【文章內(nèi)容簡介】 起至2007年5月25日，通過畢業(yè)生就業(yè)雙向選擇洽談會、網(wǎng)上招聘會或到學(xué)校直接招聘等多種形式開展招聘工作。各高校應(yīng)做好畢業(yè)生推薦、選拔和資格審查工作（包括學(xué)歷審核、思想品德鑒定、體格檢查和普通話測試），配合做好畢業(yè)生教師資格認(rèn)定工作。符合條件的社會人員，由其戶籍或工作單位所在地的縣（區(qū)）教育局負(fù)責(zé)審查，簽署意見。各縣應(yīng)于5月25日6月1日將報(bào)名資格審查表電子版（格式見附件2）、《陜西省2007年農(nóng)村特設(shè)崗位教師聘用合同書》（以下簡稱《合同書》，一式4份，格式見附件3）、聘用人員身份證復(fù)印件（一式4份，蓋縣特設(shè)崗位辦公室審核章，下同）、畢業(yè)證書復(fù)印件、教師資格證書復(fù)印件（非師范教育類應(yīng)屆本科畢業(yè)生暫不要求）等材料報(bào)市特設(shè)崗位辦公室審核。對資格審查通過且經(jīng)公示無異議的，市特設(shè)崗位辦公室應(yīng)在其《合同書》上簽署意見并加蓋公章，于6月11日前連同本市工作總結(jié)統(tǒng)一報(bào)省特設(shè)崗位辦公室（地址：西安市藥王洞155號省教育廳63號信箱；郵編：710003）。6月11日至6月25日，省特設(shè)崗位辦公室對各縣上報(bào)人員集中進(jìn)行資格審查，審查并公示通過的，下發(fā)聘用《合同書》，并將招聘結(jié)果報(bào)教育部、財(cái)政部，作為中央財(cái)政核撥2007年特設(shè)崗位教師工資的依據(jù)。9．受聘畢業(yè)生所在學(xué)校按照省特設(shè)崗位辦公室下發(fā)的聘用人員名單出據(jù)報(bào)到證，受聘人員持證赴應(yīng)聘縣特設(shè)崗位辦公室報(bào)到，赴對口學(xué)校上崗任教。10．各市、縣特設(shè)崗位辦公室具體負(fù)責(zé)在假期對申報(bào)人員進(jìn)行為期三周的崗位培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括教育學(xué)、心理學(xué)（已獲取教師資格證書者免于這兩門課程的培訓(xùn)）、職業(yè)道德、教育法規(guī)、新課程通識、學(xué)科及中小學(xué)課程、教材教法等。六、政策與保障11．實(shí)行陜西省農(nóng)村學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃，一方面是為了解決貧困縣教師數(shù)量偏少、質(zhì)量偏低的問題，惠及廣大農(nóng)村中小學(xué)生，另一方面也是為了解決當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)難的問題。為了確保此項(xiàng)工作的順利進(jìn)行，各級教育局、財(cái)政局、人事局、編辦必須給予一定的經(jīng)費(fèi)支持和相應(yīng)的措施保障。（1）“計(jì)劃”所需資金由中央和地方財(cái)政共同承擔(dān)，以中央財(cái)政為主。特設(shè)崗位教師在聘任期間。，與地方據(jù)實(shí)結(jié)算。，高出部分由地方政府承擔(dān)。（2）各計(jì)劃實(shí)施縣招聘的“農(nóng)村中學(xué)教育碩士”納入該計(jì)劃管理，所有特設(shè)崗位教師在評優(yōu)樹模、外出進(jìn)修和晉升職稱時，同等條件下優(yōu)先考慮。（3）對這次特設(shè)崗位計(jì)劃中表現(xiàn)突出，有意扎根農(nóng)村的聘用人員，在其三年服務(wù)期滿后，經(jīng)貧困縣縣級人事、教育行政部門同意報(bào)省農(nóng)村基層人才隊(duì)伍振興計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)，考試考核合格后，列入《陜西省人民政府“十一五”期間農(nóng)村基層人才隊(duì)伍振興計(jì)劃》當(dāng)中，可以續(xù)聘為國家正式教師。（4）在中央財(cái)政專項(xiàng)資金尚未撥付到各縣之前，各縣人民政府必須拿出一定資金，先期解決特設(shè)崗位教師臨時性工資的發(fā)放，確保他們安心工作。七、服務(wù)期的管理12．受聘人員在服務(wù)期內(nèi)，省特設(shè)崗位辦公室對其進(jìn)行跟蹤管理，及時了解和掌握他們的思想、工作及生活情況。對成績突出、表現(xiàn)優(yōu)秀的，給予表彰，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推廣典型。13．受聘人員在農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校任教期間，由縣（市）教育局統(tǒng)一管理，所任教的學(xué)校負(fù)責(zé)日常管理?？h（市）教育局每學(xué)期對其考核一次，市教育局每年抽查一次，并將考核情況報(bào)特設(shè)崗位辦公室。14．對于違反協(xié)議和學(xué)校規(guī)章制度的受聘人員，要進(jìn)行嚴(yán)肅處理。在讀教育研究生者，按《陜西省農(nóng)村學(xué)校教育碩士研究生定向培養(yǎng)協(xié)議書》中有關(guān)條款處理。八、服務(wù)期滿后的問題15．特設(shè)崗位受聘人員服務(wù)期滿后，總的原則為自主擇業(yè)，同時要積極鼓勵和大力引導(dǎo)他們繼續(xù)留在農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校任教。（1）自主擇業(yè)。