【總結(jié)】口語(yǔ)交際八高山流水貝多芬的音樂民族(山歌)喜歡的一件藝術(shù)品比如說《蒙娜麗莎這幅畫》藝術(shù)形式藝術(shù)品藝術(shù)故事音樂、舞蹈、剪紙、手工編織……一幅畫、一首歌、一件工藝品……身邊的藝術(shù)組內(nèi)交流要求:1、態(tài)度大方,吐字清晰。
2024-11-19 07:07
【總結(jié)】1通過看公益廣告,聽《丹頂鶴的故事》等,從中體驗(yàn)人間真摯情感。2通過交流看到的,聽到的或經(jīng)歷過的感動(dòng)的事,訓(xùn)練思維的條理性以及語(yǔ)言表達(dá)能力。3在口語(yǔ)交際的基礎(chǔ)上,學(xué)會(huì)把一件事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果寫清楚,突出感動(dòng)的地方,并注意情感的自然流露。我們的身邊,時(shí)時(shí)會(huì)發(fā)生許多令人感動(dòng)的事,它讓我們感到人世間最美好的
2024-12-11 13:52
【總結(jié)】介紹一種物品-人教版五年級(jí)語(yǔ)文園地三"習(xí)作"教學(xué)設(shè)計(jì)習(xí)作要求本次習(xí)作,我們練習(xí)寫說明性文章。你可以選擇一種自己喜歡的物品介紹給大家。如蔬菜、水果、玩具、文具或電器等。想一想,可以從哪些方面,按照怎樣的順序介紹,能用上哪些說明方法,也可以用上一些生動(dòng)描寫,并適當(dāng)表達(dá)自己的喜愛之情。習(xí)作準(zhǔn)備教師:課件
2024-12-09 00:39
【總結(jié)】第一板塊信息的傳遞改變著我們的生活生字學(xué)習(xí)烽fēng火昏庸yōng無(wú)能報(bào)刊kān基礎(chǔ)chǔ署shǔ名灼zhuó痛心急如焚fén警惕tì搶劫jié憧憬chóngjǐng奴nú
【總結(jié)】口語(yǔ)交際·習(xí)作五口語(yǔ)交際科技發(fā)展:利大還是弊大內(nèi)容:辯論會(huì)辯題:辯論分組正方(女生):科技發(fā)展利大反方(男生):科技發(fā)展弊大雙方選出4位辯手。悉心籌備一、辯論者對(duì)于自己所持的論點(diǎn)要進(jìn)行反復(fù)推敲,保證論點(diǎn)的正確性。
2024-12-11 13:51
【總結(jié)】回顧本單元的幾篇課文,它們都有一個(gè)共同的主題,是什么?森林:每分鐘消失森林21萬(wàn)平方米沙漠化:每分鐘11萬(wàn)平方米土地沙漠化耕地:每分鐘損失耕地40萬(wàn)平方米污水:每分鐘排入江河污水85萬(wàn)噸人類:因環(huán)境污染而死的人,每分鐘28人有
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件習(xí)作37C中小學(xué)課件小河小河清澈見底,如同一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小魚頂著水游過來(lái),明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋。7C中小學(xué)課件樹、樹葉?樹像一朵綠色的云,從大地上升起春天的時(shí)候,葉子嫩綠;夏天的時(shí)候,葉子肥美;秋葉
2024-12-11 09:54
【總結(jié)】習(xí)作4說說心里話?同學(xué)們,最近與一些同學(xué)的交流中,老師發(fā)現(xiàn)有許多同學(xué)有很多心里話想對(duì)他人說,可是又不方便利面講,憋在心里又卻挺難受。這該怎么辦呢?請(qǐng)大家想方法出出注意。?當(dāng)你想對(duì)別人傾訴,卻又不便當(dāng)面說的時(shí)候,請(qǐng)拿起筆把心里話寫下來(lái)?!墩?qǐng)您原諒我》就是趙潔要對(duì)老師說的心里話。?讀懂例文:?1、請(qǐng)同學(xué)們讀讀例文,思考:
2024-11-19 01:13
【總結(jié)】新課標(biāo)人教版小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文語(yǔ)文園地三《說說我自己》習(xí)作指導(dǎo)了解自己?一、是自我觀察。可以通過照鏡子,觀察自己的長(zhǎng)相、衣著、姿態(tài)、神情等,想想自己有什麼優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)、有什麼興趣愛好或最不愿干什么、性格怎麼樣等。??二、是向他人了解自己。如請(qǐng)爸爸媽媽、老師、同學(xué)談?wù)?,在它們眼里,你的性格、愛好如?/span>
2024-12-11 13:54
【總結(jié)】好詞送給你萬(wàn)紫千紅鳥語(yǔ)花香爭(zhēng)先恐后翩翩起舞五彩繽紛歡聲笑語(yǔ)光彩奪目美不勝收百花爭(zhēng)艷高大挺拔密密層層紛紛揚(yáng)揚(yáng)一起讀要求1.寫家鄉(xiāng)的某一處景物;也可以寫其他地方的你喜歡的景物。2.題目可以根據(jù)內(nèi)容自擬。3.按一定順序,寫出景物的特點(diǎn)。4.展開豐富
2024-11-18 23:28
【總結(jié)】蘇教版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)習(xí)作六(看圖想象寫故事)烏黑光亮的羽毛俊俏輕快的翅膀剪刀似的尾巴仔細(xì)觀察下面兩幅圖,弄清每幅圖的意思。然后想想看,接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么?結(jié)果會(huì)怎樣?再把這個(gè)故事寫下來(lái)。題目自擬。“想象力比知識(shí)更重要,因?yàn)橹R(shí)是有限的,而想象力概括著世界上的一切,推
2024-12-11 09:49
【總結(jié)】點(diǎn)此播放教學(xué)視頻點(diǎn)此播放相聲視頻
2024-12-11 09:47
【總結(jié)】習(xí)作1回憶暑假生活在暑假中你參加過什么有趣的活動(dòng)??做過什么有趣的游戲??遇到過什么有趣的事?看過什么有趣的電影、電視?從中選擇一件印象最深、最有趣的事寫成一篇作文。明確要求?1、寫一件事?2、發(fā)生在暑假里的?3、親身經(jīng)歷的4、必須是有趣的有趣在事情發(fā)展過程中,抓住人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、
2024-12-11 09:48
【總結(jié)】人教版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第三單元習(xí)作窮人的善良品質(zhì)、殘疾青年對(duì)我的同情和理解、老教授對(duì)“我”的鼓勵(lì)、蘇珊對(duì)湯米的愛護(hù)的事情Page4習(xí)作生活中,人與人之間需要相互關(guān)心、幫助。這次習(xí)作,我們就來(lái)寫一寫體現(xiàn)人們相互關(guān)愛的事情。寫之前先想一想,事情發(fā)生在怎樣的環(huán)境里,是怎樣發(fā)生的,事情發(fā)展變化的過程怎樣。寫時(shí)
2024-12-12 18:19
【總結(jié)】天越教育五年級(jí)習(xí)作三發(fā)言稿課前笑笑?請(qǐng)客?舊時(shí)年關(guān),有人在家設(shè)宴招待幫助過他的人,一共請(qǐng)了四位客人。時(shí)近中午,還有一人未到。于是自言自語(yǔ):“該來(lái)的怎么還不來(lái)?”聽到這話,其中一位客人想:“該來(lái)的還不來(lái),那么我是不該來(lái)了?”于是起身告辭而去。其人很后悔自己說錯(cuò)了話,說:“不該走的又走了?!?/span>