英語教學(xué)反思1范文模版(編輯修改稿)
2024-11-15 22:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 也無法分清重難點，從而導(dǎo)致學(xué)生將大部分的時間都浪費在一些不重要的知識點上，讓學(xué)生根本不明白本課到底講的是什么內(nèi)容，這是導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)成績不斷下降的重要原因之一。第三，語法講解一定要清楚，透徹，最重要的是要簡潔易懂。對于學(xué)習(xí)英語這門課程來講，語法學(xué)習(xí)是比較枯燥的一個環(huán)節(jié)，許多學(xué)生之所以不愿上英語課，就是因為語法學(xué)習(xí)對于他們來說就像是拘禁了他們的思想一般。因而在講解語法知識的時候一定要生動、活潑、簡潔易懂、并且要盡量多舉一些身邊出現(xiàn)的例子，只有這樣他們才會有繼續(xù)學(xué)習(xí)英語的欲望。第四，教師應(yīng)加強學(xué)生的單詞記憶和對話強度，單詞對于英語就像是漢字對于語文課一樣，是學(xué)習(xí)英語的最重要的基礎(chǔ)之一，想要學(xué)好英語這門語言，單詞是最不可或缺的基礎(chǔ)。對于英語對話的學(xué)習(xí)，教師應(yīng)該盡量鼓勵不喜歡開口說英語的學(xué)生積極開口說英語。在教學(xué)的過程中應(yīng)該以激勵學(xué)生為主，應(yīng)該多說一些鼓勵學(xué)生的話。要用溫和的語言來糾正學(xué)生的錯誤。因此在本學(xué)期的英語教學(xué)中，我正在努力做到面向全體學(xué)生和滿足不同學(xué)生的需求。從開始對學(xué)生就該有個全面的了解，不管學(xué)習(xí)成績高低課堂上都要照顧到，我在每節(jié)課堂上都要盡量叫上幾名成績差的學(xué)生來試讀單詞或課文。讓他們找到自信，并且慢慢的恢復(fù)他們對英語的學(xué)習(xí)熱情，逐步提高他們的成績。絕對不能冷落了班級里的學(xué)困生，否則他們也會失去信心而放棄努力。而對于英語基礎(chǔ)較好的學(xué)生一定要盡量的提高對他們的學(xué)習(xí)要求，最終讓他們提高英語的學(xué)習(xí)水平。第四篇：1小學(xué)英語教學(xué)反思小學(xué)英語教學(xué)反思隨著時代的發(fā)展和社會的進步，英語學(xué)習(xí)、英語教學(xué)越來越受到人們的普遍重視。沒有掌握英語猶如缺乏一種思想，缺少了一個重要的知識源泉?？梢赃@樣說，學(xué)會英語，不但多了一雙眼睛，一對耳朵，和一條舌頭，甚至是多了一個頭腦！因為語言是人類思維的工具，認(rèn)識世界的工具，掌握一種語言也即掌握了一種觀察和認(rèn)識世界的方法和習(xí)慣。從日常工作中的點點滴滴，總結(jié)以下幾點反思：一、“玩耍”不能培養(yǎng)學(xué)生持久的興趣，而是靠語言知識的積累。小學(xué)英語教學(xué)是要重視培養(yǎng)興趣，但單靠唱歌游戲不能培養(yǎng)學(xué)生持久的興趣。新鮮勁兒一過，孩子們就會厭倦。所以，唱歌游戲應(yīng)該作為小學(xué)生學(xué)習(xí)英語語言知識、技能的一些手段，而不是培養(yǎng)興趣的手段。我們可以采用多種手
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