對服務(wù)期滿后不愿繼續(xù)留在農(nóng)村工作的應(yīng)聘人員，由其自主擇業(yè)。本人找到工作后，其戶口檔案關(guān)系已經(jīng)轉(zhuǎn)到縣（市）的，辦理改派手續(xù)；其戶口檔案關(guān)系沒有轉(zhuǎn)到縣（市）的，辦理派遣手續(xù)。（2）繼續(xù)留任。鼓勵應(yīng)聘人員在服務(wù)期滿后繼續(xù)扎根農(nóng)村，對愿意長期在農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校任教的人員，縣（市）應(yīng)當(dāng)積極給予安置，并辦理相關(guān)手續(xù)。九、工作要求16．省教育廳負(fù)責(zé)落實(shí)受援學(xué)校、所需學(xué)科及具體人數(shù)，采集錄入和上報(bào)各種數(shù)據(jù)，建立特設(shè)崗位教師數(shù)據(jù)庫；并負(fù)責(zé)政策宣傳、教師招聘、崗前培訓(xùn)、資格認(rèn)定、簽訂合同、跟蹤服務(wù)、檢查指導(dǎo)和階段評估等各項(xiàng)工作。17．省財(cái)政廳負(fù)責(zé)按照國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)特設(shè)崗位教師工資，并督促有關(guān)市縣按標(biāo)準(zhǔn)足額發(fā)放，對特設(shè)崗位教師工資發(fā)放情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，確保全省特設(shè)崗位教師工資及時足額發(fā)放。18．省人事廳負(fù)責(zé)督促各地落實(shí)特設(shè)崗位教師享有《中共中央辦公廳 國務(wù)院辦公廳印發(fā)的通知》（中辦發(fā)〔2005〕18號）和人事部等部門《關(guān)于組織開展高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層從事支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧工作的通知》（國人部發(fā)〔2006〕16號）和《財(cái)政部、教育部關(guān)于印發(fā)〈高等學(xué)校畢業(yè)生國家助學(xué)貸款代償資助暫行辦法〉的通知》（財(cái)教〔2006〕133號）中規(guī)定的各項(xiàng)優(yōu)惠政策。19．省編辦負(fù)責(zé)對“計(jì)劃”實(shí)施縣需設(shè)崗位數(shù)額及教師編制進(jìn)行確認(rèn)，會同教育行政部門做好特設(shè)崗位“計(jì)劃”的實(shí)施工作，并加強(qiáng)對“計(jì)劃”實(shí)施縣編制使用情況的監(jiān)督、檢查。20．市級有關(guān)部門負(fù)責(zé)特設(shè)崗位計(jì)劃的組織、協(xié)調(diào)工作，具體開展特設(shè)崗位教師招聘工作，按時報(bào)送有關(guān)數(shù)據(jù)；每學(xué)期對特設(shè)崗位教師進(jìn)行一次抽查考核，年終進(jìn)行考評；統(tǒng)籌資金，加強(qiáng)特設(shè)崗位專項(xiàng)資金的管理，及時掌握各縣特設(shè)崗位教師月工資的發(fā)放情況，每月底以報(bào)表形式將本月工資發(fā)放情況分別報(bào)省財(cái)政廳和省教育廳；督促各縣積極做好特設(shè)崗位教師的工資發(fā)放、住房安排等其他相關(guān)生活待遇保障工作。21．縣級人民政府要拿出具體落實(shí)意見，負(fù)責(zé)做好基層工作。主要是：（1）做好特設(shè)崗位教師的統(tǒng)籌規(guī)劃，日常管理和考核，將具體任務(wù)分解到校，落實(shí)到人，如有變化，應(yīng)及時據(jù)實(shí)報(bào)告；（2）要按照招聘教師的學(xué)科結(jié)構(gòu)和學(xué)歷情況，進(jìn)行科學(xué)、集中搭配，并提供辦公室和周轉(zhuǎn)宿舍，創(chuàng)造必要的工作和生活條件；（3）負(fù)責(zé)統(tǒng)籌發(fā)放特設(shè)崗位教師的工資和補(bǔ)貼，切實(shí)保障中、省財(cái)政?？畎磿r足額撥付給特設(shè)崗位教師，妥善解決特設(shè)崗位教師的后顧之憂；（4）負(fù)責(zé)特設(shè)崗位教師戶口和檔案關(guān)系的管理，并隨時保持與受援校的信息溝通；（5）根據(jù)本教師增減狀況，預(yù)測和上報(bào)下需求情況。22．各高校要通過學(xué)校廣播、網(wǎng)站、報(bào)刊、宣傳欄等多種媒體，深入宣傳黨和政府有關(guān)高校畢業(yè)生到基層就業(yè)的政策，大力宣傳高校畢業(yè)生在基層創(chuàng)業(yè)成才的先進(jìn)典型，具體政策要落實(shí)到每一個畢業(yè)班級，鼓勵畢業(yè)生面向基層就業(yè)，唱響到基層、到西部、到祖國最需要的地方建功立業(yè)的主旋律，在全社會形成良好的輿論導(dǎo)向。積極做好“計(jì)劃”實(shí)施的相關(guān)事宜。實(shí)施“計(jì)劃”是中央支持西部農(nóng)村教育的一項(xiàng)重要舉措，不僅有利于鞏固“兩基”攻堅(jiān)成果，緩解農(nóng)村師資結(jié)構(gòu)性矛盾，而且對于完善農(nóng)村義務(wù)教育保障機(jī)制、創(chuàng)新教師補(bǔ)充機(jī)制，從根本上提高農(nóng)村教育質(zhì)量具有重大意義。2007年任務(wù)重，時間緊，各級教育、財(cái)政、人事和編制部門必須提高認(rèn)識，加強(qiáng)對此項(xiàng)工作