集中學習紀律作風集中教育整頓的心得體會(編輯修改稿)
2024-11-15 23:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 中指出的“四個考驗”、“四種危險”，從多方面修養(yǎng)自己、檢點自己、把握自己、提高自己。要堅持立黨為公、執(zhí)政為民，始終把人民放在心中最高位置，改進工作作風，密切聯(lián)系群眾，凡是關乎民生的事，事事在心；凡是順乎民情的事，件件落實。要堂堂正正做人、勤勤懇懇干事、清清白白為稅，守護好精神家園，做到心有所敬、行有所循，心有所畏、行有所止，嚴格要求自己，在干部群眾中樹立一個良好的形象。這樣，我們才會為人民群眾所擁護、所信賴。總的來說，這次學習使我對袁純清書記的講話精神以及為什么要開展這次紀律作風整頓等有了明確的認識，在以后的工作中要以袁純清書記的講話精神為指引，不斷提高自已為人民服務的水平，堅定信念，奮力作為，為轉(zhuǎn)型跨越，再造一個新山西，創(chuàng)優(yōu)稅收發(fā)展環(huán)境貢獻自己的力量。第三篇：紀律作風集中教育整頓心得體會紀律作風集中教育整頓心得體會按照xxxx發(fā)【2012】32號文件《xxx公安分局紀律作風集中教育整頓活動方案》的要求，從2012年3月22日至5月22日，在全局開展紀律作風集中教育整頓活動。通過學習和理想信念教育、核心價值觀教育以及自我剖析等活動，從思想上提高了對這次紀律作風集中教育整頓的認識，增強了全心全意為人民服務的宗旨意識，牢固樹立了執(zhí)法為民的理念，端正了世界觀、價值觀，人生觀，提升了執(zhí)行力，筑牢了拒腐防變的“防火墻”。逐一對照這次整頓的重點，執(zhí)法不公、為警不清廉、治警不嚴格、作風不務實、在崗不盡責等突出問題，進行認真整改，力爭在今后的工作中干得更好、更扎實、更出，讓黨和組織滿意，領導放心，人民高興滿意。一、參加教育整頓活動情況自從開展教育整頓活動以來，自己能夠按照局黨委和網(wǎng)監(jiān)大隊領導的安排，積極參加學習，認真查找問題。在學習方面，無論是組織的學習會，還是自行學習，都能認真學習，做好筆記。學習之后，及時按要求撰寫自我剖析材料。在堅持學習的同時，查找實際工作中和個人思想中的問題和不足，努力糾正工作中存在的問題。同時，嚴明工作紀律，并且努力從自身做起，使自己在學習、工作、思想作風等方面都得到很大的提高。分析出現(xiàn)問題的原由，及時糾正主觀認識上出現(xiàn)的偏差。缺乏工作的主動性、進取性，安于份內(nèi)工作，經(jīng)常是處于奉命行事，落實任務，不能站在全局的高度思考問題，處理矛盾。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時也會有為難情緒，不是自己力求尋找對策，而是等待領導批示。三、整改措施和努力方向針對工作中存在種種問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，嚴格要求自己，堅持不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動；行動上要增強奉獻意識，不計得失，盡力盡心干好每一項工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴，勇于奉獻，保持昂揚向上的精神狀態(tài)，對工作要在“精、細、嚴、實”上下功夫，細心認真，有條不紊地處理每一項工作，提高自己綜合素質(zhì)。（一）、加強理論學習，提高政治素質(zhì)。隊伍教育整頓學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要學法律、制度、業(yè)務知識，更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論 “三個代表”重要思想等科學理論，精讀有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定
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