【總結(jié)】乘法的簡(jiǎn)便算法人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?1.在現(xiàn)實(shí)情境中體驗(yàn)和理解數(shù)學(xué),從而得出三個(gè)數(shù)連乘,可以先把任意兩個(gè)數(shù)相乘再和另一個(gè)數(shù)相乘,結(jié)果不變的規(guī)律。?2.培養(yǎng)同學(xué)們自主探索、合作交流的學(xué)習(xí)行為。數(shù)學(xué)王國(guó)口算:12×3018×2024×4
2024-12-13 16:58
【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì),同學(xué)們要理解并掌握條形統(tǒng)計(jì)圖、折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖的區(qū)別,能夠掌握折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖的畫(huà)法,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。認(rèn)識(shí)統(tǒng)計(jì)圖根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表,我們可以比較方便地繪制各種形式的統(tǒng)計(jì)圖,把數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)的變化用圖形直觀(guān)、生動(dòng)地表示出來(lái)。由兩條互相垂直的數(shù)軸和若干長(zhǎng)方形組成,兩條數(shù)軸分別表示兩個(gè)不同的標(biāo)目,
2024-12-11 14:02
【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)植樹(shù)問(wèn)題,同學(xué)們要結(jié)合實(shí)際問(wèn)題,正確的處理植樹(shù)問(wèn)題中的不同情況(兩端栽樹(shù)、一端栽樹(shù)、兩端均不栽樹(shù)),同學(xué)們要能夠舉一反三,解決實(shí)際生活中類(lèi)似的問(wèn)題。例1同學(xué)們?cè)谌L(zhǎng)100米的小路一邊植樹(shù),每隔5米栽一棵(兩端要栽)。一共需要多少棵樹(shù)苗?先自己想一想。探索規(guī)律你發(fā)現(xiàn)了什么?
【總結(jié)】。68÷2=280÷7=48÷4=120÷3=240÷4=96÷3=3440124060322.筆算下列各題。)84)165學(xué)
2024-12-11 09:15
【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)三位數(shù)乘以?xún)晌粩?shù)乘法的一些簡(jiǎn)便算法,同學(xué)們要能夠獨(dú)立的分析要計(jì)算的題目,并能用簡(jiǎn)便的計(jì)算方法加以解決。12×30=1.口答:18×20=35×4=25×4=125×8=2.請(qǐng)把卡片上的數(shù)分解成兩個(gè)一位數(shù)相乘。
2024-12-13 00:00
【總結(jié)】線(xiàn)段、直線(xiàn)、射線(xiàn)人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)線(xiàn)段、射線(xiàn)和直線(xiàn),同學(xué)們要知道什么是線(xiàn)段,什么是射線(xiàn),什么是直線(xiàn)。知道三者之間有什么異同。在此基礎(chǔ)上解決相關(guān)的練習(xí)題。有兩個(gè)端點(diǎn)是直的。線(xiàn)段沒(méi)有端點(diǎn)直線(xiàn)有一個(gè)端點(diǎn)射線(xiàn)線(xiàn)段直線(xiàn)射線(xiàn)相同與不同的地方。做一做:
2024-12-13 17:08
【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)近似值,同學(xué)們結(jié)合實(shí)際的例子要學(xué)會(huì)用四舍五入法求萬(wàn)以上數(shù)的近似數(shù)。血液白細(xì)胞:能消滅病菌,清潔血液。紅細(xì)胞:能輸送氧氣。一小滴血液含有:紅細(xì)胞:5000000個(gè)=500萬(wàn)個(gè)白細(xì)胞:10000個(gè)=1萬(wàn)個(gè)有時(shí)為了讀寫(xiě)方便,
2024-12-12 23:59
【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)沏茶的策略本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)沏茶的策略,同學(xué)們通過(guò)沏茶、做飯等實(shí)際的例子來(lái)學(xué)習(xí)如何合理的安排時(shí)間,來(lái)提高自己的辦事效率。怎樣才能盡快讓客人喝上茶?小明,幫媽媽燒壺水,給李阿姨沏杯茶。燒水洗水壺洗茶杯接水找茶葉沏茶:8分鐘:1分鐘:2分鐘:1
【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)乘法的運(yùn)算定律,同學(xué)們要掌握乘法的運(yùn)算定律,并且在這基礎(chǔ)上,熟練的應(yīng)用乘法的運(yùn)算定律解決實(shí)際問(wèn)題。應(yīng)用分配律綜合練習(xí)應(yīng)用結(jié)合律作業(yè)44?125?8=44?(125?8)應(yīng)用的是什么定律乘法的結(jié)合律25?138?487?40?25第一
【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)乘法分配律,同學(xué)們結(jié)合實(shí)際例子要理解并掌握乘法分配律的內(nèi)容,能夠靈活應(yīng)用乘法的運(yùn)算律解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。一共有25個(gè)小組,每組里4人負(fù)責(zé)挖坑、種樹(shù),有2人負(fù)責(zé)抬水、澆樹(shù)。一共有多少名同學(xué)參加了這次植樹(shù)活動(dòng)?我先計(jì)算每組一共有多少人。(4+2)×25=
2024-12-11 14:03
【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)植樹(shù)問(wèn)題,同學(xué)們要理解并且掌握植樹(shù)問(wèn)題的相關(guān)知識(shí)。能夠解決類(lèi)似的問(wèn)題。真棒沿著小路的一邊栽樹(shù),兩端要栽。沿著小路的一邊栽樹(shù),兩端要栽。植樹(shù)棵數(shù)間隔數(shù)54657687植樹(shù)棵數(shù)間隔數(shù)5465
【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖,同學(xué)們要理解并掌握條形統(tǒng)計(jì)圖與折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖的異同點(diǎn),熟練的掌握折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖的畫(huà)法,能夠繪制簡(jiǎn)單的折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖。認(rèn)識(shí)統(tǒng)計(jì)圖根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表,我們可以比較方便地繪制各種形式的統(tǒng)計(jì)圖,把數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)的變化用圖形直觀(guān)、生動(dòng)地表示出來(lái)。由兩條互相垂直的數(shù)軸和若干長(zhǎng)方形組成,兩條數(shù)軸分別表示兩
2024-12-12 23:57
【總結(jié)】?jī)|以上數(shù)的認(rèn)識(shí)人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)億以上數(shù)的認(rèn)識(shí),同學(xué)們要掌握億以上的數(shù)的讀法和寫(xiě)法,能夠正確的讀寫(xiě)億以上的數(shù)。并且能夠求億以上的數(shù)的近似數(shù)。610000000010040002000400305000000個(gè)位十
2024-12-13 10:40
【總結(jié)】口算乘法退出復(fù)習(xí)例1例2做一做作業(yè)口算乘法退出復(fù)習(xí)例1例2做一做作業(yè)10×5=14×2=100×7=130×2=20×3=34×2=200
2024-12-11 13:00
【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)角的分類(lèi),同學(xué)們要知道按照角的大小可以把角分為哪幾類(lèi),每一類(lèi)的特點(diǎn)是什么,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。12345678直角鈍角銳角直角銳角鈍角平角周角有人說(shuō):平角就是一條直線(xiàn),你認(rèn)為這種說(shuō)法對(duì)嗎?為什么?直