【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 憑證，返回大本營(yíng)登記（必須集體返回）并獲得下一關(guān)關(guān)主所在點(diǎn)提示（每組不一樣的路線）。目的：3)體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)助及分工精神4)考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)遇到危機(jī)的隨機(jī)應(yīng)變能力(三)報(bào)數(shù)規(guī)則：1)讓每隊(duì)重新選出2名組長(zhǎng)2)對(duì)每組喊出不同的指令開始報(bào)數(shù)，出錯(cuò)的以及最慢的隊(duì)伍由組長(zhǎng)出來接受懲罰，做俯臥撐10次，每輪俯臥撐的次數(shù)會(huì)乘倍遞增。的：1)通過競(jìng)爭(zhēng)促進(jìn)團(tuán)隊(duì)效率 2)讓隊(duì)員看到團(tuán)隊(duì)的責(zé)任心七．活動(dòng)所需物資此次的總結(jié)，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行細(xì)致的分析及總結(jié)，對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的問題、可以做得更好的地方一一羅列，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、進(jìn)行及時(shí)的更正，并提出解決的方法、改善的想法，力求在下一次的團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)中做得更好。九．附近關(guān)卡游戲(一).找卡片拿提示闖關(guān)者需在關(guān)主的要求下找到相應(yīng)的卡片數(shù)字,找到并交予關(guān)主檢查.,(二)拿照片找提示闖關(guān)者需在關(guān)主給予的手機(jī)相片找到藏有提示的地方, 找到提示并交予關(guān)主檢查,或是放大景物..圖片會(huì)模糊,通過手機(jī)傳到闖關(guān)者手機(jī)里, 藏于石頭下,或貼在某些樹上,(三)3人捧水1人喝水闖關(guān)者必須分3組,經(jīng)確認(rèn)符合要求者,必須全部喝完,否則需重新開始該關(guān)卡.（四）以所提供的詩(shī)句去尋找目標(biāo)詩(shī)句（該目標(biāo)詩(shī)句與所給詩(shī)句一般為上下句關(guān)系），該目標(biāo)詩(shī)句被隱藏在學(xué)校某個(gè)地方，這個(gè)地方與此詩(shī)句有一定聯(lián)系，即此詩(shī)句中的某些意象是這個(gè)地方的客觀事物。找到寫著目標(biāo)詩(shī)句的紙即可過關(guān)。每個(gè)組給兩句詩(shī)，即需要找到兩個(gè)目標(biāo)詩(shī)句，方可過關(guān)。關(guān)主位置：人工湖旁邊不移動(dòng)小組尋找到關(guān)主，在關(guān)主處領(lǐng)取到提供的詩(shī)句。由此詩(shī)句聯(lián)系到目標(biāo)詩(shī)句。例如：所給詩(shī)句——潯陽多美酒，可使杯不燥。湓魚賤如泥，烹灸無昏早。聯(lián)系到目標(biāo)詩(shī)句——朝飯山下寺，暮醉湖中島。何必歸故鄉(xiāng)，茲焉可終老。取自《首夏》其中，湖中島為所指意象，目標(biāo)詩(shī)句就被藏在人工湖湖中島上的某個(gè)地方。前往目標(biāo)詩(shī)句被藏的地方，找到目標(biāo)詩(shī)句，拿回給關(guān)（五）內(nèi)容：由參賽隊(duì)伍選取一個(gè)數(shù)字，每個(gè)數(shù)字都有相對(duì)應(yīng)的一道題目。每道題目皆是一個(gè)名詞，從抽取到的名詞開始，玩文字接龍，中間必須接10個(gè)物品的名字，再接回一開始抽到的名詞。例如：人工湖（胡椒粉粉筆筆記本本田。粉果 果仁）人工湖除去頭尾兩個(gè)一樣的名詞外，中間必須要有10個(gè)物品。這些東西必須能在東校區(qū)內(nèi)（可涉及旺棠的商業(yè)店）找到，然后去找回來帶給關(guān)主看，若物品較大或不便攜帶可拍照下來帶給關(guān)主看。收集齊后回來關(guān)主驗(yàn)收。（六）三個(gè)進(jìn)球步驟： 1．邀請(qǐng)一個(gè)志愿者，蒙上志愿者的眼睛，讓他和你一起站在前面。2．讓志愿者面向某一個(gè)方向站好，目視前方。不可以左顧右盼，更不能回頭。然后，把裝有40個(gè)網(wǎng)球的袋子交給他。3．把垃圾桶放在志愿者的身后，垃圾桶與志愿者間的距離約為10米。注意不要把垃圾桶放在志愿者的正后方，要讓它略微向旁邊偏出一些。4．告訴志愿者他的任務(wù)是向身后的垃圾桶里扔球，要至少扔進(jìn)3個(gè)球才算成功。扔球的方式見主圖。告誡志愿者不許回頭看自己的球進(jìn)了沒有，落在了哪里。5．讓其他隊(duì)員指揮志愿者，告訴他如何調(diào)整投擲的力量和方向才能進(jìn)球。注意，這里只允許通過語言傳達(dá)指令。6．