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正文內(nèi)容

網(wǎng)上書(shū)店信息系統(tǒng)分析設(shè)計(jì)報(bào)告(編輯修改稿)

2024-11-15 22:54 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ass UserList為 entity class在注冊(cè)界面中 點(diǎn)擊注冊(cè) 調(diào)用CheckUserList()函數(shù),該函數(shù)作用:在數(shù)據(jù)庫(kù)中搜索登錄用戶名若不存在則繼續(xù),否則提示該用戶名以存在。繼續(xù)則調(diào)用SaveIntoUserList(),該函數(shù)作用:將用戶信息存入數(shù)據(jù)庫(kù)中 sequence diagram collaboration diagram 訂購(gòu)圖書(shū)包 class diagramBookList為boundary class CheckAndSaveIntoOrderList為control class OrderList為 entity class在物品界面中 點(diǎn)擊訂購(gòu) 調(diào)用SaveIntoOrderList()函數(shù),該函數(shù)作用:將該圖書(shū)信息存入數(shù)據(jù)庫(kù)中,繼續(xù)調(diào)用showMybook()函數(shù),該函數(shù)作用:將該用戶訂購(gòu)的所有圖書(shū)列表顯示。 sequence diagram collaboration diagram 訂單及送貨管理 class diagramOrderForm為boundary class DoWithOrderList為control class OrderList為 entity class進(jìn)入訂單及送貨管理頁(yè)面 調(diào)用showorderList()函數(shù),該函數(shù)作用:顯示所有訂單,若要?jiǎng)h除訂單,調(diào)用delorderinfo()函數(shù),該函數(shù)作用:將選定列訂單刪除。 sequence diagram collaboration diagram5.進(jìn)書(shū)、庫(kù)存管理 class diagramStockForm為boundary class DoWithStockList為control class StockList為 entity class進(jìn)入訂單及送貨管理頁(yè)面 調(diào)用showall()函數(shù),該函數(shù)作用:顯示所有進(jìn)書(shū)信息,若要修改信息,調(diào)用changeinfo()函數(shù),該函數(shù)作用:將選定列重新更新到數(shù)據(jù)庫(kù)中。 sequence diagram collaboration diagram6.客戶信息管理 class diagramUserForm為boundary class DoWithUserList為control class UserList為 entity class進(jìn)入客戶信息管理頁(yè)面 調(diào)用showUserList()函數(shù),該函數(shù)作用:顯示所有用戶信息,若要修改信息,調(diào)用alterUserinfo()函數(shù),該函數(shù)作用:將選定列重新更新到數(shù)據(jù)庫(kù)中。 sequence diagram collaboration diagram7.賬目管理 class diagramAccountForm為boundary class DoWithAccountList為control class AaccountList為 entity class進(jìn)入賬目管理頁(yè)面 調(diào)用showaccountlist()函數(shù),該函數(shù)作用:顯示所有圖書(shū)賬目信息,若要修改信息,調(diào)用alteraccountlist()函數(shù),該函數(shù)作用:將選定列重新更新到數(shù)據(jù)庫(kù)中。 sequence diagram collaboration diagram第三篇:案例—網(wǎng)上書(shū)店系統(tǒng)分析實(shí)驗(yàn)案例—某網(wǎng)上書(shū)店系統(tǒng)分析實(shí)驗(yàn)案例—某網(wǎng)上書(shū)店系統(tǒng)分析– 實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)介– 建立需求模型概述– 建立需求模型詳細(xì)步驟 – 建立分析模型概述 – 建立分析模型詳細(xì)步驟實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)介 本實(shí)驗(yàn)本實(shí)驗(yàn)在“實(shí)驗(yàn)案例—某網(wǎng)上書(shū)店系統(tǒng)規(guī)劃 報(bào)告”的基礎(chǔ)上,對(duì)要實(shí)現(xiàn)的電子商務(wù)系統(tǒng)進(jìn)行需 求調(diào)查,使用UML用例圖和活動(dòng)圖來(lái)描述調(diào)查得 到的需求。