賞識(shí)教育讓生命更精彩心得體會(huì)(編輯修改稿)
2024-11-15 23:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 心中的“好孩子”在抱怨的愛中睡著了，就像白雪公主吃了毒蘋果一樣，周老師用自己親身經(jīng)歷告訴了家長(zhǎng)如何用自己的吻，吻醒沉睡中的“好孩子”，作為父母哪小白天下所有人都看不起你的孩子，你都應(yīng)該飽含著熱淚去欣賞她、擁抱她、親吻她，為自己創(chuàng)造的這個(gè)生命永遠(yuǎn)驕傲。第三步方法總結(jié)為三個(gè)字——太好了。周老師用一件事例說明了態(tài)度才是最好的辦法，他的一個(gè)同學(xué)是班上的狀員，后來他生了一個(gè)兒子和一個(gè)女兒，用兩種態(tài)度對(duì)待兒子和女兒，他把所有的希望都寄托在兒子身上，兒子考95分他就說你太丟人了，你爸原來考100分，而女兒考60分，他說了不起，每次都這樣，兒子都是遭透了，女兒都是了不起，最后，他的女兒真成了博士，兒子卻什么也不是，這個(gè)故事說明了態(tài)度才是最好的方法，方法不是問題，態(tài)度才是問題，態(tài)度一變問題不見，態(tài)度一變方法無限，態(tài)度徹底改變奇跡定會(huì)出現(xiàn)，這些都是良性循環(huán)。當(dāng)好的理念重復(fù)千遍，便會(huì)成信念，一旦變成信念他就變成了一種習(xí)慣這就是花苞心態(tài)，也是第四步，對(duì)孩子的各種毛病不要是滿腹怨言，而是滿懷喜悅?；ò膽B(tài)的三大奧秘：花苞心態(tài)缺點(diǎn)可愛，花苞心態(tài)擁抱失敗，花苞心態(tài)大師狀態(tài)，但是面對(duì)孩子的缺點(diǎn)我們不可能絕對(duì)的縱容，要正確引導(dǎo)，讓孩子在一個(gè)輕松肯定充滿愛心的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。第三篇：觀《賞識(shí)讓生命更精彩》有感觀《賞識(shí)讓生命更精彩》有感第二示范小學(xué)六（5）班家長(zhǎng)：宋應(yīng)華今天，孩子放學(xué)回到家迫不及待地對(duì)我說：“媽媽，告訴你一個(gè)消息，老師讓你和爸爸觀看《賞識(shí)讓生命更精彩》的光碟，寫出觀后感?！睅е鴮?duì)自己孩子未來教育的期待，我們一家人坐在電腦前觀看了碟片。觀看后我對(duì)賞識(shí)教育有了全新的認(rèn)識(shí)，賞識(shí)教育是一種全新的人生態(tài)度和思維模式，當(dāng)我們?cè)俅位氐浇毯⒆訉W(xué)說話學(xué)走路的狀態(tài)，學(xué)會(huì)智慧地去愛自己的孩子，我們有理由相信每一個(gè)孩子都會(huì)達(dá)到最佳的狀態(tài)。周弘老師從我國(guó)教育放羊不管式、棍棒嚴(yán)管式、恩威并用式、一味夸獎(jiǎng)式、全納思維式的五代教育方式作了詳細(xì)的講解，在我們這一代人中，大多數(shù)接觸到的都是放羊不管式，周老師講“我們很幸運(yùn)，是因?yàn)槲覀兓畹米匀唬瑳]有受到無限愛心的摧殘。”的確，現(xiàn)在的孩子生活在“愛”里，這種愛包辦代替了他們?nèi)ビH身感受和實(shí)踐的許多機(jī)會(huì)，許多常識(shí)的獲得都來源于長(zhǎng)輩們的口述；這
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