等志愿者扔進(jìn)了3個(gè)球后(這可能會(huì)頗費(fèi)周折)，問他“是什么幫助他實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)”，問其他隊(duì)員是否也覺得很有成就感。7．引導(dǎo)隊(duì)員就如何在工作中加強(qiáng)溝通展開討論。建工學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部二零一零年五月十日。、總分最高的隊(duì)伍一點(diǎn)小禮物，比如一大袋糖或者巧克力。：建工學(xué)院“”拓展訓(xùn)練，各部門對(duì)于培訓(xùn)形式與內(nèi)容可以提意見，書面或口頭都可以第四篇：系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部干事培訓(xùn)策劃系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部干事培訓(xùn)策劃(精選多篇)系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部干事培訓(xùn)策劃一、活動(dòng)目的：為了加強(qiáng)我信息工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部干事隊(duì)伍建設(shè)，提高干事的思想政治素質(zhì)和工作能力，明確學(xué)生會(huì)的工作任務(wù)、工作職責(zé)、工作要求，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)應(yīng)有的作用，系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部近期舉辦2014系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部干事培訓(xùn)。二、培訓(xùn)周期：一個(gè)星期；三、培訓(xùn)主講：系學(xué)生會(huì)主席、系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部?jī)晌徊块L(zhǎng)；四、培訓(xùn)地點(diǎn)：3棟800；五、參加對(duì)象：11級(jí)信息工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部干事；六、培訓(xùn)具體內(nèi)容：開班典禮《如何當(dāng)好一名優(yōu)秀學(xué)生干部》專題講座培訓(xùn)目的：使干部了解具備的基本素質(zhì)和應(yīng)掌握的基本技能，讓學(xué)生干部兼?zhèn)湔?、誠(chéng)實(shí)與自信的優(yōu)良素養(yǎng)、堅(jiān)定信心，要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，在保證良好學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)出色完成自己的工作。《學(xué)生會(huì)干事的工作方法與工作規(guī)章》培訓(xùn)目的：明確學(xué)生會(huì)的規(guī)章制度，加強(qiáng)工作方法的指導(dǎo)，提高干事的工作能力。培訓(xùn)原因：如何加強(qiáng)學(xué)生會(huì)部門之間的溝通與交流，如何加強(qiáng)學(xué)生會(huì)部門內(nèi)部管理，完善自身建設(shè)，如何發(fā)揮學(xué)生會(huì)的“自我管理、自我教育、自我 服務(wù)”的功能。端正干事的工作目的與工作思想，闡明各部門的職責(zé)；干事應(yīng)如何處理學(xué)習(xí)、工作與休息的關(guān)系以及如何處理干部、干事間的關(guān)系等?！秾W(xué)生會(huì)干事的素質(zhì)與形象》培訓(xùn)原因：干事自身素質(zhì)的高低不僅影響到學(xué)生會(huì)形象的好壞，而且影響到學(xué)生工作的順利開展。任何一個(gè)學(xué)生組織，如果有一支過硬的學(xué)生干部隊(duì)伍，就能人心齊，作風(fēng)正，學(xué)風(fēng)好。作為學(xué)校，要因勢(shì)利導(dǎo)地抓好學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)；作為學(xué)生干部，要不斷在實(shí)踐中加強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)?！度绾翁岣吒墒碌墓膶懽髂芰Α放嘤?xùn)原因：作為一名學(xué)生干部辦公室文書的寫作應(yīng)用越來越廣泛、也越來越重要。為了促進(jìn)我部各項(xiàng)工作的順利開展，干事在日常工作中應(yīng)加強(qiáng)各類公文的寫作和處理能力，如撰寫工作總結(jié)、工作計(jì)劃、通知、申請(qǐng)、策劃書、協(xié)議書、方案等等；《大學(xué)生心理健康》培訓(xùn)原因：大學(xué)生干部是同學(xué)們的模范，不僅要認(rèn)識(shí)自我，而且還要完善自我．認(rèn)識(shí)自我可以認(rèn)清自己善長(zhǎng)什么，不善長(zhǎng)什么。這樣才可以制定相應(yīng)的目標(biāo)，才不至于在工作時(shí)感到茫然無措。