【總結】金融系統(tǒng)十佳青年評選材料青草平凡,卻成就了山河的碧透春意;碎石平凡,卻鋪就了通天大路。生活中許多平凡的人卻創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績。我叫,,年生,漢族,學歷,現(xiàn)任。自年月,踏上建設銀行的那天起,我就立志要出色地干好本職工作,做到干一行,愛一行,鉆一行。工作中不論是對待領導同事還是工作,我都做到了講奉獻,講學習,講團結,努力踐行了“優(yōu)質文明服務”的行業(yè)價值觀,從而在平凡的崗位上留下了踏實的腳印。
2025-05-14 04:03
【總結】第一篇:十佳四好少年 十佳“四好少年”之湯山城鎮(zhèn)中心小學關胤 關胤,男,今年12歲,少先隊員,丹東市振安區(qū)湯山城鎮(zhèn)中心小學六年二班學生,現(xiàn)任湯山城鎮(zhèn)中心小學大隊長。勤奮、踏實、聰明、善良、多才多藝...
2025-10-16 07:04
【總結】第一篇:十佳少年、美德少年評選 在那雛鷹起飛的地方 ——十佳兒童王瀾霏的事跡材料 王瀾霏,12歲,內蒙古自治區(qū)呼倫貝爾盟滿洲里市逸夫小學五年一班學生,少先大隊大隊長兼班長職務。在父母良好的教育下...
2025-10-16 16:18
【總結】通訊公司十佳女職工標兵評選材料 尊敬的各位領導: 我是x縣x營業(yè)部的營業(yè)員李x20歲,于XX年6月參加工作,回顧這一年多的工作,我也取得了一點小小的成績,當然,這些成績的取得,首先...
2025-04-05 02:39
【總結】第一篇:十佳少年評選方案 松山五小“十佳少年”評選方案 一、指導思想: 通過“十佳少年”的評選表彰活動,樹立未成年人身邊的典型形象,把勇于創(chuàng)新、奮發(fā)向上、誠信友愛的城市品格融入學生的血液之中,倡...
2024-10-29 01:46
【總結】第一篇:通訊公司十佳女職工標兵評選材料 尊敬的各位領導: 我是x縣x營業(yè)部的營業(yè)員李x20歲,于XX年6月參加工作,回顧這一年多的工作,我也取得了一點小小的成績,當然,這些成績的取得,首先得感謝公...
2024-11-15 23:10
【總結】十佳女職工標兵評選材料與十佳政法干警申報材料匯編 第6頁共6頁 十佳女職工標兵評選材料 尊敬的各位領導: 我是x縣x營業(yè)部的營業(yè)員李x20歲,于XX年6月參加工作,回顧這一年多的工...
2024-11-22 05:22
【總結】第一篇:評選十佳少年事跡材料 評選十佳美少年事跡材料 ====,擔任北屯完全小學五(3)班長,史文菲是個全面發(fā)展、待人誠懇、樂于助人、活潑樂觀、求思進取的好學生。下面是她的小學生個人先進事跡: ...
2024-10-26 20:17
【總結】玉林師范學院心理協(xié)會2009——2010年年度十佳社團評選材料像向日葵一樣,用自己所學,所吸收的,去感染他人!~自己更要成為跟向日葵一樣的人,學會吸收陽光,成長自己!——心理協(xié)會材料目錄1、社團簡介2、多姿多彩的社團活動3、2009——2010總結與2010——2011規(guī)劃篇——2010年會長總結
2025-07-18 04:17
【總結】新時代好少年評選材料6篇 【篇一】 xx,男,2006年6月1日出生,現(xiàn)為安溪城廂中學初一年15班的學生,擔任生物科代表。 2018年3月20日下午,在校園沐浴在溫暖的春陽中,市民王先生早早趕到...
2025-10-08 23:03
【總結】3篇新時代好少年評選材料 【篇一】 xx,男,2006年6月1日出生,現(xiàn)為安溪城廂中學初一年15班的學生,擔任生物科代表。 2018年3月20日下午,在校園沐浴在溫暖的春陽中,市民王先生早早趕到...
2024-10-28 18:36
【總結】 銀行支行十佳文明單位評選材料 今年以來,工行薛城支行在區(qū)委區(qū)政府和上級行的正確領導下,在社會各界的大力支持和幫助下,按照省級文明城市創(chuàng)建活動要求,努力加強文明單位建設,從提高全體員工的文明素質,...
2025-09-19 10:58
【總結】第一篇:王競楠十佳四好少年材料 濰坊市(十佳)“四好少年”推薦表 王競楠同學事跡材料 安丘市職工子弟學校 2011年9月16日 王競楠,9歲,安丘職工子弟學校一名優(yōu)秀的少先隊員,三年級二班班...
2024-10-28 19:48
【總結】第一篇:小學十佳少年評選標準 小學“十佳少年”評選標準 一、評選范圍 、參評條件 1、模范遵守《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》和學校的各項規(guī)章制度。在家里是個好孩子,在學校是個好學生...
2025-10-16 09:26
【總結】第一篇:十佳少年評選方案[推薦] 霍山文峰學校小學步校園“十佳少年”評選方案 為了進一步加強學校德育工作,促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣,表彰學生身邊中的榜樣,樹立良好的校風、班風和學風,激勵學生刻苦...
2024-10-28 18:10