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正文內(nèi)容

語文四年級下冊周周練1(編輯修改稿)

2024-11-15 23:02 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 左邊有一些,路的右邊有一些(),我想駱駝馱的一定是這兩樣東西。我還看見駱駝啃過的樹葉上留下了牙齒印,所以知道它()。至于駱駝究竟往(那兒 哪兒)去了,應該順著它的()去找。”商人聽了,照著老人的指點一路找去,(果然居然)找到了走失的駱駝。1. 讀文章,把括號里不合適的字詞劃去。2. 聯(lián)系上下文想一想,把文中老人說的話補充完整。3. 把文中畫線的句子改成被字句,寫在下面。4.文中的老人具有怎樣的品質(zhì)呢?從下列答案中用“√”選出一個最確切的。(1)充滿智慧,樂于助人。()(2)觀察仔細,善于分析。()(3)具有豐富的生活經(jīng)驗。()5.商人找到駱駝后會怎么想呢?請發(fā)揮想象,用一兩句話寫一寫。八、閱讀積累《一百條裙子》的作者是()她是()著名的兒童文學家?!兑话贄l裙子》榮獲了()兒童文學獎銀獎?!兑话贄l裙子》的主人公是()。旺達送給佩琪的裙子是(),送給瑪?shù)侔5娜棺邮牵ǎ?。旺達是()班的學生,他的座位在(),佩斯坐在()排。旺達沒來上學,()是第一個發(fā)現(xiàn)的,是在第()天發(fā)現(xiàn)的。旺達有()條裙子和()雙鞋子。佩斯除了嘲笑旺達有一百條裙子外,還嘲笑過他有()和()。旺達的一百條裙子獲獎后被掛在()()和()。旺達經(jīng)常穿()的裙子,佩斯經(jīng)常穿()的裙子,瑪?shù)侔=?jīng)常穿()裙子。第三篇:一下語文周周練1葛塘中心小學一(下)語文第1周周周練姓名:給生字注拼音:春天春雨柳樹嫩芽燕子蜜蜂布 谷杏 花組詞:不()風()谷()布()豐()古()擴詞:春()、()、()花()、()、()樹()、()、()按要求寫字:寫出有草字頭的字:()、()、()寫出有“木”的字:()、()、()用課文中的詞語填空。(1)、春天來了,下起了(),()發(fā)出了嫩芽。(2)、春風一吹,花都開了,有()、()、(春天真美呀!,)第四篇:四年級語文上冊第二周周周練范文2013學年世澤小學第一學期四年級語文周周練1班級姓名家長簽字一、基礎(chǔ)部分把下列成語補充完整。()()動聽()釘()鐵()()
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