而完善自我則是以認(rèn)識(shí)自我為前提的，只有認(rèn)清了自己各方面的情況，才能像醫(yī)生一樣對(duì)癥下藥來完善自我，使自己得到一個(gè)較大的提升，出色的完成工作。七、有關(guān)要求以及說明培訓(xùn)是搞好學(xué)生會(huì)工作的基礎(chǔ)。各級(jí)組織要正確認(rèn)識(shí)對(duì)干事培訓(xùn)的重要意義，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織，確保成效。干事要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，把理論學(xué)習(xí)同個(gè)人的思想和工作實(shí)際結(jié)合起來，同本部門、院學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作結(jié)合起來，積極參與培訓(xùn)、認(rèn)真討論、互相交流，共同進(jìn)步。所有參加培訓(xùn)的學(xué)生干事應(yīng)按時(shí)出席，認(rèn)真聽講，積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)討論活動(dòng)。不能隨意缺席，遲到，早退，如確有事不能參加，應(yīng)至少提前一個(gè)小時(shí)向負(fù)責(zé)人請(qǐng)假并獲得許可。參加各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)時(shí)，提前十五分鐘入場(chǎng)，并關(guān)閉手機(jī)等通訊工具，保持課堂肅靜，認(rèn)真做好筆記。培訓(xùn)結(jié)束時(shí)，每位干事要結(jié)合自己的思想及工作實(shí)際，完成一篇學(xué)習(xí)體會(huì),10001500字左右。系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部要結(jié)合實(shí)際，培訓(xùn)完成時(shí)要及時(shí)進(jìn)行交流與總結(jié)大會(huì)。文章來源蓮山課件 w y k m 6材料科學(xué)與工程系學(xué)生會(huì)干事培訓(xùn)策劃書材料科學(xué)與工程系學(xué)生會(huì)楊亞娜材料科學(xué)與工程系學(xué)生會(huì)干事培訓(xùn)策劃一、活動(dòng)目的為了加強(qiáng)材料科學(xué)與工程系學(xué)生會(huì)干事隊(duì)伍建設(shè)，提高干事的思想政治素質(zhì)和工作能力，明確學(xué)生會(huì)的工作任務(wù)、工作職責(zé)、工作要求，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)應(yīng)有的作用，院學(xué)生會(huì)近期舉辦學(xué)生會(huì)干事培訓(xùn)。二、培訓(xùn)時(shí)間待定三、參加對(duì)象及組織形式參加對(duì)象：學(xué)生會(huì)全體成員組織形式：各種不同的活動(dòng)。四、培訓(xùn)具體內(nèi)容及日程安排規(guī)章制度類《院學(xué)生會(huì)干事的工作方法與工作規(guī)章》培訓(xùn)目的：明確院學(xué)生會(huì)的規(guī)章制度，加強(qiáng)工作方法的指導(dǎo)，提高干事的工作能力。培訓(xùn)原因：如何加強(qiáng)學(xué)生會(huì)部門之間的溝通與交流，如何加強(qiáng)學(xué)生會(huì)部門內(nèi)部管理，完善自身建設(shè)，如何發(fā)揮學(xué)生會(huì)的“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的功能。端正干事的工作目的與工作思想，闡明各部門的職責(zé)；干事應(yīng)如何處理學(xué)習(xí)、工作與休息的關(guān)系以及如何處理干部、干事間的關(guān)系等。組織單位：學(xué)生會(huì)主席團(tuán)、各部門部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)、輔導(dǎo)員時(shí)間：待定地點(diǎn)：待定《如何提高干事的公文寫作能力》培訓(xùn)原因：為了促進(jìn)我院各項(xiàng)工作的順利開展，干事在日常工作中應(yīng)加強(qiáng)各類公文的寫作和處理能力，如撰寫工作總結(jié)、工作計(jì)劃、通知、申請(qǐng)、策劃書、協(xié)議書、方案等等。組織單位：學(xué)生會(huì)主席團(tuán)、各部門部長(zhǎng)時(shí)間：待定地點(diǎn)：待定《學(xué)生會(huì)干事的素質(zhì)與形象》培訓(xùn)原因：干事自身素質(zhì)的高低不僅影響到學(xué)生會(huì)形象的好壞，而且影響到學(xué)生工作的順利開展。任何一個(gè)學(xué)生組織，如果有一支過硬的學(xué)生干部隊(duì)伍，就能人心齊，作風(fēng)正，學(xué)風(fēng)好。要因勢(shì)利導(dǎo)地抓好學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)；作為學(xué)生干部，要不斷