在這一時(shí)期，弗雷德里克泰勒在其輝煌著作《科學(xué)管理原理》中提出的科學(xué)管理四項(xiàng)基本原則對(duì)于工業(yè)企業(yè)的人員管理具有深刻的影響力。1910—1970年為人事管理時(shí)期，又稱行為科學(xué)時(shí)期。當(dāng)時(shí)梅奧等以霍桑試驗(yàn)的結(jié)果為依據(jù)，提出完善企業(yè)管理的新原理。馬斯洛的激勵(lì)理論、赫茨伯格的雙因素理論也都強(qiáng)調(diào)人力資源調(diào)配的重要性，靠激勵(lì)職工的“士氣”來(lái)提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。我國(guó)人口數(shù)量大、質(zhì)量低，人力資源不容樂(lè)觀。這種人力資源在很大程度上制約了中國(guó)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化的步伐和體制改革的進(jìn)程。而與此同時(shí)，另一個(gè)問(wèn)題是教育水平落后。據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國(guó)科技人員80%遠(yuǎn)離企業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐，而集中于各科研院所或高等院校，這就是人力調(diào)配的一個(gè)失誤。改革開放后，企業(yè)的管理部門細(xì)微化，生產(chǎn)流程復(fù)雜化，這樣，對(duì)人力資源的管理成為一種需求，教育系統(tǒng)也為適應(yīng)社會(huì)生產(chǎn)的要求而開設(shè)人力資源管理專業(yè)；此外，由于國(guó)際人力資源管理專業(yè)的發(fā)展，也有了許多可以借鑒的經(jīng)驗(yàn)。政府結(jié)束了對(duì)人力資源開發(fā)機(jī)構(gòu)的管理，人力資源教育、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)像雨后春筍一樣發(fā)展起來(lái)，企業(yè)管理層次中也設(shè)置了人力資源部門經(jīng)理、專門管理企業(yè)人力資源。在國(guó)內(nèi)的許多院校，如對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)、東北財(cái)經(jīng)大學(xué)等都把人力資源管理從管理學(xué)專業(yè)中單獨(dú)分出，成為一個(gè)專業(yè)。人力資源管理專業(yè)是培養(yǎng)熟悉國(guó)際企業(yè)人力資源管理的規(guī)則與慣例、專業(yè)英語(yǔ)純熟、能在國(guó)際環(huán)境中從事企業(yè)人力資源管理活動(dòng)的專門人才。其主要專業(yè)課程包括管理學(xué)原理、人力資源管理、人員測(cè)試、工作評(píng)價(jià)、人力資源經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理溝通、組織行為學(xué)、國(guó)際企業(yè)管理、企業(yè)戰(zhàn)略與政策、會(huì)計(jì)學(xué)、公司理財(cái)、市場(chǎng)營(yíng)銷等。截至2000年，中國(guó)共有37所院校開設(shè)人力資源管理專業(yè)，如中國(guó)人民大學(xué)、南開大學(xué)、上海交通大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、廈門大學(xué)和南京理工大學(xué)等。高校人力資源管理專業(yè)招生人數(shù)每年大約2000人左右，雖然招生人數(shù)不是很多，但發(fā)展比較迅速，比前三年增長(zhǎng)率在150%以上；人力資源管理專業(yè)現(xiàn)設(shè)有本科、碩士和博士學(xué)位。中國(guó)人民大學(xué)是最早具有國(guó)家教委授權(quán)的人力資源管理專業(yè)碩士點(diǎn)、博士點(diǎn)的院校之一。在人力資源管理專業(yè)發(fā)展的過(guò)程中，出現(xiàn)了許多有志之士致力于人力資源管理研究，如苑克健教授，他是中國(guó)派出的第一位攻讀管理學(xué)碩士學(xué)位的留學(xué)生。90年代初，他轉(zhuǎn)向人力資源管理專業(yè)的研究。曾先后在外企總公司人事部和國(guó)際教學(xué)培訓(xùn)中心工作，對(duì)人力資源管理有著深刻的理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)人力資源管理專業(yè)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。從現(xiàn)代人力資源管理取代傳統(tǒng)的人事管理開始，人們的觀念發(fā)生了非常重大的變化。隨著時(shí)間的推移和國(guó)際社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的急劇變化，人力資源管理專業(yè)將再一次面臨調(diào)整和改變，現(xiàn)已呈現(xiàn)出許多新的發(fā)展趨勢(shì)?？v觀社會(huì)發(fā)展，各種各樣的競(jìng)爭(zhēng)，歸根到底是人的競(jìng)爭(zhēng)，只有把握住人力資源，才可以用好其他資源。