正文內(nèi)容

人教新課標數(shù)學(xué)四年級下冊乘法結(jié)合律1(編輯修改稿)

2025-01-16 14:03 本頁面

　

【文章內(nèi)容簡介】 69 (72 28) 15 (45 207) ○ (15 45) 207 上面的每組算式有什么共同點？從上面的算式，可以發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？ ① 每組算式中有三個因數(shù)，而且三個因數(shù)相同，只是計算時計算順序不同。 ② 每個等式中，左右兩邊的因數(shù)的乘積相等。 (5 4) 6＝ 4 (5 6) (36 84) 12＝ 84 (36 12) (158 68) 25＝ 158 (68

點擊復(fù)制文檔內(nèi)容

教學(xué)課件相關(guān)推薦

小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊加法結(jié)合律課件張-資料下載頁

【總結(jié)】88＋104＋96如何用線段圖表示？8810496三天一共行了多少千米？88＋104＋96=192＋96=288（千米）先算什么？再算什么？（88＋104）＋96怎樣算比較簡便？88＋104＋9688＋（104＋96）先把前兩個數(shù)相加，再和第三個數(shù)相加

2025-07-23 20:17

小學(xué)數(shù)學(xué)四年級加法交換律和結(jié)合律-資料下載頁

【總結(jié)】南化四小江朝清跳繩的有多少人？女生有多少人？參加活動的一共有多少人？跳繩的男生和踢毽子的女生一共多少人？（1）跳繩的有多少人？（2）參加活動的一共有多少人？（1）跳繩的有多少人？如果用字母a、b分別表示兩個加數(shù)，可以寫成：a+b=b+a這就是加法交換律。你能根據(jù)運算律填一填嗎

2024-12-11 12:24

乘法交換律和結(jié)合律蘇教版四年級數(shù)學(xué)-資料下載頁

【總結(jié)】?【教學(xué)要求】?⒈使學(xué)生理解和掌握乘法交換律和結(jié)合律，并能用字母表示，培養(yǎng)學(xué)生分析、推理的能力。?【教學(xué)重點】?懂得乘法交換律和結(jié)合律的算理，會用字母表示用字母如何表示加法交換律和加法結(jié)合律？用簡便方法計算18+77+72+23=18+72+77+23=(18+72)+(77+2

2024-12-12 17:45

新人版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊乘法交換律、結(jié)合律教學(xué)設(shè)計說明-資料下載頁

【總結(jié)】......新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊《乘法交換律、結(jié)合律》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標準實驗教科書四年級數(shù)學(xué)下冊第三單元頁教學(xué)目標：1

2025-04-04 04:34

人教新課標數(shù)學(xué)四年級下冊統(tǒng)計1-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)統(tǒng)計，同學(xué)們要理解并掌握條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖的區(qū)別，能夠掌握折線統(tǒng)計圖的畫法，能夠解決相關(guān)的實際問題。認識統(tǒng)計圖根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計表，我們可以比較方便地繪制各種形式的統(tǒng)計圖，把數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)的變化用圖形直觀、生動地表示出來。由兩條互相垂直的數(shù)軸和若干長方形組成，兩條數(shù)軸分別表示兩個不同的標目，

2024-12-11 14:02

人教新課標四年級下冊數(shù)學(xué)教案加法結(jié)合律2-資料下載頁

【總結(jié)】加法結(jié)合律教學(xué)內(nèi)容：教材第29頁例2。教學(xué)目標：1．使學(xué)生理解和掌握加法結(jié)合律，并應(yīng)用加法結(jié)合律使計算簡便。2．培養(yǎng)學(xué)生觀察、歸納、概括的能力。3．對學(xué)生進行“具體問題具體分析”的辯證唯物主義教育。教學(xué)重點：理解并掌握加法結(jié)合律。教學(xué)難點：加法結(jié)合律的推導(dǎo)。教具學(xué)具準備：

2024-12-13 00:22

人教新課標數(shù)學(xué)四年級下冊乘法的簡便計算-資料下載頁

【總結(jié)】乘法的簡便算法人教新課標四年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標?1.在現(xiàn)實情境中體驗和理解數(shù)學(xué)，從而得出三個數(shù)連乘，可以先把任意兩個數(shù)相乘再和另一個數(shù)相乘，結(jié)果不變的規(guī)律。?2.培養(yǎng)同學(xué)們自主探索、合作交流的學(xué)習(xí)行為。數(shù)學(xué)王國口算：12×3018×2024×4

