【總結】課題9添畫人像1課時教材分析教學目標了解人物頭像的基本結構和特征。學習人物頭像的畫法，運用發(fā)散思維添畫人像。訓練學生的發(fā)散思維，激發(fā)學生的想像力。教學重點欣賞和了解人物頭像的表現方法，學習利用頭像的一半創(chuàng)造性地添畫另一半。教學難點發(fā)散和想象，運用不同方法進行表現。教具準備
2024-12-12 18:16
【總結】第一篇：人美版六年級上冊美術教案 人美版第11冊美術教案 德育綱要要求 為提高整個中華民族的思想道德素質，培養(yǎng)學生初步具有愛國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的思想感情和良好品德；遵守社會公...
2024-11-09 13:44
【總結】第一篇：人美版六年級美術教案【上冊】 人美版小學美術六年級上冊教案（第十一冊） 第1課 凝固的音樂--------建筑 教學目的 通過欣賞“凝固的音樂--建筑”，了解建筑與音樂的內在聯系，運...
2024-11-09 14:09
【總結】課題14發(fā)現老房子的美1課時教材分析教學目標通過本課學習，掌握表現建筑所使用的盤條成型、泥板成型等陶藝技法。利用盤條成型是、泥板成型等陶藝技法表現老房子。發(fā)現和感受老房子豐富的人文蘊含和工藝特色，提高審美能力。教學重點學習運用盤條成型法、泥板成型法表現老房子。教學難點對建筑結
2024-12-11 13:41
【總結】第一篇：人美版小學六年級下冊12冊美術教案 第1課追尋文明的足跡 教學目的： 通過本課的學習和欣賞，讓學生了解歷史遺留給我們的文化遺產，感受古風古韻的美。讓學生更加珍惜歷史遺留給我們的巨大的財富...
2024-11-04 17:12
【總結】第一篇：三年級美術上冊迷人的動畫片1教案人教新課標版 迷人的動畫片 教學目標： ，使學生發(fā)解動畫片的不同類型。 ，使學生發(fā)解夸張與變形，是動畫片藝術表現上最主要的特征。 ，還使學生了解動畫片...
2024-11-03 23:01
【總結】第一篇：六年級下冊美術教案(湘美版) 第1課請到綠色商店來 教學目標： 了解綠色食品的概念和基本特征，嘗試為一種綠色食品做一個合理的包裝設計。掌握商品廣告設計的基本要素和設計方法，為喜歡的產品做...
2024-10-24 21:10
【總結】六年級（下）美術學科教學計劃本學期總課時共22課時新授課21課時期末考查1課時機動0課時本學期教學重點、難點及分析1、學習運用基本的美術語言，表現自己的所見所聞，所感所想，發(fā)展美術構思與創(chuàng)作的能力，傳遞自己的思想和情感。2、運用對比與和諧、對稱與均衡、節(jié)奏與韻律等組合原理，了
2024-11-19 05:26
【總結】課堂教學觀察記錄——北塘小學課例研討材料一觀察人：徐必清學科：美術時間：2021年5月6日觀察內容（課題）：第11課裝飾柱（執(zhí)教教師：湯云熠）教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動診斷與剖析引入新課：古今中外有許多精美的柱子，先請同學們欣賞一張圖
2024-12-13 19:55
【總結】人美版六年級美術下冊的教學計劃 一、對學生情況的分析和預測： 六年級學生們的美術基礎不相同，對美術知識、技能的掌握程度也不同。大部分學生對色彩有辨別能力，把握物體形狀的能力很強，樂于動手，對手工制...
2024-12-03 22:15
【總結】視覺暫留?人類能夠將看到的影像暫時保存，在影像消失之后，之前的影像還會暫時停留在眼前。木偶動畫水墨動畫電腦合成剪紙動畫夸張擬人動畫形象的繪制?線條流暢?色彩鮮艷?造型簡潔動畫片的制作---制作原理
2024-12-13 00:52
【總結】[動畫片腳本]我們是好朋友（土鼠與小雞的故事）王春波夜晚，月亮掛在半空，星星眨著眼睛。在我們這個地球村里，鮮花盛開，草木茂盛，到處是一派生機盎然的景象。各種小蟲子伏在草叢里歡快的唱著歌，幾只小小的瑩火蟲在樹林里跳來跳去，發(fā)著閃閃的光。真是一個美麗動人的夏夜呀。（移動鏡頭）兩
2024-09-04 09:54
【總結】家鄉(xiāng)的小吃（人美版第11冊第17課）教材分析：本課選取的是學生所熟悉的生活內容——家鄉(xiāng)的小吃。通過引導學生調查了解家鄉(xiāng)特有的傳統習俗、傳統飲食文化，以及具有地方風味的各色家鄉(xiāng)小吃，從而啟發(fā)記憶、觀察生活，了解家鄉(xiāng)的特色小吃，培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)的情感。通過觀察、記憶、介紹、表現具有本地區(qū)特色的小吃，體驗生活的情趣，學會自己動手來制作表現家鄉(xiāng)特色的食
【總結】神秘的禮盒（人美版十一冊第11課）教材分析：本課屬于“造型.表現”系列內容。教材內容以訓練學生利用綜合材料進行造型表現為目的，啟發(fā)和引導學生從生活中發(fā)現可利用的制作材料，發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，完成禮盒的設計與制作。通過對生活中禮品盒的結構、形象、功能和使用材料的了解，發(fā)現其設計與制作的巧妙，培養(yǎng)學生善于觀察和分析的習慣。在學習過程中了解設
【總結】授課時間領域欣賞·評述課時1課時課題第二課探訪自然的奇觀教學目標知識：1、知道什么是自然遺產，能說出7-10處世界自然遺產。2、能夠對自然遺產的保護有正確的認識。能力：1、能夠獨立搜集有關自然遺產的資料，初步認識、了解感興趣的自然遺產。2、能夠用自己擅長的美術技法表現一處自己喜
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