然后,對(duì)調(diào)查得到的需求進(jìn)行詳細(xì)的 分析和描述,以掌握需求調(diào)查的方法和技巧,學(xué) 會(huì)編寫(xiě)需求模型報(bào)告。 本實(shí)驗(yàn)還要根據(jù)形成的需求模型一步步得到分析 模型,使用類圖和協(xié)作圖來(lái)分析各個(gè)用例,畫(huà)出 系統(tǒng)的分析類和用例實(shí)現(xiàn)過(guò)程,學(xué)會(huì)編寫(xiě)需求模型報(bào)告。建立需求模型概述–建立用例模型的體系結(jié)構(gòu)圖 –用例圖的畫(huà)法–創(chuàng)建“圖書(shū)選購(gòu)”活動(dòng)圖 –對(duì)用例進(jìn)行描述建立用例模型的體系結(jié)構(gòu)圖根據(jù)對(duì)實(shí)驗(yàn)案例—某網(wǎng)上書(shū)店系統(tǒng)規(guī)劃報(bào)告中功 能模塊的分析,結(jié)合對(duì)實(shí)際電子商務(wù)系統(tǒng)的調(diào) 查,最終得出系統(tǒng)的體系結(jié)構(gòu)圖。網(wǎng)上書(shū)店體系 結(jié)構(gòu)圖如下圖所示。建立需求模型概述建立用例模型的體系結(jié)構(gòu)圖在UML中,這種體系結(jié)構(gòu)的表現(xiàn)方式是通過(guò) 分組元素(即包元素)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,在Rational Rose中應(yīng)該按如下步驟建立該需求 體系結(jié)構(gòu)。首先在Rational Rose的Use Case View中的 Main用例圖中使用 建立“網(wǎng)上書(shū)店系統(tǒng)” 包,如下圖所示。建立需求模型概述建立用例模型的體系結(jié)構(gòu)圖然后雙擊該包圖,進(jìn) 入下一級(jí)用例圖中,建立“管理員子系統(tǒng) ” 和“用戶子系統(tǒng) ”兩個(gè) 包,再分別雙擊兩個(gè) 包,進(jìn)入相應(yīng)的包以 建立下一級(jí)結(jié)構(gòu),最 終得到系統(tǒng)的體系結(jié) 構(gòu)。用例模型的體系結(jié)構(gòu)圖如左圖所示。建立需求模型概述用例圖的畫(huà)法 建立了用例模型的體系結(jié)構(gòu)圖之后,下面以用戶 子系統(tǒng)的“圖書(shū)選購(gòu)”功能為例介紹用例圖的畫(huà)法。在“圖書(shū)選購(gòu)”上單擊右鍵,建立“圖書(shū)選購(gòu)”用例 圖,如下圖所示。建立需求模型概述用例圖的畫(huà)法 在這個(gè)用例中,有一 個(gè)參與者(即顧客)和一個(gè)用例(即圖書(shū) 選購(gòu)),根據(jù)分析可 知,“圖書(shū)選購(gòu)”用例 可以分解成兩個(gè)用 例,即“瀏覽圖書(shū)”和 “加入購(gòu)物車”,最終 得到用例圖“圖書(shū)選購(gòu)”,如左圖所示。建立需求模型概述創(chuàng)建―圖書(shū)選購(gòu)‖活動(dòng)圖 在上述步驟中僅僅畫(huà)出“圖書(shū)選購(gòu)”的用例圖,是不能夠準(zhǔn) 確地表達(dá)“圖書(shū)選購(gòu)”這一用例的商業(yè)流程的,還需要對(duì)這 一用例進(jìn)行解釋和說(shuō)明,活動(dòng)圖就是一個(gè)對(duì)用例進(jìn)行解釋 說(shuō)明的很好的工具,下面是創(chuàng)建“圖書(shū)選購(gòu)”活動(dòng)圖的過(guò)程。首先在“圖書(shū)選購(gòu)”包中通過(guò)單擊右鍵創(chuàng)建“圖書(shū)選購(gòu)”活動(dòng) 圖,如下圖所示。建立需求模型概述創(chuàng)建―圖書(shū)選購(gòu)‖活動(dòng)圖 然后根據(jù)需求調(diào)查的結(jié)果,畫(huà)出活動(dòng)圖。使用泳 道來(lái)區(qū)分活動(dòng)的發(fā)出者,如下圖所示。圖中的 和 分別表 示用例的啟動(dòng)和終止。要注意區(qū)分圖中狀態(tài) 機(jī)的圖標(biāo) 和活動(dòng)圖 中活動(dòng)圖標(biāo) 的不 同,用來(lái)表示一個(gè)個(gè)的活動(dòng)。