通訊公司十佳女職工標(biāo)兵評(píng)選材料(編輯修改稿)
2024-11-15 23:10 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 、專(zhuān)業(yè)考證等活動(dòng)，并取得優(yōu)異的成績(jī)；品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展，在校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)中起到很好的模范帶動(dòng)作用。*【思想上進(jìn)】政治立場(chǎng)堅(jiān)定、具有敏銳的政治鑒別力和政治責(zé)任感，在重大突發(fā)事件和大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定，勇挑重?fù)?dān)，富有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，在同學(xué)當(dāng)中具有較高的威信和感召力。*【自主創(chuàng)業(yè)】能夠通過(guò)個(gè)人及組織的努力，利用所學(xué)到的知識(shí)、才能、技術(shù)等，在有限的環(huán)境中，不畏創(chuàng)業(yè)的艱辛，努力創(chuàng)新、尋求機(jī)會(huì)，不斷成長(zhǎng)，創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富和價(jià)值，實(shí)現(xiàn)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者樹(shù)立信心和榜樣。*【熱衷志愿服務(wù)】能夠不計(jì)個(gè)人所得，盡己所能付出愛(ài)心，關(guān)注并幫助弱勢(shì)群體，積極參與組織各種愛(ài)心捐助、幫殘助困、義務(wù)支教活動(dòng)，主動(dòng)幫助在生活、學(xué)習(xí)、心理等方面需要幫助的同學(xué)，積極參加各項(xiàng)公益事業(yè)和各項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)且成效突出。*【熱愛(ài)文體活動(dòng)】具有較高的藝術(shù)修養(yǎng)，積極推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)，用藝術(shù)感染廣大同學(xué)并深受大家喜愛(ài)，代表學(xué)校參加有關(guān)藝術(shù)比賽，取得優(yōu)異成績(jī)，為促進(jìn)學(xué)校文藝工作和提高學(xué)生的文藝修養(yǎng)做出突出貢獻(xiàn)；積極組織或參加學(xué)校各類(lèi)體育活動(dòng)，為推動(dòng)學(xué)校體育教育、學(xué)生運(yùn)動(dòng)水平做出突出貢獻(xiàn)。四、活動(dòng)安排五、材料報(bào)送：1．每系推薦23名參選人。2．申報(bào)學(xué)生須填寫(xiě)《XXX學(xué)院十佳標(biāo)兵大學(xué)生推薦表》（見(jiàn)附表），并附參選人事跡材料，以第三人稱(chēng)方式撰寫(xiě)，字?jǐn)?shù)1500字左右，格式要求為宋體，小四，行間距固定值24。，地址：行政樓XXX院團(tuán)委辦公室。電子版材料發(fā)電子郵箱：XXXXXX@，聯(lián)系人：XX聯(lián)系電話：XXXXXXXXXX學(xué)院團(tuán)委2014年4月9日附表沙洲職業(yè)工學(xué)院十佳標(biāo)兵大學(xué)生推薦表請(qǐng)于4月24日之前將表格上交院團(tuán)委（行政樓430辦公室）。第四篇：十佳師德標(biāo)兵評(píng)選材料三尺講臺(tái)，伴我揮灑青春十佳師德標(biāo)兵評(píng)選事跡材料 “小時(shí)候,我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去,小時(shí)候,我以為你很神奇,說(shuō)上一句話也驚天動(dòng)地?！卑橹@美麗的歌曲，伴著老師的諄諄教導(dǎo)，2011年9月我也成為了一名光榮的人民教師。當(dāng)自己真正踏上講臺(tái)，面對(duì)一雙雙渴求的眼神，才知道了自己肩上的擔(dān)子有多重，才知道我隨意的一句話也可能成為學(xué)生心中的真理。從此，我對(duì)自己的要求更加嚴(yán)格，更加懂得言傳身教的重要性，我認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，樹(shù)立崇高的職業(yè)理想，做讓人民滿意的老師。第一，以德育人，以德服人。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。我要給學(xué)生樹(shù)立良好的師德形象?？鬃釉唬骸捌渖碚?，不令而行；其身不正，雖令不從?！睂W(xué)生總是把教師看作學(xué)習(xí)、模仿的對(duì)象。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，做出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對(duì)待人，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。只有這樣，才能保證教書(shū)育人的實(shí)效，學(xué)生才會(huì)“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂(lè)其道”。例如：我們學(xué)校有個(gè)別低年級(jí)學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，喜歡亂丟垃圾，這使得本來(lái)干凈、整潔的校園變的臟亂。針對(duì)這一現(xiàn)象，班主任老師屢屢教導(dǎo)，但是收效不大，個(gè)別學(xué)生依然我行我素。對(duì)此，我從本著以德服人的準(zhǔn)則教育學(xué)生，以身作則，從自己做起，主動(dòng)撿拾校園內(nèi)的垃圾，而且?guī)?dòng)全體老師也積極參與，學(xué)生見(jiàn)老師都主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校的衛(wèi)生維持工作自然也就覺(jué)得羞愧，我校的校園環(huán)境很快得到改觀。正是老師的學(xué)模范帶頭作用，老師的思想、行為、作風(fēng)和品質(zhì)感染、影響學(xué)生。因此，身體力行是我做好日常教學(xué)工作的前提。實(shí)踐證明，在平時(shí)的工作中，我始終把自己當(dāng)做班集體的普通一員，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，所帶班級(jí)違紀(jì)的學(xué)生必然甚微，班級(jí)管理工作更得心應(yīng)手。老師的榜樣示范，對(duì)學(xué)生有著極強(qiáng)的說(shuō)服力、感染力。第二，嚴(yán)于律己，寬于待人。寬以待人，應(yīng)做到“靜坐常思己過(guò)，閑談莫論人非。”常能在靜下來(lái)的時(shí)候，想到自己在做事或待人方面有疏忽有虧欠的地方，自然就減少了
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