【總結(jié)】北京版五年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習目標，并能判斷一個數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)，會把自然數(shù)按約數(shù)的個數(shù)進行分類；、獨立思考、合作交流的能力。一個數(shù)，如果只有1和它本身兩個約數(shù)，這樣的數(shù)叫做質(zhì)數(shù)（或素數(shù)）。什么是質(zhì)數(shù)？什么叫合數(shù)？一個數(shù)，如果除了1和它本身還有別的約數(shù)，這樣的數(shù)叫做合數(shù)。1既不是質(zhì)數(shù)
2024-12-11 07:41
【總結(jié)】教學(xué)目標：要求同學(xué)們掌握質(zhì)數(shù)和合數(shù)的概念，知道它們之間的聯(lián)系和區(qū)別。：能正確判斷一個常見數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)。：培養(yǎng)大家判斷、推理的能力。復(fù)習①什么叫倍數(shù)？什么叫約數(shù)？復(fù)習①什么叫倍數(shù)？什么叫約數(shù)？②能被2整除的數(shù)有什么特征？復(fù)習①什么叫倍
2025-01-09 12:52
【總結(jié)】軸對稱人教新課標五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標1.使大家進一步認識圖形的軸對稱。2.探索圖形成軸對稱的特征和性質(zhì)，能在方格紙上畫出一個圖形的軸對稱圖形。3.讓大家在上述活動中，欣賞圖形變換所創(chuàng)造出的美,進一步感受對稱在生活中的應(yīng)用，體會數(shù)學(xué)的價值。判斷:瞧,我是對稱圖形嗎?（
2024-12-13 00:05
【總結(jié)】人教新課標五年級數(shù)學(xué)下冊1．結(jié)合欣賞與繪制圖案的過程，體會平移、旋轉(zhuǎn)和對稱在圖案中的應(yīng)用，并學(xué)會設(shè)計較復(fù)雜的對稱圖案。2．參與收集、設(shè)計圖案的活動，感受圖案的美，培養(yǎng)健康的審美情趣。簡單圖形經(jīng)過平移、旋轉(zhuǎn)或?qū)ΨQ的方法，就能設(shè)計出更美麗的圖案、自己喜歡的圖案。我把連續(xù)平移2格。
2024-12-13 19:59
【總結(jié)】西師版教材五年級上冊質(zhì)數(shù)、合數(shù)找因數(shù)游戲在卡片上寫出自己學(xué)號這個自然數(shù)的因數(shù)。自然數(shù)因數(shù)1121、231、341、2、451、561、2、3、671、781、2、4、891、3、9101、
2024-11-23 12:08
【總結(jié)】人教新課標五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標，掌握通分的方法，能正確地把兩個分數(shù)通分。。。復(fù)習1⑴3和5的最小公倍數(shù)是()。填充。15⑵4和12的最小公倍數(shù)是()。12⑶6和9的最小公倍數(shù)是
2024-09-01 13:11
【總結(jié)】人教新課標五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標?：使大家理解約分和最簡分數(shù)的意義。?：通過我和大家討論的方式要求大家掌握約分的方法，并能比較熟練地進行約分。?、態(tài)度：培養(yǎng)大家的觀察、比較和歸納等思維能力。復(fù)習:求下面各組數(shù)的最大公約數(shù):28和4218和65和13
【總結(jié)】第一篇：五年級下冊數(shù)學(xué)《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》教學(xué)設(shè)計 蘇教版五年級下冊數(shù)學(xué)《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》教學(xué)設(shè)計 第五課時 質(zhì)數(shù)和合數(shù)教學(xué)內(nèi)容:蘇教版義務(wù)教育教科書 6、“試一試”和“練一練”，第39頁練習六第1～3...
2024-10-28 18:02
【總結(jié)】人教新課標五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標1．使學(xué)生理解異分母分數(shù)加減法的算理。2．初步掌握異分母分數(shù)加減法的法則?；仡櫍喊严旅婷拷M中的兩個分數(shù)通分5312和12835和73204和569101515和2424和71520和20
2024-09-29 15:29
【總結(jié)】人教新課標五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標：使大家理解眾數(shù)的含義，學(xué)會確定一組數(shù)據(jù)的眾數(shù)，理解眾數(shù)在統(tǒng)計學(xué)上的意義。：使大家初步了解平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的聯(lián)系與區(qū)別，能初步根據(jù)數(shù)據(jù)的具體情況合理選擇統(tǒng)計量。能夠運用統(tǒng)計量進行簡單的預(yù)測和分析,做出決定。3.情感、態(tài)度與價值觀：體會統(tǒng)計在生活中的廣泛應(yīng)用，從而明確學(xué)習目的，培養(yǎng)學(xué)習的興
2024-12-13 20:00
【總結(jié)】人教新課標五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標：理解并掌握分數(shù)與除法的關(guān)系。：學(xué)會用分數(shù)表示兩個數(shù)相除的商。：通過動手操作，使大家理解分數(shù)與除法的關(guān)系。培養(yǎng)大家的分析、推理能力。復(fù)習？什么叫分數(shù)單位？6米長的鋼管平均分成2段，每段長幾米？把一個數(shù)平均分成幾份，求每一份是多少，用除法。讀作(
2024-12-13 00:06
【總結(jié)】五年級數(shù)學(xué)下冊《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》教學(xué)設(shè)計 五年級數(shù)學(xué)下冊《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容：質(zhì)數(shù)和合數(shù)（教材第23、24面、25面） 教學(xué)目標： 1、使學(xué)生掌握質(zhì)數(shù)和合數(shù)的意義，...
2024-12-03 22:12
【總結(jié)】質(zhì)數(shù)和合數(shù),復(fù)習：1、什么是因數(shù)？什么是倍數(shù)？2、怎么找出一個數(shù)的所有因數(shù)？3、寫出1——20的所有因數(shù)。,如果a×b=c，則a、b是c的因數(shù)，c是a、b的倍數(shù)。（a、b、c是非0自然數(shù)）,1的因數(shù):...
2024-11-22 05:55
【總結(jié)】（人教新課標)五年級數(shù)學(xué)下冊1×12=122×6=123×4=12為了研究方便，在研究因數(shù)和倍數(shù)時，我們所說的數(shù)指的是整數(shù)（一般不包括0）。2是12的因數(shù),6也是12的因數(shù)；12是2的倍數(shù),12也是6的倍數(shù)。18的因數(shù)有哪幾個？18的因數(shù)有_____________
2024-12-11 14:08
【總結(jié)】人教新課標五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標1.使大家掌握求一個數(shù)的倍數(shù)的方法。2.使大家理解因數(shù)和倍數(shù)的相互依存的關(guān)系。3.向大家滲透辯證唯物主義思想?！?100÷4=47÷9=7÷5=28÷4=25÷3=4255……28……1
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