2024-12-13 16:58

滬教版數(shù)學(xué)四年級上冊加法結(jié)合律-資料下載頁

【總結(jié)】（滬教版）四年級數(shù)學(xué)上冊教案加法結(jié)合律教學(xué)內(nèi)容：P54教學(xué)目標：。。。。教學(xué)重點：會運用加法交換律和加法結(jié)合律來湊整十、整百、整千、整萬，使計算簡便。教學(xué)難點：能熟練的看出哪些數(shù)能湊整十、整百、整千、整萬。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入階段：以最快的速度求出下列一組數(shù)的和。（1）32

2024-12-09 06:30

人教新課標數(shù)學(xué)四年級下冊數(shù)學(xué)廣角1-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)植樹問題，同學(xué)們要結(jié)合實際問題，正確的處理植樹問題中的不同情況（兩端栽樹、一端栽樹、兩端均不栽樹），同學(xué)們要能夠舉一反三，解決實際生活中類似的問題。例1同學(xué)們在全長100米的小路一邊植樹，每隔5米栽一棵（兩端要栽）。一共需要多少棵樹苗？先自己想一想。探索規(guī)律你發(fā)現(xiàn)了什么？

2024-12-11 14:02

人教新課標數(shù)學(xué)四年級上冊筆算乘法例1-資料下載頁

【總結(jié)】筆算乘法人教新課標四年級數(shù)學(xué)上冊課件口算152×2231×4321×2415×3280×30523×3120×40300×12125×

2024-12-13 10:39

小學(xué)數(shù)學(xué)人教版四年級下冊——乘法交換律和結(jié)合律-資料下載頁

【總結(jié)】課時教案主備教師：執(zhí)教教師：（）教學(xué)內(nèi)容：乘法交換律和乘法結(jié)合律（P34例1和例2）教學(xué)目標：、結(jié)合律，能運用運算定律進行一些簡便運算。，選擇算法的意識與能力，發(fā)展思維的靈活性。 ...

2025-04-02 01:23

四年級數(shù)學(xué)下冊乘法交換律和乘法結(jié)合律教案及反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：四年級數(shù)學(xué)下冊《乘法交換律和乘法結(jié)合律》教案及反思教學(xué)目標、結(jié)合律，能運用運算定律進行一些簡便運算。，選擇算法的意識與能力，發(fā)展思維的靈活性。，能用所學(xué)知識解決簡單的實際問題。...

2024-10-28 18:02

冀教版數(shù)學(xué)四年級下冊乘法運算律-資料下載頁

【總結(jié)】冀教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)乘法運算律，同學(xué)們要理解并掌握乘法的交換律和結(jié)合律，能夠應(yīng)用乘法的運算定律解決相關(guān)的實際問題。兩扇屏風(fēng)一共有多少塊玻璃？計算下面各組題(25+40)×625×6+40×6(50+25)×450×4+25×4

2024-12-13 10:46

人教版四年級下冊乘法交換律和結(jié)合律1word教案-資料下載頁

【總結(jié)】乘法交換律和結(jié)合律教學(xué)內(nèi)容：人教新課標四年級數(shù)學(xué)下冊第三單元乘法交換律和結(jié)合律。教學(xué)目標：、結(jié)合律，能運用運算定律進行一些簡便運算。，選擇算法的意識與能力，發(fā)展思維的靈活性。，能用所學(xué)知識解決簡單的實際問題。教學(xué)過程：一、主題圖引入觀察主題圖，根據(jù)條件提出問題。（1）負責(zé)挖坑、種樹的一共有多少人？（

2024-12-03 10:13

四年級數(shù)學(xué)乘法交換律和乘法結(jié)合律教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：四年級數(shù)學(xué)乘法交換律和乘法結(jié)合律教學(xué)反思四年級數(shù)學(xué)《乘法交換律和結(jié)合律》教學(xué)反思西河小學(xué) 周亞蒲本課時的教學(xué)內(nèi)容是在教學(xué)了加法的運算定律及其相關(guān)簡便運算后學(xué)習(xí)的，同時為后面的簡便...

2024-10-28 18:24