熱愛校園,愛護公物國旗下演講-預覽頁
【正文】 每一個同學的應盡義務。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。追究不到個人責任的則在班主任工資中賠償，并登記在冊。五、愛護學校的儀器設(shè)備、運動器材、圖書資料及公共設(shè)施，損壞的除賠償外還要根據(jù)情節(jié)輕重給予校紀處分。九、遵守社會公德，保護名勝古跡，愛護一切公共設(shè)施。首先，我給大家講一個故事。再想想我們自己，作為一名中學生，我們是如何做的呢？不知道你們是否看到墻上的斑斑污跡；桌椅上的信手涂鴉；破碎的開關(guān)；展板和綜合樓的墻壁上的保溫層被摳的千瘡百孔；廁所便池里堵塞的水瓶；水池邊斷裂的墩布桿；還有那人走屋空還在亮著的電燈，旋轉(zhuǎn)的電扇，在風中來回開關(guān)撞得砰砰作響的門窗……大家有沒有想過，不管你是有意還是無意，這些行為都對公物造成了損壞，也給其他同學的學習和生活帶來了不必要的麻煩。奉勸少數(shù)缺少公德心的同學，當你做了損壞公物的事不要再沾沾自喜了，因為你正在被千夫所指；當你不守規(guī)矩翻墻頭，站在人家的小房頂上大聲喧嘩時，你正在被人家罵這些孩子沒爹娘管教。一個公民是否愛護公共設(shè)施，從小處講可以反映出一個人道德素質(zhì)的高低，一個學校校風的好壞；從大處講也反映了一個國家文明程度及民族素質(zhì)的高低。花草樹木，切勿攀折；愛護公物，從小事做起。隨手關(guān)燈，節(jié)約每一度電；愛護公物，從身邊做起。愛護公物從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓十七中在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，綻放出更加和煦動人的光輝！謝謝大家！第四篇：國旗下演講 主題“愛護公物”尊敬的老師，親愛的同學們：大家早上好!本周的主題是“愛護校園公物，爭做校園主人”。學校給我們營造一個優(yōu)美的校園環(huán)境，其目的是讓我們更好地學習和工作。當然，在校園里我們也看到了很多美麗的身影：他們彎腰撿起了地上的垃圾，他們隨手關(guān)掉了水龍頭，教室沒人時隨手關(guān)電燈、電扇，他們愛護著自己的桌椅，他們小心地使用計算機。要像珍惜自己的身體一樣，珍惜公物。讓我們共同攜手把的生活變得更美好，把我們的校園建設(shè)更美好，把明天變得更美好！下面請欣賞班級風采，由五年級二班帶來的歌曲《明天會更好》。其次，愛護公物是培養(yǎng)學生良好習慣的需要。作為學生現(xiàn)在所作的一切，均是為自己的將來夯實基礎(chǔ)，舍棄不良習慣，培養(yǎng)良好品性對自己的未來至關(guān)重要。同學們，從現(xiàn)在開始，讓我們每個人都具有愛護公物的意識吧，愛護公物，從我做起。隨手關(guān)燈，節(jié)約每一度電；擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水；撿起地上的紙屑和飲料瓶，保持環(huán)境衛(wèi)生。
研究報告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1