【正文】 同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，讓我們每個(gè)人都具有愛護(hù)公物的意識(shí)吧，愛護(hù)公物，從我做起。要像珍惜自己的身體一樣，珍惜公物。隨手關(guān)燈，節(jié)約每一度電；愛護(hù)公物，從身邊做起。再想想我們自己，作為一名中學(xué)生，我們是如何做的呢？不知道你們是否看到墻上的斑斑污跡；桌椅上的信手涂鴉；破碎的開關(guān)；展板和綜合樓的墻壁上的保溫層被摳的千瘡百孔；廁所便池里堵塞的水瓶；水池邊斷裂的墩布桿；還有那人走屋空還在亮著的電燈，旋轉(zhuǎn)的電扇，在風(fēng)中來回開關(guān)撞得砰砰作響的門窗……大家有沒有想過，不管你是有意還是無(wú)意，這些行為都對(duì)公物造成了損壞，也給其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活帶來了不必要的麻煩。追究不到個(gè)人責(zé)任的則在班主任工資中賠償，并登記在冊(cè)。九、充分認(rèn)識(shí)破壞公物的嚴(yán)重性和危害性，把愛護(hù)公物切實(shí)落實(shí)到生活中來。可是，我們有個(gè)別同學(xué)卻絲毫不懂得珍惜和愛護(hù)，有意無(wú)意就去損壞這些來之不易的公物。我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！第二篇：愛護(hù)公物國(guó)旗下演講愛護(hù)公物，做文明的中學(xué)生老師們，同學(xué)們，早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是“愛護(hù)公物，做文明的中學(xué)生”。六、愛護(hù)一草一木，不采摘花果，不攀折樹枝、損壞的要賠償?！叭藷o(wú)德不立，國(guó)無(wú)德不興”。在我們學(xué)校里，房屋桌椅、教學(xué)儀器、圖書資料、體育器材、生活設(shè)備，花草樹木等等都是公共財(cái)物。第五篇：國(guó)旗下演講 愛護(hù)公物愛護(hù)公物，愛護(hù)自己各位老師、同學(xué)們，大家好！今天我講話的題目是《愛護(hù)公物，愛護(hù)自己》！這是一個(gè)經(jīng)常談起的話題，今天依然有必要重申這一話題。對(duì)于一切破壞公物的行為，要勇于揭發(fā)，必須制止； 對(duì)于褻瀆文明一切行為，應(yīng)該敢于批評(píng)指正。成功是好習(xí)慣的積累，有了好的習(xí)慣，它總有一天會(huì)生輝，會(huì)把人照得光明，美麗。雖然，這些現(xiàn)象只是少數(shù)人所為，但卻是令人深惡痛絕的行為。開門開窗，輕手輕腳；愛護(hù)公物，從我做起。第三篇：國(guó)旗下演講：愛護(hù)公物 從我做起國(guó)旗下演講：愛護(hù)公物 從我做起國(guó)旗下演講：愛護(hù)公物從我做起尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天我國(guó)旗下演講的題目是《愛護(hù)公物從我做起》。我不禁要問那些狠下殺手的同學(xué)：當(dāng)你揮拳砸向那些門板的時(shí)候，難道你就能成為拳王泰森嗎？當(dāng)你飛腳踹向安全出口標(biāo)志牌的時(shí)候，難道你就能成為跆拳道高手嗎？當(dāng)你把桌面刻劃得面目全非時(shí)，難道你就能成為達(dá)芬奇嗎？你有沒有想過，不論是有意還是無(wú)意，這些行為都對(duì)公物造成了損壞，也給其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活帶來了不必要的麻