人力資源管理是個(gè)新興的專業(yè)，極富生命力，學(xué)習(xí)人力資源管理專業(yè)的同學(xué)，必將能有一個(gè)光明的前程。三、專業(yè)院校分布（部分）云南民族大學(xué) 北京物資學(xué)院 首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué) 河北經(jīng)貿(mào)大學(xué) 山西財(cái)經(jīng)大學(xué) 沈陽(yáng)大學(xué) 哈爾濱理工大學(xué) 山東工商學(xué)院 河南財(cái)經(jīng)學(xué)院 中南民族大學(xué) 上海財(cái)經(jīng)大學(xué) 西南財(cái)經(jīng)大學(xué) 華北電力大學(xué) 河海大學(xué) 石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院 中國(guó)礦業(yè)大學(xué) 南京理工大學(xué) 重慶工業(yè)管理學(xué)院 西安工業(yè)學(xué)院 中國(guó)人民大學(xué) 上海交通大學(xué) 廈門大學(xué) 四川大學(xué) 蘭州大學(xué) 西安交通大學(xué) 南開大學(xué) 云南財(cái)貿(mào)學(xué)院 湖北科技大學(xué) 西安石油大學(xué) 中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué) 江西財(cái)經(jīng)大學(xué) 武漢大學(xué) 內(nèi)蒙古大學(xué)四、職業(yè)故事個(gè)人檔案姓名：楊陽(yáng)身份：公司人力資源部經(jīng)理性別：女年齡：28個(gè)性自述：熱情、開朗、人際關(guān)系好人力資源經(jīng)理的—天伴隨著與同事們一連串的互問(wèn)早安，踏進(jìn)纖塵不染的辦公室開始了新的一天的工作。人未坐穩(wěn)，電話就開始?xì)g歌了，精神百倍的一只手拿起電話應(yīng)答，另一只手卻不敢絲毫懈怠，忙著查收郵件，回復(fù)一些不是很重要的郵件。還好，只是員工關(guān)于公司的休假制度的咨詢，解釋一下就可以了。因?yàn)樯衔缬袀€(gè)很重要的面試，不想被太多事情打擾，于是到預(yù)先定下的洽談室，再次仔細(xì)研究應(yīng)聘者的簡(jiǎn)歷，重新審視面試方案。俗話說(shuō)不打無(wú)準(zhǔn)備之仗嘛!終于在距離正式面試時(shí)間15分鐘前敲定了。大家都覺得去面試的時(shí)候會(huì)緊張，為了能夠順利過(guò)關(guān)需要做足功課。其實(shí)，負(fù)責(zé)面試的人也不輕松呢，因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的特點(diǎn)。這就要求，根據(jù)每個(gè)人的特點(diǎn)，制訂相應(yīng)的面試方案，這樣才能保證在短短的面試中，盡可能多地獲得自己需要的信息量，同時(shí)通過(guò)這些來(lái)初步判斷這個(gè)應(yīng)聘者是否符合這個(gè)職位的要求，是否能融入公司的文化，從而盡量保證招聘的質(zhì)量。兩個(gè)小時(shí)的面試，在輕松而有序的狀態(tài)中結(jié)束，結(jié)果在我意料之中。放松下來(lái)，才忽然覺得有點(diǎn)口渴，想想也是，一上午基本上還滴水未進(jìn)呢。為了慰勞自己，我給自己泡了一杯清香的綠茶，喝茶當(dāng)中，也沒(méi)有忘記回復(fù)收到的各種電子郵件。11：10，肚子已經(jīng)開始“咕咕”叫了，看看表，還有20分鐘才到吃飯時(shí)間，作為一個(gè)人力資源管理者，自己絕對(duì)不能違反公司的規(guī)定，再怎么也得挺著。正好有個(gè)員工準(zhǔn)備辭職，找他做離職前談話吧。但愿我的胃給我點(diǎn)面子，到時(shí)候不要叫的震天響就好了。中午吃飯的時(shí)候是最開心的時(shí)候，有時(shí)候和公司同事聚在一起，有吃有聊；有時(shí)候約了朋友到公司附近吃商務(wù)餐，也很開心，惟一美中不足是中午休息時(shí)間比較短。下午約了一個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理開短會(huì)，了解一下他的培訓(xùn)需求。認(rèn)真地談完，發(fā)現(xiàn)公司的技術(shù)骨干對(duì)培訓(xùn)的需求挺迫切。他們一方面在為公司貢獻(xiàn)自己的聰明才智，另一方面也希望能從公司得到除工資、獎(jiǎng)金之外的回報(bào)，他們需要不斷給自己充電，只有這樣才能保證在激烈的技術(shù)革新中處于不敗之地。他們的心情我很理解，平日無(wú)休止地加班，使他們沒(méi)有更多的時(shí)間、精力來(lái)完善自己的職業(yè)生涯發(fā)展計(jì)劃，這個(gè)時(shí)候他們就需要人力資源部的幫助了。但是培訓(xùn)也面臨一系列問(wèn)題，比如今年受大環(huán)境影響，公司業(yè)務(wù)受到一定的沖擊，很多項(xiàng)目都在削減預(yù)算，要平衡這兩者間的矛盾還真得好好想想辦法呢。下午要把最近了解到的培訓(xùn)需求，好好匯總一下。然后還要和培訓(xùn)專員交流一下，看看是否還有未掌握的培訓(xùn)信息，比較培訓(xùn)專員做出的培訓(xùn)計(jì)劃和我掌握的需求是否有出入，了解一下公司重點(diǎn)接觸的兩個(gè)培訓(xùn)公司各有什么特點(diǎn)。