【總結(jié)】第三課第三課時(shí)一、組織教學(xué)1、聽音樂拍手進(jìn)教室。2、確立良好坐姿,明確課堂紀(jì)律,師生問好。二、復(fù)習(xí)歌曲1、發(fā)聲練習(xí):1234│5—│5432│1—‖小貓愛吃魚,
2025-11-15 18:18
【總結(jié)】國歌(第一課時(shí))教學(xué)目標(biāo)1.通過欣賞《歌唱祖國》和學(xué)唱《中華人民共和國國歌》,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的愛國主義感情。2.認(rèn)識(shí)并學(xué)唱三連音。3.認(rèn)識(shí)并學(xué)唱重音記號(hào)。4.學(xué)吹口琴7、1兩個(gè)音。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn):使學(xué)生進(jìn)一步熟悉、了解進(jìn)行曲的體裁和風(fēng)格,掌握歌曲堅(jiān)定有力、強(qiáng)弱分明的節(jié)奏。難點(diǎn):歌曲難度較大,主要是
2024-12-11 13:38
【總結(jié)】第三課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:(一)聽《春之歌》(二)唱《把心兒種在春天里》(三)認(rèn):還原記號(hào);《露一手》(3)教學(xué)目標(biāo):(一)通過對(duì)作品欣賞、演唱、配樂詩朗誦,體現(xiàn)文化藝術(shù)多元化的特點(diǎn),讓學(xué)生通過體驗(yàn)感受沉浸于濃郁的詩情畫意中。(二)用自然、優(yōu)美的聲音演唱《把心兒種在春天里》。(三)認(rèn)識(shí)還原記號(hào);學(xué)習(xí)三拍子的指揮圖式。教學(xué)重、難
2024-12-12 21:19
【總結(jié)】媽媽老師第三課時(shí)教學(xué)內(nèi)容1.學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》。2.歌表演創(chuàng)作。教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)演唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》。2.創(chuàng)編歌表演,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。教學(xué)過程1.復(fù)習(xí)歌曲《我的好媽媽》(學(xué)生在幼兒園里已學(xué)過),導(dǎo)入本課教學(xué)。2.啟發(fā)學(xué)生談?wù)剬?duì)媽媽的了解或?qū)寢尩母星榈龋孩偃纭皨寢尩穆殬I(yè)”、“媽媽的愛好”、“
2024-12-11 07:13
【總結(jié)】第三課時(shí),-,PPT模板下載:/moban/行業(yè)PPT模板:/hangye/節(jié)日PPT模板:/jieri/PPT素材下載:/sucai/PPT背景圖片:/beijing/PPT圖表下載:/tubiao...
2025-10-14 06:42
【總結(jié)】第一篇:四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)第三課教案 3、放學(xué)了 課時(shí):2課時(shí) 課業(yè)類型:設(shè)計(jì)?應(yīng)用教學(xué)目標(biāo) 1、顯性目標(biāo) 通過這幅創(chuàng)作畫,使學(xué)生能夠用自己所學(xué)生到的知識(shí)去表現(xiàn)放學(xué)后行走地路上的同學(xué)和路上所發(fā)生...
