【總結(jié)】金華市金蘭水庫除險加固工程監(jiān)理實施細則浙江省水利水電建筑監(jiān)理公司金華市金蘭水庫除險加固工程監(jiān)理部1北師大版初中語文教材7年級上冊《詞語手冊》第五單元生命禮贊9貓的故事◇詞語注釋【如怨如訴】形容樂器聲、風(fēng)聲等好象在埋怨或訴說。課文中用來形容貓的叫聲?!疽恢焉踟M可再乎】(錯誤、干擾等)有一次就已經(jīng)很過分了,怎么還可以有第二次
2024-11-17 22:16
2024-11-17 22:17
【總結(jié)】第一篇:部編本初中語文教材心得 “部編本”初中語文教材培訓(xùn)心得 暑教會期間,根據(jù)學(xué)校及區(qū)教育局、教研室安排,由我校劉輝老師主講,我們?nèi)=處熯M行了“部編本”初中語文新教材的培訓(xùn)。通過本次培訓(xùn),我對...
2025-10-04 18:10
【總結(jié)】第一篇:初中語文課本目錄 初一上冊 第一單元 閱讀散步莫懷戚秋天的懷念史鐵生3*羚羊木雕張之路4*散文詩兩首 金色花泰戈爾 荷葉母親冰心《世說新語》兩則劉義慶 詠雪 陳太丘與友期 第二...
2024-11-16 04:09
【總結(jié)】第一篇:部編本初中語文教材培訓(xùn) 部編本(初中)語文教材使用的幾點建議 部編本語文教材投入使用,就像一部作品面世,那么有哪些成功與不足,是好是壞,就交給讀者去評判,就要看“讀者接受反應(yīng)”情況如何。教...
2025-10-04 18:32
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 初中語文教學(xué)總結(jié)(通用5篇) 初中語文教學(xué)總結(jié)(通用5篇) 日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,回顧這段時間的教學(xué),一定經(jīng)歷了許多,也收獲了許多吧,請務(wù)必...
2025-04-15 01:18
【總結(jié)】第一篇:北京版高中語文教材目錄 北京市高中課改實驗版語文教材目錄(含必修和選修) 《北京市高中課改實驗版?語文》目錄閱讀?寫作一(必修) 第一單元 寫人記事文 1.范愛農(nóng) 魯迅 2.古文...
2024-11-15 12:49
【總結(jié)】第一篇:初中語文教學(xué)計劃 初中語文教學(xué)計劃 篇一: 為了搞好本學(xué)期的語文教學(xué),提高語文教學(xué)成績,特制訂本冊教學(xué)計劃如下: 一、學(xué)情分析: 全班有學(xué)生58人,其中優(yōu)秀生18人,占全班人數(shù)的三分...
2025-10-05 01:05
【總結(jié)】第一篇:《山中訪友》初中語文教案 1、整體感知課文內(nèi)容,理清文章思路。 3、聯(lián)系現(xiàn)實反思人與自然、人與環(huán)境的關(guān)系。 教學(xué)設(shè)想: 教學(xué)安排:一課時 教學(xué)方法:啟發(fā)誘導(dǎo)法、討論法 教學(xué)儀器:多...
2025-10-06 14:55
【總結(jié)】第一篇:(滬教版)初中語文課文目錄(S版) (滬教版)初中語文課文目錄(S版)初中(1997年2月第三版) 七年級第一學(xué)期 閱讀* 第一單元 一石壕吏 杜甫 二賣炭翁 白居易 [擴展...
2024-11-16 00:50
【總結(jié)】部編版初中語文教材??荚~語匯總七年級上1呼朋引伴:呼喚朋友,招引同伴。引:牽引,招引。常用于鳥類招呼同伴。2花枝招展:形容女子打扮得十分艷麗。這里比喻姿態(tài)優(yōu)美。3咄咄逼人:形容氣勢洶洶、盛氣凌人。4淋淋瀝瀝:形容輕微的風(fēng)聲、雨聲、落葉聲等。5翻來覆去:來回翻身。也形容一次又一次。6喜出望外:遇到出乎意料的喜事而特別高興。
2025-08-05 17:48
【總結(jié)】(新版)人教版初中語文目錄初一(上)第一單元1 散步(莫懷戚)2 秋天的懷念(史鐵生)3* 羚羊木雕(張之路)4* 散文詩兩首金色花(泰戈爾)荷葉母親(冰心)5 《世說新語》兩則(劉義慶)詠雪(劉義慶)陳太丘與友期(劉義慶)寫作:從生活中學(xué)習(xí)寫作第二單元6 我的老師(魏?。? 再塑
2025-04-06 06:00
【總結(jié)】第一篇:魯教版五四制初中語文目錄大全 魯教版五四制初中語文目錄大全 六年級上冊 第一單元 走一步,再走一步/莫頓·亨特生命生命/杏林子在山的那邊/王家新 生命的意義/奧斯特洛夫斯基童趣/沈復(fù)...
2025-09-28 02:11
【總結(jié)】第一篇:語文版高中語文教材目錄 語文版高中教材目錄 :///webg/?title=9 高中必修第一冊 高中必修第一冊 第一單 (節(jié)選) .*唐山大地震(節(jié)選) 第二單 (一)死水、...
2024-11-15 23:02
【總結(jié)】第一篇:初中語文教材的創(chuàng)造性使用 初中語文教材的創(chuàng)造性使用 在十五年的教學(xué)實踐中我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的老師都只是教材的“被動執(zhí)行者”,在使用教材時,教師往往沒有自己的理解,只是把教材的內(nèi)容傳授給學(xué)生,做得...
2025-10-04 12:15