榮成二十三中學(xué)區(qū)精細化總做總結(jié)推薦(編輯修改稿)
2024-11-15 22:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。一、領(lǐng)導(dǎo)重視，明確責(zé)任。接督導(dǎo)室整改通知后，我校立即召開了辦學(xué)水平領(lǐng)導(dǎo)小組會議，認真學(xué)習(xí)督導(dǎo)室通知精神，結(jié)合整改通知書存在問題逐條逐項研究制定整改措施，落實分工明確責(zé)任，著有成效地開展整改工作。二、落實責(zé)任，逐條限期整改。專用教室及文科設(shè)備：專用室不達標(biāo)整改責(zé)任人：喬文京 ；整改措施：進一步調(diào)整專用教室布局籌建3個新的標(biāo)準(zhǔn)化專用教室；整改時限：2011年6月底前。綜合實踐（通用技術(shù)）教學(xué)設(shè)備： 綜合實踐教學(xué)設(shè)備不達標(biāo)整改責(zé)任人：錢凱 ；整改措施：按綜合實踐教學(xué)設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)配齊；整改時限：2011年5月底前。藝術(shù)科專用教學(xué)設(shè)備： 藝術(shù)科專用教學(xué)設(shè)備不達標(biāo)整改責(zé)任人：邢志新 ；整改措施：按藝術(shù)科專用教學(xué)設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)配齊；整改時限：2011年5月底前。實驗室管理與使用：實驗率低整改責(zé)任人：常海洋 ；整改措施：加強實驗室管理與使用，按市局要求開展實驗教學(xué)活動，切實提高實驗率；整改時限：2011年2月底前。1專業(yè)室管理與使用：未按功能要求使用整改責(zé)任人：張玉玲 ；整改措施：加強專業(yè)室管理與使用，按功能要求提高使用率；整改時限：2011年2月底前。圖書管理與使用 ：圖書閱覽不足整改責(zé)任人：趙建忠 ；整改措施：加強圖書管理與使用，積極開展讀書活動，切實提高圖書閱覽室的提高使用率；整改時限：2011年2月底前?，F(xiàn)代教育技術(shù) ：師生機、教室媒體、服務(wù)器、閉路電視均不達標(biāo)，嚴重拖欠電教教材費。整改責(zé)任人：喬文京 ；整改措施：添置師生機、教室媒體、服務(wù)器、閉路電視等設(shè)備一次性達標(biāo)，及時上繳拖欠的電教教材費；整改時限：2011年3月底前。電教管理與使用：電教報障執(zhí)行不規(guī)范，設(shè)備利用率、網(wǎng)站建設(shè)、資源上傳有待提高。整改責(zé)任人：常海洋 ；整改措施：規(guī)范電教報障執(zhí)行操作，提高設(shè)備利用率、加強網(wǎng)站建設(shè)和資源上傳管理；整改時限：2011年3月底前。教師評價：應(yīng)進一步完善教師考核的月公示制度。整改責(zé)任人：邢志新 ；整改措施：建立完善教師考核的月公示制度；整改時限：2011年3月底前。機構(gòu)培訓(xùn)實施：班主任成長檔案不完善，建議進一步完善考核和評價整改責(zé)任人：姜洪強；整改措施：進一步建立完善班主任成長檔案的考核和評價；整改時限：2011年3月底前。1教師業(yè)務(wù)素質(zhì)：C7中學(xué)教師教育教學(xué)理念需提升，暑期培訓(xùn)各項指標(biāo)需提高，小學(xué)建議多發(fā)表教學(xué)科研論文，提高培訓(xùn)效益整改責(zé)任人：張玉玲；整改措施：進一步提升中學(xué)教師教育教學(xué)理念，提高培訓(xùn)效；整改時限：2011年3月底前。1校本培訓(xùn)實施：C6網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)資源不豐富，培訓(xùn)管理需完善，小學(xué)培訓(xùn)內(nèi)容不豐富，建議豐富網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)資源，加強過程管理整改責(zé)任人：常海洋；整改措施：進一步豐富網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)資源，切實加強培訓(xùn)管理；整改時限：2011年3月底前。1教學(xué)常規(guī)管理（初中）：鼓勵使用“師生自主管理”制度，堅持激勵評價與精細化教學(xué)管理相結(jié)合。整改責(zé)任人：邢志新；整改措施：推行“師生自主管理”制度，堅持激勵評價與精細化教學(xué)管理相結(jié)合；整改時限：2011年3月底前。1初中教學(xué)評價：重視對教師的評價，通過教師發(fā)展報告記錄教師成長軌跡，激發(fā)教師教研教改積極性。整改責(zé)任人：邢志新；整改措施：重視對教師的評價，通過教師發(fā)展報告記錄教師成長軌跡，激發(fā)教師教研教改積極性；整改時限：2011年3月底前1初中教學(xué)研究：修改和完善校本教研制度，修改教研記錄，采用活頁教研記錄整改責(zé)任人：邢志新；整改措施：進一步修改和完善校本教研制度，修改教研記錄，采用活頁教研記錄；整改時限：2011年3月底前1初中課程開設(shè)與落實：不隨意增加考試學(xué)科課時，不隨意減少音體美和綜合課程課時整改責(zé)任人：邢志新；整改措施：嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊課程開足課時；整改時限：2011年3月底前1初中新課程實施： 依據(jù)《山東省課程實施水平評估方案》觀測點審視各項工作，力求使檔案管理正規(guī)化整改責(zé)任人：邢志新；整改措施：嚴格執(zhí)行《山東省課程實施水平評估方案》；整改時限：2011年3月底前1初中質(zhì)量檢測：更加關(guān)注后50%學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，加強對薄弱學(xué)科教學(xué)研究整改責(zé)任人：邢志新；整改措施：更加關(guān)注后50%學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，加強對薄弱學(xué)科教學(xué)研究；整改時限：2011年4月底前。本整改方案印發(fā)后，各年級各處室組和各位教師要結(jié)合自身工作，配合學(xué)校積極開展整改活動，務(wù)必在規(guī)定的時限內(nèi)完成整改。榮成市第二十三中學(xué)2011年2月20日第四篇：二十三中學(xué)區(qū)2010年辦學(xué)水平情況匯報1212榮成市第二十三中學(xué)2010年辦學(xué)水平情況匯報一年來我們以實施精細化管理加強兩支隊伍建設(shè)為抓手，抓住機遇大力改善辦學(xué)條件，創(chuàng)新機制全面推進素質(zhì)教育，展現(xiàn)特色鍛造亮點，學(xué)區(qū)的各項工作都取得了長足的進步和發(fā)展。一、以人為本，抓好兩支隊伍建設(shè)加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，民主管理，科學(xué)決策。堅持“民主管理、制度管理、人本管理”的原則，實行校務(wù)公開，對關(guān)系到學(xué)校發(fā)展和教職工切身利益的重大事項，事先都經(jīng)過教代會審議，重大決策提前下發(fā)問卷征求老師的意見。以開展“師德教育”和“大家訪”活動為契機，多舉措抓好師德師風(fēng)建設(shè)。（1）、開展扎實有效的師德專題教育活動，不斷提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)。我們開展了“展師風(fēng)，俢師德、鑄師魂”師德演講比賽，舉辦了師德專題講座等專題活動，每次活動都要求教師寫好筆記和心得體會；進一步完善了師德考核制度，規(guī)范教師從教行為
語文相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1