總之，每一天都是忙碌的，不過(guò)也好，很充實(shí)！自己也在不斷經(jīng)歷的過(guò)程中逐漸成熟。說(shuō)老實(shí)話，和所有的人一樣，當(dāng)我每天累得直不起腰的時(shí)候，我就安慰自己：沒(méi)關(guān)系，我今天的付出一定會(huì)有回報(bào)。在私人時(shí)間里，盡量讓自己放松，以便有足夠的精力來(lái)面對(duì)新的挑戰(zhàn)。點(diǎn)擊職業(yè)●職位基本信息職位名稱：人力資源部經(jīng)理所在部門：人力資源部上級(jí)職位：公司COO(首席運(yùn)營(yíng)官)●主要工作內(nèi)容、職責(zé)監(jiān)督、指導(dǎo)下屬各個(gè)專員完成工作目標(biāo)，并對(duì)其工作質(zhì)量負(fù)責(zé)；制訂人力資源戰(zhàn)略，使公司在招聘、薪酬、績(jī)效考評(píng)和培訓(xùn)發(fā)展方面能有效吸引、激勵(lì)和保留優(yōu)秀員工；跟蹤人力資源管理的最新趨勢(shì)，引進(jìn)先進(jìn)管理辦法，提高公司人力資源管理的整體效率；參與公司整體發(fā)展戰(zhàn)略制訂?！袢温氁笾R(shí)／經(jīng)驗(yàn)：管理學(xué)、心理學(xué)、人力資源管理工作經(jīng)驗(yàn)、掌握各種常用辦公軟件、熟悉多套人力資源管理系統(tǒng)。工作能力：能承受較大的工作壓力、具有前瞻性、敏銳的觀察能力和較強(qiáng)的適應(yīng)能力。工作態(tài)度：具有強(qiáng)烈的責(zé)任心、親和力，具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，善于溝通協(xié)調(diào)。第五篇：人力資源管理專業(yè)自我鑒定自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)階段的自我總結(jié)，自我鑒定可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)，為此我們要做好總結(jié)，寫好自我鑒定。自我鑒定對(duì)于辭職是特別重要的，以下是小編精心整理的人力資源管理專業(yè)自我鑒定，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。人力資源管理專業(yè)自我鑒定篇1轉(zhuǎn)眼間，四年的大學(xué)生活即將結(jié)束，回顧這四年，應(yīng)該說(shuō)是多方面的：專業(yè)知識(shí)得到了極大的豐富，學(xué)習(xí)、工作、處世能力得到了很好的培養(yǎng)，思想政治素質(zhì)得到了很大的提高，同時(shí)也提高了思考問(wèn)題的能力、豐富了自身的人生經(jīng)驗(yàn)等。我是XX農(nóng)業(yè)大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院人力資源管理專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，在大學(xué)期間，我學(xué)習(xí)努力，成績(jī)優(yōu)秀，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了一些專業(yè)的理論與實(shí)踐知識(shí)，積極的參加社會(huì)實(shí)踐工作，鍛煉了自身的心理素質(zhì)和人際交往能力。大學(xué)期間的學(xué)習(xí)、生活使我培養(yǎng)了責(zé)任心和吃苦耐勞的精神，讓我學(xué)到了很多知識(shí)，同時(shí)在在團(tuán)隊(duì)合作方面有了很大的提高。我十分珍惜求學(xué)生涯的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，四年里本著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那髮W(xué)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí)，掌握了專業(yè)技能涉獵了豐富的相關(guān)課外知識(shí)。在校期間能積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，在四年的大學(xué)生活中，嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取。在生活方面，熱情待人，對(duì)于自己的過(guò)錯(cuò)勇于承擔(dān)責(zé)任，受到老師、同學(xué)好評(píng)。能夠吃苦耐勞、誠(chéng)實(shí)、自信、敬業(yè)。具有較強(qiáng)的責(zé)任心，并且腳踏實(shí)地的努力的辦好每一件事。一滴滴汗水是面對(duì)昨日舒心的微笑，也是走向未來(lái)豐沛的信心。我要用我那雙冷靜善于觀察的眼睛，那顆真誠(chéng)而熱愛事業(yè)的心，用那雙善于操作而有力的手，那雙發(fā)誓踏平坎坷的腳，一如既往的發(fā)揚(yáng)對(duì)工作求真務(wù)實(shí)，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新的工作作風(fēng)和對(duì)事業(yè)執(zhí)著追求的精神，磨礪前行。誠(chéng)然，缺乏經(jīng)驗(yàn)是我