【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 明城市意識(shí)，自覺(jué)形成踴躍參與的新格局，用全社會(huì)的力量來(lái)創(chuàng)建文明城市，不僅為當(dāng)今社會(huì)的文明建設(shè)起到作用，更重要的關(guān)注了我們這一代的文明成長(zhǎng)，為我們的文明行為注入了新鮮血液，同時(shí)也發(fā)揮了小手拉大手的主要作用，也為今后社會(huì)的文明發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。同學(xué)們，我們是民族的未來(lái)，從小就應(yīng)該樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義、集體主義和誠(chéng)實(shí)守信的觀念，要明辨是非、知榮辱、辨善惡、鑒美丑，自覺(jué)做到“知榮而行，知恥而止”?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”。從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，做一名健康快樂(lè)的文明少年!油田十八中初一四班：衛(wèi)晨琦第四篇：小手拉大手 共建文明城“小手拉大手 共建文明城”主題活動(dòng)匯報(bào)材料“小手拉大手 共建文明城”主題活動(dòng)是亭湖教育系統(tǒng)創(chuàng)建全國(guó)文明城市的特色活動(dòng)。新一輪創(chuàng)建工作啟動(dòng)后，局黨委就提出了要把“小手拉大手 共建文明城”主題活動(dòng)進(jìn)一步優(yōu)化提升，打造成創(chuàng)建精品，為創(chuàng)建全國(guó)文明城市增光添彩。特別是市《“小手拉大手、共建文明城”主題活動(dòng)行動(dòng)方案》印發(fā)后，局創(chuàng)文辦及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)給學(xué)校，要求各學(xué)校根據(jù)文件精神精心組織活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響一個(gè)社區(qū)，文明整個(gè)社會(huì)”，掀起創(chuàng)建全國(guó)文明城市新高潮。截止目前，全區(qū)各學(xué)校共開(kāi)展活動(dòng)100多項(xiàng)，多個(gè)項(xiàng)目在亭湖教育在線、文明亭湖等微信公眾號(hào)上推送，有力助推了創(chuàng)建活動(dòng)深入開(kāi)展。一是充分利用校園資源精心營(yíng)造創(chuàng)文氛圍。教育局率先垂范，櫥窗設(shè)立創(chuàng)建專欄，定時(shí)更新，圍墻公益宣傳美觀得體。全區(qū)各學(xué)校充分利用圍墻、櫥窗、黑板報(bào)、展板、LED屏，以及微信公眾號(hào)、班級(jí)等，進(jìn)行全方位、立體化創(chuàng)建宣傳。特別是臨街的圍墻、顯示屏等，把“小手拉大手共建文明城”作為主要內(nèi)容面向社會(huì)進(jìn)行廣泛宣傳。各學(xué)校還召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、座談會(huì)，發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)、“鹽城市民文明16條”等進(jìn)行創(chuàng)文宣傳。目前全系統(tǒng)發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)有8萬(wàn)多份，鹽城市民文明16條宣傳卡片5萬(wàn)多份，產(chǎn)生了廣泛的影響。充分利用微媒體加大宣傳，基本每天都有“小手拉大手、共建文明城”主題活動(dòng)在各類微信公眾號(hào)上推送。亭湖幼兒園的“小小圖書(shū)修補(bǔ)員”志愿者活動(dòng)，在微信公眾號(hào)推送后收到了廣泛好評(píng)，有力宣傳了文明城市創(chuàng)建工作。二是緊扣文明養(yǎng)成開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)。迎賓路小學(xué)把“小手拉大手 共建文明城”主題活動(dòng)和學(xué)校才傳統(tǒng)的“八禮四儀”特色教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，和傳統(tǒng)文化教育結(jié)合起來(lái)，融入社會(huì)主義核心價(jià)值觀、“鹽城市民文明16條等內(nèi)容，創(chuàng)造性地開(kāi)展了“畫(huà)創(chuàng)文、說(shuō)創(chuàng)文、唱?jiǎng)?chuàng)文”活動(dòng)。