熱愛校園,愛護(hù)公物國旗下演講(編輯修改稿)
2024-11-15 22:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。二、每周各班由勞動委員登記損壞情況，故意損壞的加倍賠償。追究不到個人責(zé)任的則在班主任工資中賠償，并登記在冊。同時班級公物損壞情況與班級考核掛鉤。三、教室內(nèi)無人時必須做到門、窗、電燈、電風(fēng)扇四關(guān)，并要有專人負(fù)責(zé)此項工作。四、節(jié)約水電，白天光線好時不開日光燈，用水后及時關(guān)閉水龍頭。五、愛護(hù)學(xué)校的儀器設(shè)備、運(yùn)動器材、圖書資料及公共設(shè)施，損壞的除賠償外還要根據(jù)情節(jié)輕重給予校紀(jì)處分。六、愛護(hù)一草一木，不采摘花果，不攀折樹枝、損壞的要賠償。七、不在教室、宿舍內(nèi)外追逐嬉鬧，不破壞門窗桌椅。八、愛惜糧食，不亂倒剩菜剩飯。九、遵守社會公德，保護(hù)名勝古跡，愛護(hù)一切公共設(shè)施。同學(xué)們，最后我倡議：讓我們象愛護(hù)自己的眼睛一樣，愛護(hù)學(xué)校的公共財物，讓文明之花在我們九龍中學(xué)盛開。我的講話完了，謝謝。第三篇：國旗下演講：愛護(hù)公物 從我做起國旗下演講：愛護(hù)公物 從我做起國旗下演講：愛護(hù)公物從我做起尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天我國旗下演講的題目是《愛護(hù)公物從我做起》。首先，我給大家講一個故事。在我國吉林省有一所渾江小學(xué)，學(xué)校不大，只有80張課桌，令人稱奇的是這80張課桌，居然是1949年新中國成立那一年做的，歷經(jīng)了60多年的滄桑，他們卻依然完好無損。在渾江小學(xué)，每個學(xué)生都有愛護(hù)公物的良好品德。一個邊遠(yuǎn)地區(qū)的小學(xué)，同學(xué)們卻有這樣的思想境界真是讓人敬佩。再想想我們自己，作為一名中學(xué)生，我們是如何做的呢？不知道你們是否看到墻上的斑斑污跡；桌椅上的信手涂鴉；破碎的開關(guān)；展板和綜合樓的墻壁上的保溫層被摳的千瘡百孔；廁所便池里堵塞的水瓶；水池邊斷裂的墩布桿；還有那人走屋空還在亮著的電燈，旋轉(zhuǎn)的電扇，在風(fēng)中來回開關(guān)撞得砰砰作響的門窗……大家有沒有想過，不管你是有意還是無意，這些行為都對公物造成了損壞，也給其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活帶來了不必要的麻煩。我們有沒有想過，如果廁所被堵的一天不能使用，漆黑的夜晚我們打不開電燈，上課時自己的桌椅站立不穩(wěn)，大家會怎么想。每當(dāng)看到這些不文明行為，你也許會皺著眉頭嘟囔一句：缺德！是的，這些人所缺少的正是“公德心”，不講社會公德，不遵規(guī)守紀(jì)。他們從來也不曾意識到原來自己也是這些公物的“主人”，不知道公物是大家公用的物品，每一個人都有愛護(hù)公物的義務(wù)。奉勸少數(shù)缺少公德心的同學(xué)，當(dāng)你做了損壞公物的事不要再沾沾自喜了，因為你正在被千夫所指；當(dāng)你不守規(guī)矩翻墻頭，站在人家的小房頂
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