建立需求模型概述對(duì)用例進(jìn)行描述 接下來(lái)的工作是對(duì)用例進(jìn)行描述,也就是對(duì)需求 進(jìn)行文檔化描述。事實(shí)上有許多種描述方法,既 可以只用一段自然文字和使用結(jié)構(gòu)化的一段文字 描述,也可以使用圖形進(jìn)行描述(事實(shí)上,活動(dòng) 圖就是對(duì)用例的一種描述)。下面通過(guò)使用 行描述。建立需求模型概述對(duì)用例進(jìn)行描述 “圖書(shū)選購(gòu)” 簡(jiǎn)單描述本用例允許用戶在線選購(gòu)圖書(shū)。 前置條件用戶選書(shū)前必須登錄。 后置條件用戶選擇自己需要的圖書(shū),并將其添加到購(gòu)物車中。 事件流 基流當(dāng)用戶想要進(jìn)行圖書(shū)選購(gòu)時(shí),用例啟動(dòng)。(1)用戶單擊選擇選書(shū)頁(yè)面。(2)系統(tǒng)顯示圖書(shū)列表。(3)用戶提出選購(gòu)某書(shū)。(4)系統(tǒng)檢查是否缺貨(E1),購(gòu)物車中加入相應(yīng)的圖書(shū)信息。 替代流E1:缺貨時(shí),屏幕顯示缺貨信息頁(yè)面。用戶選擇缺貨策略(放棄還是等待直到有貨)。建立需求模型概述對(duì)用例進(jìn)行描述 中,前置條件說(shuō)明了用例開(kāi)始前應(yīng)該使 系統(tǒng)所處的狀態(tài),后置條件說(shuō)明了用例 結(jié)束后對(duì)系統(tǒng)的改變?;饕步凶鍪录?的成功流,說(shuō)明了在整個(gè)過(guò)程中沒(méi)有任 何錯(cuò)誤的情況下用例的事件流程。建立需求模型概述對(duì)用例進(jìn)行描述 實(shí)際上,作為用例 描述,應(yīng)該可以在 用例模型中顯示,Rational Rose在用 例中添加了用例描 述的功能。用戶雙 擊用例“圖書(shū)選購(gòu)” 圖標(biāo),得到它的細(xì)建立需求模型概述節(jié)界面,如左圖所 示。對(duì)用例進(jìn)行描述 在Documentation文本框中添加用例的描 述和非功能性需求。 對(duì)體系結(jié)構(gòu)中的每個(gè)包的每個(gè)元素都做完 以上幾項(xiàng)(即用例圖、活動(dòng)圖和用例)描 述之后,就基本完成了需求模型的建立。這里說(shuō)基本并不是完全的意思,即在系統(tǒng) 的開(kāi)發(fā)進(jìn)程中發(fā)現(xiàn)一些新的需求和描述不 正確的需求時(shí),可繼續(xù)在此基礎(chǔ)上對(duì)其進(jìn)行修改和維護(hù)。建立需求模型概述建立需求模型詳細(xì)步驟1.用戶注冊(cè)2.用戶登錄3.圖書(shū)選購(gòu)4.購(gòu)物車管理5.查看訂單 6.圖書(shū)管理 7.訂單管理建立需求模型詳細(xì)步驟1.用戶注冊(cè)—使用用例圖建立需求模型詳細(xì)步驟1.用戶注冊(cè)—使用活動(dòng)圖建立需求模型詳細(xì)步驟1.用戶注冊(cè)——進(jìn)行需求描述 “用戶注冊(cè)” 簡(jiǎn)單描述本用例用于用戶的注冊(cè)和個(gè)人信息的填寫(xiě)。 前置條件 無(wú)。 后置條件用例成功后,添加一名新用戶。 事件流 基流當(dāng)用戶希望注冊(cè)個(gè)人信息以使用本系統(tǒng)時(shí),用例啟動(dòng)。(1)系統(tǒng)轉(zhuǎn)到用戶注冊(cè)頁(yè)面,提示用戶輸入個(gè)人信息。(2)用戶輸入個(gè)人信息。(3)系統(tǒng)檢查信息是否有效(E1)(是否已注冊(cè),郵箱是否可用,密碼是否過(guò)于簡(jiǎn)單),將信息存入數(shù)據(jù)庫(kù)。 替代流E1:如果用戶輸入的注冊(cè)信息無(wú)效,系統(tǒng)顯示錯(cuò)誤信息并轉(zhuǎn)到 錯(cuò)誤頁(yè)面,用戶重新填寫(xiě)信息,或者取消注冊(cè),用例結(jié)束。建立需求模型詳細(xì)步驟2.用戶(管理員)登錄—使用用例圖建立需求模型詳細(xì)步驟2.用戶(管理員)登錄—使用活動(dòng)圖建立需求模型詳細(xì)步驟2.用戶(管理員)登錄—進(jìn)行用例描述 “用戶(管理員)登錄 簡(jiǎn)單描述本用例用于用戶登錄系統(tǒng)。 前置條件無(wú)。 后置條件用例成功后,用戶登錄進(jìn)入系統(tǒng)。 事件流 基流當(dāng)用戶提出登錄進(jìn)入系統(tǒng)請(qǐng)求時(shí),用例啟動(dòng)。(1)系統(tǒng)轉(zhuǎn)到用戶登錄頁(yè)面,提示用戶輸入用戶名和密碼。(2)用戶填寫(xiě)用戶名和密碼信息。(3)用戶驗(yàn)證輸入的用
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