畫(huà)創(chuàng)文，孩子們用手中五顏六色的畫(huà)筆勾勒出自己參與到創(chuàng)文行動(dòng)中的精彩瞬間。說(shuō)創(chuàng)文，孩子們通過(guò)快板、演講等形式，讓做文明人的種子在孩子們的心中生根發(fā)芽。唱?jiǎng)?chuàng)文，用新編校園創(chuàng)造和演唱助力創(chuàng)文。港北小學(xué)、登瀛小學(xué)等學(xué)校把宣傳鹽城籍身邊好人、道德模范、時(shí)代先鋒、美德少年、新時(shí)代好少年的先進(jìn)事跡，作為小手拉大手的鮮活內(nèi)容，成效顯著。景山小學(xué)開(kāi)展了一項(xiàng)以“給家長(zhǎng)的一封信”活動(dòng)，把文明禮儀常識(shí)講給家長(zhǎng)聽(tīng)，為創(chuàng)建文明城市，積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。南洋小學(xué)開(kāi)展了“我記錄的文明”主題攝影、征文活動(dòng)。便倉(cāng)初中開(kāi)展的“文明守禮園十大杰出青年”評(píng)選、組織學(xué)生志愿者到敬老院參加敬老愛(ài)老美德活動(dòng)。三是結(jié)合重要節(jié)日開(kāi)展弘揚(yáng)文明新風(fēng)尚。在端午節(jié)期間，鹽城小學(xué)開(kāi)展了《鹽小的端午：“五個(gè)一”讓孩子樂(lè)享傳統(tǒng)文化大餐》、南苑小學(xué)組織學(xué)生到鹽南新村社區(qū)開(kāi)展的“濃情端午獻(xiàn)愛(ài)心 攜手共建文明城”志愿者活動(dòng)?！傲弧惫?jié)各學(xué)校把我為創(chuàng)文獻(xiàn)上節(jié)日的禮物為主題，開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng)。亭湖小學(xué)“小義工”志愿者們來(lái)到凌家橋社區(qū)向來(lái)往市民散發(fā)倡議書(shū)，清掃社區(qū)，開(kāi)展文明勸導(dǎo)活動(dòng)。“七一”前夕，教育局機(jī)關(guān)黨總支和南京大學(xué)環(huán)科城科研院黨總支舉辦了向困難學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，小朋友們表演了精彩的文藝節(jié)目回饋愛(ài)心、感激黨恩。來(lái)自全區(qū)各學(xué)校的學(xué)生還匯聚亭湖高中文化藝術(shù)中心，表演了一臺(tái)慶?！捌咭弧?、宣傳創(chuàng)建的文化盛宴，影響空前。四是及早謀劃暑期活動(dòng)確保創(chuàng)建不斷檔。針對(duì)暑期即將來(lái)臨，我們提出決不能因?yàn)槭罴儆绊憣W(xué)校創(chuàng)建工作。為此，區(qū)委教育工委、區(qū)教育局黨委專門(mén)印發(fā)了《“小手拉大手 共建文明城”暑期主題實(shí)踐活動(dòng)方案》，擬定了“十個(gè)一”系列活動(dòng)?！笆畟€(gè)一”：舉行一次“我為創(chuàng)建建一言”創(chuàng)意大賽。舉辦一次“文明創(chuàng)建校校行”觀摩活動(dòng)。舉辦一次“道德講堂”創(chuàng)文微課堂活動(dòng)。舉辦一次“文明故事我來(lái)講”微視頻大賽。舉辦一次“文明創(chuàng)建在行動(dòng)”征文比賽。舉辦一次“爭(zhēng)當(dāng)美德少年”主題活動(dòng)。舉辦一期鄉(xiāng)村少年宮大開(kāi)放活動(dòng)。舉辦一次“文明小衛(wèi)士”評(píng)選活動(dòng)。舉辦一次創(chuàng)文志愿者服務(wù)周活動(dòng)。舉行一項(xiàng)創(chuàng)文家庭親子活動(dòng)。我們要求各學(xué)校選擇23個(gè)項(xiàng)目，精心組織活動(dòng)，不搞形式主義，確保實(shí)效。明天，我們將在迎賓路小學(xué)舉行“小手拉大手 共建文明城”暑期主題實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式，九、十月份還準(zhǔn)備舉辦一次暑期創(chuàng)建主題活動(dòng)成果展，讓廣大師生、家長(zhǎng)共同分享“小手拉大手 共建文明城”主題實(shí)踐活動(dòng)成果。第五篇：小手拉大手,共建文明城(350字)作文精選作文:小手拉大手，共建文明城(350字)作文 春天來(lái)了，你們是否發(fā)現(xiàn)，天更藍(lán)了，水更清了，道路整潔多了，排隊(duì)的人多了，讓座的人多