國(guó)旗下講話(huà)愛(ài)護(hù)公物保護(hù)環(huán)境(編輯修改稿)
2024-09-30 04:37 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ？人們肯定會(huì)說(shuō)：“那還不簡(jiǎn)單，為了讓人人都愛(ài)護(hù)公物，別破壞公物唄！”這是一個(gè)連三歲小孩都懂得的道理！但是不知同學(xué)們有沒(méi)有注意到校園里的一些不文明的現(xiàn)象：教室的桌椅上滿(mǎn)是潦草的字跡，殘缺不全；垃圾桶凹凸變形，滿(mǎn)臉污垢；整潔的校園里經(jīng)常會(huì)看到隨手扔掉的食品包裝袋和廢紙。同學(xué)們，你們是否曾想過(guò)，你的一些不文明行為與我們美麗的校園是多么的不協(xié)調(diào)。古語(yǔ)云：人無(wú)德不立，國(guó)無(wú)德不興。愛(ài)護(hù)公共設(shè)施是一個(gè)人崇高品德的表現(xiàn)，是一個(gè)人美好心靈的寫(xiě)照；愛(ài)護(hù)公物能展示一個(gè)學(xué)校的人文面貌，顯示一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚，體現(xiàn)一個(gè)民族的素質(zhì)。當(dāng)你在課桌凳上劃出幾道深深的印跡時(shí)，你難道不覺(jué)得它們的疼痛猶如刻在你自己臉上的刀痕一樣難受嗎？愛(ài)護(hù)公物其實(shí)并不是一件很難做到的事情，只要同學(xué)們從小事做起，從身邊做起，就一定能夠改掉不良習(xí)慣，成為一名公物環(huán)境的保護(hù)者而不是破壞者。在此，我向大家發(fā)出如下倡議：愛(ài)護(hù)公物從我做起，挪動(dòng)桌椅小心翼翼；開(kāi)門(mén)開(kāi)窗輕手輕腳；愛(ài)護(hù)公物從小事做起，不要在潔白的墻上蹬踏留跡；不要讓電燈開(kāi)關(guān)面目全非；愛(ài)護(hù)公物從身邊做起，隨手關(guān)燈節(jié)約每一度電；關(guān)好水龍頭，節(jié)約每一滴水；同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái)，杜絕損壞公物、破壞環(huán)境行為。把美的外在形象與良好的德行結(jié)合起來(lái)，做一個(gè)文明、有修養(yǎng)的學(xué)生。讓我們一起用今天的努力來(lái)創(chuàng)造我們校園美好的明天。謝謝大家！第四篇：國(guó)旗下講話(huà)愛(ài)護(hù)公物 保護(hù)環(huán)境 勤儉節(jié)約 從我做起國(guó)旗下講話(huà)愛(ài)護(hù)公物 保護(hù)環(huán)境 勤儉節(jié)約 從我做起老師們、同學(xué)們：大家早上好!我講話(huà)的題目是：愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約、從我做起——愿人人都有一顆文明的公德之心。當(dāng)你家里的門(mén)窗或其他財(cái)產(chǎn)被別人無(wú)辜損壞時(shí)，當(dāng)你家里有人亂扔亂丟垃圾時(shí)，你會(huì)不會(huì)譴責(zé)這種不道德、不文明的行為呢？答案不言而喻。那么，老師們、同學(xué)們有沒(méi)有檢查過(guò)自己在愛(ài)護(hù)公
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