【總結(jié)】(教科版)五年級科學下冊教案第二單元熱一、教材簡析:本課由三個活動組成?;顒右唬航o塑料袋里的冷水加熱。觀察冷水袋加熱前后在冷水杯中的沉浮狀態(tài)。活動二:研究水受熱上浮的原因。(1)預測分析:冷水袋加熱前后在冷水中先沉后浮與什么原因有關(guān)?(2)設(shè)計方案:小組討論設(shè)計驗證與質(zhì)量是否有關(guān)的實驗方案;(3)驗證實驗:研究水在加熱過程中
2024-12-13 11:02
【總結(jié)】第三單元時間的流逝設(shè)計要素設(shè)計內(nèi)容用水測量時間教學目標科學探究經(jīng)歷記錄100亳升水緩慢流完需要多少時間的活動過程;并根據(jù)已有的經(jīng)驗進行推測和驗證。初步理解流水為什么能夠用作計時工具,思考流水的快慢與時間快慢的關(guān)系。情感態(tài)度價值觀科學知識與技能知道古代幾種常見的水
2024-12-13 17:49
【總結(jié)】仙人掌的刺【教學目標】。,推測出動物某種形態(tài)結(jié)構(gòu)與什么樣的生活環(huán)境或生活方式相適應(yīng),并能為自己的推測說明理由。。【教學重點難點】通過形式多樣的探究活動,使學生切實感受到生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)是與它們的生活環(huán)境相適應(yīng)的?!菊n前準備】圖片、多媒體課件等。【教學課時】1課時。【教學過程】一、導入:你
2024-12-12 23:38
【總結(jié)】怎樣讓植物長得更好【教學目標】。。。?!窘虒W重點】培養(yǎng)學生獨立設(shè)計對比實驗及規(guī)范操作的能力?!窘虒W難點】指導學生進行對比實驗時如何控制實驗變量?!菊n前準備】植物、黑色的紙袋、豆苗等?!窘虒W課時】2課時。第一課時,完成活動1設(shè)計研究影響植物生長的外界條件對比實驗部分。第二課時,完成活動1的交
【總結(jié)】第三單元人與環(huán)境10.人對環(huán)境的需求教學目標:一、科學探究目標1.能通過討論歸納出“人類生活離不開動植物”的結(jié)論。2.能發(fā)現(xiàn)動植物對人類生活的重要性。二、科學知識目標1.能舉例說明人與動植物的關(guān)系。2.能有條理地向大家介紹人類飲食、學習、保健、休閑、居住等與動植物的關(guān)系。3.能用自己的話說出“靠山吃山,靠水吃水”
2024-12-13 19:51
【總結(jié)】土壤與植物的生長【教學目標】。,從而推測出三種土壤的保水能力。。?!窘虒W重點】指導學生探究土壤的滲水能力?!窘虒W難點】觀察同一種植物在不同土土壤里的生長情況。【課前準備】配套實驗材料、燒杯等?!窘虒W課時】2課時。第一課時,完成活動1及活動2。第二課時,完成活動3及拓展部分?!窘?/span>
【總結(jié)】(冀教版)五年級科學上冊教案第四單元冷與熱16.風的形成●教學目標科學探究:能從實驗現(xiàn)象出發(fā),提出要研究的問題,進行合理推測。同時運用實驗的方法,通過觀察、分析實驗現(xiàn)象,進行討論、交流,探究出風的成因。情感態(tài)度與價值觀:在科學探究中克服困難,尊重他人,敢于提出不同見解,樂于合作與交流,充分體驗科學探究的樂趣。
2024-12-11 13:26
【總結(jié)】尋找動物和植物教學目標。,并進行記錄。,還能關(guān)注別人看到了什么?重點、難點用感官綜合認識同一種物體的特點。課前準備記錄表,放大鏡教學過程教學環(huán)節(jié)師生活動及教學要求學情假設(shè)及應(yīng)對策略二次備課情境引探