2025-10-15 21:44
【總結(jié)】北師大版四年級(jí)英語上冊(cè)教案Unit3It’stooexpensive!第三課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)與能力通過對(duì)話練習(xí)和閱讀短文,使學(xué)生進(jìn)一步掌握句型,培養(yǎng)學(xué)生角色轉(zhuǎn)換能力。2.過程與方法創(chuàng)設(shè)對(duì)話情境,進(jìn)行口語交際,在閱讀短文中鞏固舉行的單詞。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀激發(fā)興趣,培養(yǎng)學(xué)生用英語思維和做事的情感。
2025-11-10 00:53
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容小數(shù)的性質(zhì)第三課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.通過練習(xí)使學(xué)生鞏固認(rèn)識(shí)帶小數(shù)和純小數(shù),鞏固小數(shù)的性質(zhì)。2.通過多種形式的練習(xí)使學(xué)生掌握小數(shù)比較大小的方法,能正確比較小數(shù)的大小。3.在練習(xí)的過程中進(jìn)一步使學(xué)生感受生活與數(shù)學(xué)的緊密關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)掌握小數(shù)的性質(zhì)和小數(shù)比大小的方法。教學(xué)難點(diǎn)能正確比較小數(shù)的大小。教具
2024-12-11 08:19
【總結(jié)】四則運(yùn)算第三課時(shí)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力:通過實(shí)際問題,總結(jié)含有小括號(hào)的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。過程與方法:通過觀察分析積累,掌握含有小括號(hào)的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。情感態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)積累分析能力。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)及突破:掌握有括號(hào)的混合運(yùn)算和沒有括號(hào)的混合運(yùn)算之間的區(qū)別。教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)例題
2024-12-09 10:14
【總結(jié)】位置與方向第三課時(shí)教學(xué)目標(biāo):。,使學(xué)生體會(huì)位置關(guān)系的相對(duì)性。3.“做一做”呈現(xiàn)了兩名學(xué)生合作判斷對(duì)方所在方向的活動(dòng)情境,使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)位置關(guān)系的相對(duì)性。教學(xué)重點(diǎn):為什么在描述兩個(gè)城市位置關(guān)系的時(shí)候會(huì)有兩種方式。教學(xué)難點(diǎn):使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到位置關(guān)系的相對(duì)性。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境引入新課。小組討
2024-12-11 14:24
【總結(jié)】第一單元愛的禮贊第三課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:1.聽:《愛的羅曼斯》《愛之夢(mèng)》2.動(dòng):我的創(chuàng)造3.認(rèn):降記號(hào)教學(xué)目標(biāo):1.聆聽《愛的羅曼斯》和《愛之夢(mèng)》體驗(yàn)樂曲的情緒,展開想象并嘗試用自己的語言表述音樂要素與音樂情緒間的關(guān)系。2.能創(chuàng)編和主題節(jié)奏特點(diǎn)、樂曲情緒相吻合的節(jié)奏。3
2024-12-11 10:18
【總結(jié)】歡聚與期盼第三課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:唱:《愛的人間》動(dòng):露一手:手語《感恩的心》教學(xué)目標(biāo):《愛的人間》,并能從中感受歌曲豐富的情感內(nèi)涵?!俺焙谩陡卸鞯男摹罚⒛芙柚终Z體會(huì)聾啞兒童的心聲。教學(xué)重、難點(diǎn):。,懂得應(yīng)以積極樂觀的態(tài)度面對(duì)人生。教材分析:《愛的人間》是著名作曲家谷
【總結(jié)】第三課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:1.聽:《愛的羅曼斯》《愛之夢(mèng)》2.動(dòng):我的創(chuàng)造(1)3.認(rèn):降記號(hào)教學(xué)目標(biāo):1.聆聽《愛的羅曼斯》和《愛之夢(mèng)》體驗(yàn)樂曲的情緒,展開想象并嘗試用自己的語言表述音樂要素與音樂情緒間的關(guān)系。2.能創(chuàng)編和主題節(jié)奏特點(diǎn)、樂曲情緒相吻合的節(jié)奏。3.認(rèn)識(shí)降半音記號(hào)。
【總結(jié)】第一顆《水鄉(xiāng)》教學(xué)目標(biāo),表現(xiàn)一種特定的環(huán)境——水鄉(xiāng),充分體現(xiàn)了音樂與民族的關(guān)系,讓我們熱情地謳歌水鄉(xiāng),熱愛我們的家鄉(xiāng)。,并能辨別、比較四分音符與附點(diǎn)四分音符的長(zhǎng)短。,進(jìn)行以《遠(yuǎn)航》為主題的創(chuàng)作活動(dòng)。。教學(xué)內(nèi)容聆聽《采茶舞曲》教學(xué)基本要求。設(shè)問:(1)誰到過杭州游玩
2025-11-10 09:06
【總結(jié)】北國豪情第三課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:《革命將士出征歌》。:《藍(lán)花花》《掏洋芋》。教學(xué)目標(biāo):,體驗(yàn)北國人民喜慶的心情。。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):感受北方民歌的風(fēng)格,唱出歌曲的情緒。教學(xué)過程:一、欣賞。《蘭花花》(民歌),[陜北](1)你知道哪些陜北民歌的風(fēng)格?(2)你對(duì)
2024-12-12 19:18