2024-12-11 13:30
【總結(jié)】教科版五年級科學上冊教材目錄生物與環(huán)境/光/地球表面及其變化/運動和力生物與環(huán)境1、種子發(fā)芽實驗(一)2、種子發(fā)芽實驗(二)3、觀察綠豆芽的生長4、蚯蚓的選擇5、食物鏈和食物網(wǎng)6、做一個生態(tài)瓶7、改變生態(tài)瓶8、維護生態(tài)平衡光1、光和影2、陽光下的影子3、光是怎樣傳播的4、光的反射5、光與熱6、怎樣得到更多的光和熱7、做個
2024-08-14 07:38
【總結(jié)】冀教版五年級科學上冊教案時新杰教學設(shè)計時間:9月1日教學設(shè)計思想:本課從“種子在什么條件下才能萌發(fā)”這個問題開始研究活動,其教學重點和難點是指導學生如何制定較規(guī)范的實驗方案。教師要注意根據(jù)不同學生的情況,在教材給出的范例的基礎(chǔ)上,引導學生獨立的制定自己的實驗方案。建議安排2課時。第一課時,完成活動開始到撰寫實驗方案部分;第二課時,完成交流及總結(jié)部分、閱讀科學在線。如果有
2025-05-12 00:08
【總結(jié)】新版教科版五年級上冊五年級上冊教材目錄生物與環(huán)境/光/地球表面及其變化/運動和力生物與環(huán)境1、種子發(fā)芽實驗(一)2、種子發(fā)芽實驗(二)3、觀察綠豆芽的生長4、蚯蚓的選擇5、食物鏈和食物網(wǎng)6、做一個生態(tài)瓶7、改變生態(tài)瓶8、維護生態(tài)平衡光1、光和影2、陽光下的影子3、光是怎樣傳播的4、光的反射5、光與熱6、怎
2025-04-17 01:39
【總結(jié)】第三單元時間的測量教學目標:1.在實踐中經(jīng)歷思考方案——制定計劃——實施方案——檢驗成果——尋找原因——改進實驗的探究過程。2.能夠運用畫圖和文字描述的方法呈現(xiàn)制作水鐘方案,并能在實際運用過程中對自己的方案進行改進。3.在探究中提高能與人合作、樂與人合作、會與人合作的能力。教學重點:能
2024-12-11 11:28
【總結(jié)】(教科版)五年級科學下冊教案第四單元地球的運動3.證明地球在自轉(zhuǎn)一、教材簡析:這是小學科學五下第四單元第三課時的教學,與前面的兩個課時有密切聯(lián)系,當學生在前面理解了地球的現(xiàn)象,并試著與地球的運動聯(lián)系起來,用科學的態(tài)度來證明地球是在自轉(zhuǎn),而且是自西向東運動。教材主要是兩部分:第一部分:傅科擺的研究。這里也包含了三部分的內(nèi)容,首先是對“擺的特點”用
2024-12-13 11:01
【總結(jié)】(冀教版)五年級科學上冊教案奇妙的護身術(shù)教學目標1.能通過仔細觀察,發(fā)現(xiàn)各種動物是通過什么方式隱藏自己的。2.能歸納出動物保護自身的特殊方式。3.能舉例說明利用保護色和擬態(tài)保護自身的動物。4.能說出人們是怎樣利用保護色的。5.能與其他同學交流學習。6.能感受生命的可貴。教學準備1.竹節(jié)蟲標本。
【總結(jié)】奇妙的護身術(shù)教學目標一、認知目標1、能通過仔細觀察,發(fā)現(xiàn)各種動物是通過什么方式隱藏自己的。2、能歸納出動物保護自己的特殊方式。二、能力目標1、能舉例說明保護色和擬態(tài)的概念2、能分別列舉說明動植物保護自身、適應(yīng)環(huán)境的特殊方式。三、情感目標1、能通過與其他同學交